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15一個中國孩子的呼聲練習(xí)題一、看拼音,寫詞語。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu ( ) ( ) ( ) ( )( ) m mn jn j y x shnchn zhn ( ) ( ) ( )( ) ( )二、多音字組詞。給 i( ) 吁 x( ) 鮮 xin( )釘 dn( ) j ( ) y( ) xin( )dn( )三、比一比,再組詞。桌( ) 聯(lián)( ) 腕( ) 秘( ) 齊( ) 駐( )掉( ) 連( ) 蜿( ) 蜜( ) 擠( ) 注( )卓( ) 簾( ) 宛( ) 密( ) 濟(jì)( ) 住( )四、詞語連線。高度的 目光 寶貴的 子彈巨大的 評價 罪惡的 “和平之花”深情的 悲痛 嬌嫩的 生命五、選詞填空。 維護(hù) 愛護(hù) 保護(hù) 1、雷利的爸爸倒在了( )世界和平的圣壇上。 2、當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時,你要用法律武器( )自己。 3、我們要學(xué)會關(guān)心父母,( )家人。 呼聲 呼喚 呼吁 4、爸爸的嘴張著,仿佛在( )著什么。 5、這就是一個中國孩子的( )。 6、他( )的是“和平!和平!和平!” 7、我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會( ):“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”六、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 1、我們( )沒有見過面,我和媽媽( )接到過您的問候。 2、我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花,( )他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。 3、爸爸( )是維護(hù)中國和平的戰(zhàn)士,( )是維護(hù)世界和平的戰(zhàn)士。 4、( )戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難,( )全世界人民都反對戰(zhàn)爭。七、閱讀理解。(一) 現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花,接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?,媽媽聽見了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,他呼喚的是:和平!和平!和平!1、判斷對錯(對的畫“”,錯的畫“”)(1)“釘”在文中的讀音是dn. ( )(2)“覆”字的部首是“西” ( )(3)“浸滿”的“浸”字是“泡”的意思。 ( )2、這段話中都寫了哪些物品?3、文中不僅寫“我”聽見,而且寫那么多人聽見,寫全世界的人都聽見爸爸的呼喚聲,這樣寫是為了說明什么?4、從這段話中,你體會到了什么?(二)給地球爸爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣牡厍驙敔敚?您好,我是生活在您身上的一名四年級的小學(xué)生。您也許會感到奇怪:一個已有50億歲高齡的大星球怎么會收到一個小學(xué)生寄給您的信呢?但我卻寫了,因?yàn)槲覠釔勰槟?,并決心保護(hù)您。 地球爺爺,我熱愛你您。油黑土壤,是您的皮膚,為人類提供了各種各樣的食物;江河湖海,是您的血液,為人類提供了賴以生存的水源;埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石,是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊珠穆朗瑪峰,也安在了我們中國,讓我們可以自豪地說:“瞧,世界之巔就在我們中國!” 地球爺爺,我同情您!由于人類的無知和目光短淺,對您曾進(jìn)行過長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使您的皮膚受到破壞;濫挖亂采,破壞和消費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層 唉!人們無情地傷害您,必然會受到教訓(xùn)和懲罰:臭氧層受到破壞,已經(jīng)漸漸稀薄,使猛烈的陽光直接照射在人體上,造成傷害;工廠排出的廢氣,變成酸雨,使農(nóng)作物枯萎,建筑物外表受到腐蝕;干旱使萬頃良田變成沙漠,洪水使無數(shù)美好的家園被吞噬,狂風(fēng)使沙塵漫天飛揚(yáng)。 地球爺爺,您不要傷心,人類正在從教訓(xùn)和懲罰中覺醒,保護(hù)環(huán)境,救救地球正成為世界共同的心聲,人類正在采取措施,控制工業(yè)廢氣排出,嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品;大量種植樹木,醫(yī)治您的創(chuàng)傷;大街上,到處可見“保護(hù)環(huán)境,救救地球”的大標(biāo)語告訴您,地球爺爺,人類已經(jīng)把每年的6月5日寫為“世界環(huán)境日”,每年的這一天,我都打扮得干干凈凈,與小伙伴一起參加環(huán)?;顒印?地球爺爺,您放心吧!我雖然人小,但志不小,我一定會保護(hù)好您的。一個關(guān)心您的小學(xué)生 2007年6月5日1、讀拼音,寫詞語。chn f f sh k wi tn sh ( ) ( ) ( ) ( )2、用“ ”畫出文中的一個設(shè)問句。3、用“ ”畫出短文中第段的中心句。4、由于人類的無知和目光短淺,對地球進(jìn)行的傷害表現(xiàn)在:(1) 。(2) 。(3) 。(4) 。八、維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭是全世界所有熱愛和平的人們的共同心聲,請你以此為主題給深受戰(zhàn)爭苦難的外國小朋友寫封信。答案一個中國孩子的呼聲練習(xí)題一、看拼音,寫詞語。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu (卓 越 ) (健 康 ) (凱 旋) ( 手 腕)(罪 惡 ) m mn jn j y x shnchn zhn ( 彌 漫 ) (經(jīng) 濟(jì)) ( 阿 姨 )( 犧 牲 )( 長 征 )二、多音字組詞。給 i(送給 ) 吁 x(噓吁 ) 鮮 xin(鮮明) 釘 dn(釘子 ) j(給予 ) y(呼吁 ) xin(鮮見) dn(釘木箱 )三、比一比,再組詞。桌(桌椅 ) 聯(lián)(聯(lián)系 ) 腕(手腕 ) 秘(秘密 )齊(對齊) 駐(駐軍)掉(掉隊 ) 連(連接 ) 蜿(蜿蜒 )蜜(蜂蜜 ) 擠(擠兌 )注(注釋)卓(卓越 ) 簾(窗簾 ) 宛(宛如 ) 密(茂密 ) 濟(jì)(救濟(jì) ) 住(住房)四、詞語連線。高度的 目光 寶貴的 子彈巨大的 評價 罪惡的 “和平之花”深情的 悲痛 嬌嫩的 生命五、選詞填空。 維護(hù) 愛護(hù) 保護(hù) 1、雷利的爸爸倒在了(維護(hù) )世界和平的圣壇上。 2、當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時,你要用法律武器(保護(hù) )自己。 3、我們要學(xué)會關(guān)心父母,(愛護(hù) )家人。 呼聲 呼喚 呼吁 4、爸爸的嘴張著,仿佛在(呼喚 )著什么。 5、這就是一個中國孩子的(呼聲)。 6、他(呼喚)的是“和平!和平!和平!” 7、我代表我的家庭,代表所有的中國孩子,通過您向整個國際社會(呼吁 ):“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!”六、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 1、我們(雖然)沒有見過面,我和媽媽(卻 )接到過您的問候。 2、我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花,(因?yàn)?)他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。 3、爸爸(既 )是維護(hù)中國和平的戰(zhàn)士,(又 )是維護(hù)世界和平的戰(zhàn)士。 4、(因?yàn)?)戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難,(所以 )全世界人民都反對戰(zhàn)爭。七、閱讀理解。(一) 現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花,接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。?。∥衣犚娏?,媽媽聽見了,在場的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,他呼喚的是:和平!和平!和平!1、判斷對錯(對的畫“”,錯的畫“”)(1)“釘”在文中的讀音是dn 。 ( )(2)“覆”字的部首是“西” ( )(3)“浸滿”的“浸”字是“泡”的意思。 ( )2、這段話中都寫了哪些物品? 藍(lán)盔、靈柩、鮮花、國旗、征衣、手表3、文中不僅寫“我”聽見,而且寫那么多人聽見,寫全世界的人都聽見爸爸的呼喚聲,這樣寫是為了說明什么?說明爸爸以及我們對和平充滿渴望。4、從這段話中,你體會到了什么? 體會到了一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。(二)給地球爸爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣牡厍驙敔敚?您好,我是生活在您身上的一名四年級的小學(xué)生。您也許會感到奇怪:一個已有50億歲高齡的大星球怎么會收到一個小學(xué)生寄給您的信呢?但我卻寫了,因?yàn)槲覠釔勰槟?,并決心保護(hù)您。 地球爺爺,我熱愛你您。 油黑土壤,是您的皮膚,為人類提供了各種各樣的食物;江河湖海,是您的血液,為人類提供了賴以生存的水源;埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石,是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊珠穆朗瑪峰,也安在了我們中國,讓我們可以自豪地說:“瞧,世界之巔就在我們中國!” 地球爺爺,我同情您! 由于人類的無知和目光短淺,對您曾進(jìn)行過長期的無情傷害:濫砍亂伐,破壞森林,使您的皮膚受到破壞;濫挖亂采,破壞和消費(fèi)礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成物種滅絕;工廠大量排放廢氣,破壞了您的臭氧層 唉!人們無情地傷害您,必然會受到教訓(xùn)和懲罰:臭氧層受到破壞,已經(jīng)漸漸稀薄,使猛烈的陽光直接照射在人體上,造成傷害;工廠排出的廢氣,變成酸雨,使農(nóng)作物枯萎,建筑物外表受到腐蝕;干旱使萬頃良田變成沙漠,洪水使無數(shù)美好的家園被吞噬,狂風(fēng)使沙塵漫天飛揚(yáng)。 地球爺爺,您不要傷心,人類正在從教訓(xùn)和懲罰中覺醒,保護(hù)環(huán)境,救救地球正成為世界共同的心聲,人類正在采取措施,控制工業(yè)廢氣排出,嚴(yán)禁使用破壞臭氧層的物品;大量種植樹木,醫(yī)治您的創(chuàng)傷;大街上,到處可見“保護(hù)環(huán)境,救救地球”的大標(biāo)語告訴您,地球爺爺,人類已經(jīng)把每年的6月5日寫為“世界環(huán)境日”,每年的這一天,我都打扮得干干凈凈,與小伙伴一起參加環(huán)?;顒?。 地球爺爺,您放心吧!我雖然人小,但志不小,我一定會保護(hù)好您的。一個關(guān)心您的小學(xué)生 2007年6月5日1、讀拼音,寫詞語。chn f f sh k wi tn sh ( 懲 罰 ) ( 俯 視 ) ( 枯 萎 ) (吞 噬 )
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