合肥市2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題C卷

合肥市2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 今年是中華人民共和國成立70周年。10月1日，在天安門廣場舉行了隆重的閱兵儀式。為了解全國初中生觀看閱兵的情況，應(yīng)采用的方法是A模擬實驗B實驗法C觀察法D調(diào)查法2 . 用兩組光學(xué)顯微鏡觀察同一植物的同一部位，一組是10和10，另一組是10和25，后者與前者相比，下列敘述中正確的是A細胞數(shù)量變多，細胞變大B細胞數(shù)量變多，細胞變小C細胞數(shù)量變少，細胞變大D細胞數(shù)量變少，細胞變小3 . 下列各種實例中，說明生物影響環(huán)境的是（ ）A荒漠中的駱駝刺具有非常發(fā)達的根系B在沙地上種植物可以防風(fēng)固沙C海豹生活在寒冷的海域中D駱駝生活在干早的荒漠中4 . DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的（ ）A細胞壁B細胞核C細胞膜D細胞質(zhì)5 . 下列有關(guān)細胞的敘述，錯誤的是（ ）A所有生物體都是由細胞構(gòu)成的B細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體D細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞6 . 有關(guān)生物圈的敘述，錯誤的是（ ）A是最大的生態(tài)系統(tǒng)B是所有生物共同的家園C范圍包括整個地球D是地球上所有的生物與其生存環(huán)境的總和7 . 某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說法正確的是（ ）A該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈是水稻昆蟲小鳥蛇B圖中共有3條食物鏈C田鼠和昆蟲儲存的能量之和大于水稻儲存的能量D小鳥與蜘蛛之間只存在捕食關(guān)系8 . 顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的，其中不符合的是選項操作目的A轉(zhuǎn)動遮光器和反光鏡調(diào)節(jié)光線強弱B轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)換不同倍數(shù)的目鏡C轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋鏡筒明顯上下移動D調(diào)換目鏡增加或降低物象放大倍數(shù)AABBCCDD9 . 如圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程其中、分別表示細胞的（ ）A分化、分裂B分裂、分化C分裂、生長D分化、生長10 . 下列各項活動適合進行抽樣調(diào)查的是A我校初一某班的男女生比例B全國青少年的近視率C我校初一某班學(xué)生平均身高D我校初一某班學(xué)生的作業(yè)完成情況11 . 下列可作為區(qū)別生物與非生物標志的是A是否由細胞構(gòu)成B是否需要營養(yǎng)C能否生長D能否運動12 . 下列不屬于生物的是（ ）A病毒B草履蟲C珊瑚礁D柳樹13 . 下列四幅圖表示細胞的四種生命活動過程，其中能表示細胞分化的是（ ）ABCD14 . 下列各項中，能正確表示食物鏈的一項是（ ）A青草野兔狼B青草野兔狼C陽光青草野兔狼D青草野兔狼細菌15 . 在觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)所看到的目標在視野的右上方，如果想將目標移至視野的中央，玻片標本應(yīng)移向（ ）A右上方B右下方C左上方D左下方16 . 生物圈是所有生物共同的家園，下列相關(guān)說法正確的是（ ）A地球上所有的生物構(gòu)成生物圈B生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈三部分C生物圈的厚度大概10千米左右D生物圈為生物的生存提供陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給等17 . “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹娭忻枋龅氖牵?）因素對鴨的影響A光B溫度C水D空氣18 . 食物鏈中，開始的生物通常是（ ）A食草動物B食肉動物C腐生微生物D綠色植物19 . 生物圈是所有生物的家。下列關(guān)于生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識敘述錯誤的是（ ）A“螳螂捕蟬，黃雀在后”說明了生物之間存在捕食關(guān)系B生物能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境，同時環(huán)境也能影響生物的生活C食物鏈和食物網(wǎng)的組成有生產(chǎn)者、分解者和消費者D沒有使用過DDT的北極附近的因紐特人體內(nèi)有DDT存在，說明地球上的各類生態(tài)系統(tǒng)是互相關(guān)聯(lián)的20 . 下列屬于生物的是（ ）A石頭上的青苔B恐龍化石C不斷長大的鐘乳石D珊瑚21 . 下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的說法中，錯誤的是（ ）A食物鏈中的第一營養(yǎng)級都是綠色植物B大多數(shù)食物鏈是由生產(chǎn)者、消費者和分解者三者共同組成的C生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)實現(xiàn)的D一個生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈、食物網(wǎng)越復(fù)雜，該生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定22 . 下列不是科學(xué)實驗一般過程的是（ ）A實驗?zāi)康腂實驗步驟C發(fā)現(xiàn)問題D實驗結(jié)論23 . 下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（ ）A森林生態(tài)系統(tǒng)B草地生態(tài)系統(tǒng)C農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D濕地生態(tài)系統(tǒng)24 . 在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活著各種植物、動物、微生物，它們共同組成（ ）A生活環(huán)境B環(huán)境因素C生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)平衡25 . 下列不可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A一片沙漠B一個池塘C一片森林D一塊綠地中的所有蟲子二、綜合題26 . 圖1為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中狼和鹿的數(shù)量變化曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中有_條食物鏈，其中包含蝦類的最短的一條食物鏈是_。（2）小型魚類和底棲動物之間的關(guān)系是_。（3）在圖1所處生態(tài)系統(tǒng)中，能量最終來源于_，圖1中的_為該食物網(wǎng)中各種生物的生活提供物質(zhì)和能量。（4）若有毒物質(zhì)進入圖1食物網(wǎng)，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_。（5）圖2中，開始一段時間內(nèi)，兩種動物的數(shù)量和所占比例處于相對_的狀態(tài)。后期由于人類過度捕殺狼，使鹿的數(shù)量大增，之后連續(xù)減少，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的_能力是有限的。27 . 據(jù)細胞結(jié)構(gòu)圖回答問題： （1）如圖中屬于植物細胞結(jié)構(gòu)的是_圖（2）圖中7細胞壁的功能是_（3）能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機物的能量，是植物進行光合作用的場所是_（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_（5）噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細胞內(nèi)，從結(jié)構(gòu)上看其主要原因是_三、實驗探究題28 . 如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖，A、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，圖甲表示A瓶煮沸，B瓶不作處理，一段時間后，其中一瓶仍然新鮮，另一瓶變質(zhì)：接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如圖乙)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)，請回答。（1）甲圖中對照組是_瓶。（2）A瓶煮沸的目的是_甲、乙兩組實驗所控制的