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七年級下學(xué)期期末道德與法治試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小時候的袁隆平,踢球、拉琴、游泳樣樣都喜歡;后來對農(nóng)藝產(chǎn)生了濃厚的興趣,最終決定學(xué)農(nóng)學(xué);大學(xué)時學(xué)會了拉小提琴等等。他說:“人生就像一粒種子。要做一粒好種子,身體、精神、情感都要健康。種子健康了,我們每個人的事業(yè)才能根深葉茂,枝粗果碩?!边@對我們有何啟發(fā)( )生活情趣貴在高雅高雅情趣有利于提升生活品味,提升生命質(zhì)量要熱愛生活,從日常的平凡小事中培養(yǎng)自己的高雅情趣興趣愛好廣泛,生活情趣就一定高雅ABCD2 . 對下面漫畫中人物的情緒表現(xiàn),你認為他們應(yīng)該 ( )用理智控制自己的情緒 克制自己,避免情緒沖動 學(xué)會發(fā)泄,避免消極情緒影響自己 學(xué)會用合理的方法、方式調(diào)控情緒ABCD3 . 下面有四句詩詞,其中能夠體現(xiàn)“喜”這一基本情緒的是A怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇B春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花C相顧無言,惟有淚千行D獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴4 . “中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。”這啟示我們( )A要正確處理國家、集體、個人三者利益關(guān)系B國家利益要服從個人利益C國家利益和個人利益是完全一致的D任何時候都要犧牲個人,維護集體利益5 . 雨中登泰山寫道:“有的松樹望穿秋水,不見你來,獨自上到高處,斜著身子張望。有的松樹像一頂墨綠大傘,支開了等你。有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的模樣?!边@主要表現(xiàn)( )A人們在鑒賞風(fēng)景時,需要發(fā)揮想象力B角度不同,會產(chǎn)生不同的審美效果C觀賞自然風(fēng)景需要一定的時間限定D觀賞風(fēng)景時,距離越近,景色越全面6 . 山東濟寧警方打掉一條在賓館偷拍房客并出售觀看賬號的產(chǎn)業(yè)鏈,抓獲嫌犯25人?!巴蹬姆靠筒⒊鍪塾^看賬號”的行為侵犯了公民隱私權(quán)可能要受到刑罰懲罰是一種違法行為侵犯了公民的名譽權(quán)ABCD7 . 集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。我們?yōu)榧w建設(shè)貢獻力量,在擔(dān)當中成長需要做到( )為集體出力,各盡其能,發(fā)揮所長維護集體榮譽在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任事不關(guān)己,高高掛起ABCD8 . 小強進入中學(xué)后,他的學(xué)長學(xué)姐給了他如下建議,你認為其中不可取的是( )A劉超說:中學(xué)生可以做很多小學(xué)生不能做的是,比如可以學(xué)著抽煙、去網(wǎng)吧打游B張惠說:初中的學(xué)業(yè)并不輕松,為了能考上好高中,要從初一開始好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)C趙芊說:新的環(huán)境一開始會讓你覺得孤獨,如果能敞開心扉,真誠待人,很快你就會交到知心好友D孫明說:中學(xué)對我來說最大的收獲是發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,你要多參加各種社團活動,多多嘗試9 . 中學(xué)生心理健康狀況分析:心理健康狀況良好的學(xué)生占51%;存在心理問題的女生占30%;存在心理問題的男生占19%。對于存在心理問題的中學(xué)生,應(yīng) ( )學(xué)會當自己的心理醫(yī)生,進行自我調(diào)節(jié) 主動向父母和老師尋求幫助通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力 獨自承受,以免別人知道而“難為情”ABCD10 . 2020年是紫禁城建成年,又是故宮博物院成立周年,這是全社會的一件文化盛事。故宮博物院將以傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為使命,努力推動故宮世界文化遺產(chǎn)的保護研究傳承,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展A600;100B500;70C600;95D500;9011 . 在我們的成長過程中,要自覺培養(yǎng)批判精神。下列能體現(xiàn)批判精神的是敢于對不合理的事情說“不”凡事否定一切、批判一切敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)對事情有自己的看法,并且敢于表達不同觀點ABCD12 . 2016年10月17日,蓓蕾護航慈善公益組織小微項目“北京榜樣青春續(xù)航”公益系列活動續(xù)航沙龍正式啟動。20多名北京市勞動模范、道德模范及五四青年獎?wù)芦@得者歡聚一堂,以榜樣正能量與生活分享為主題進行了一場精彩而有意義的沙龍活動。榜樣的力量在于 ( )使人的美德得以彰顯 激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考 給予我們自我完善的力量引導(dǎo)我們檢視自身的不足,積極調(diào)整自己ABCD二、填空題13 . 基礎(chǔ)知識(1)青春的我們追求美。我們在追求形體、儀表等_的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的_。(2)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!边@句話的意思是_。(3)作為中華傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界,在沒有外在監(jiān)督的情況下,能嚴守道德準則。這種品質(zhì)是_。(4)在社會生活中,_是人最基本的精神需求。(5)在集體中,個人利益與集體利益_上是一致的。(6)_是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。三、簡答題14 . 傳遞榜樣力量,收獲心靈感動一輩子只做一件事,王澤山院士一生都瞄準了“火炸藥”的靶心,他把“國家需要”當做畢生的追求。他說,創(chuàng)新本身就是搞研究的靈魂,60年來,他在這個“看不見的領(lǐng)域”一步步地突破,雖然遇到過無數(shù)困難,卻不避讓不繞路,終于讓中國的火炸藥技術(shù)傲視全球。(1)王澤山院士身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?(2)請選擇其中一種優(yōu)秀品質(zhì),談?wù)勀愦蛩闳绾蜗蛩麑W(xué)習(xí)。15 . 社會主義核心價值觀法治篇(16分)法治中國正穩(wěn)步前進!黨的十八屆四中全會提出了全面推進依法治國總目標。讓我們聽聽陽陽的所見所聞。理解憲法的精神,感受法治的力量。(1)全面推進依法治國的六大任務(wù)是什么?(時事,6分)(2)從見聞一可以悟出法律的哪些作用?(2分)(3)陽陽想知道表姐就職時必須向憲法宣誓的理由,請您告訴他。(回答兩點即可,4分)(4)見聞一中車主受到扣車、罰款甚至拘留的處罰,對我們有何啟示?(回答兩點即可,4分)16 . 在集體生活中,一些志趣相投、個性相似,或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體。七年級學(xué)生小明的班級中也出現(xiàn)了幾個小群體:班里幾個喜歡踢球的同學(xué)常聚在一起,彼此有聊不完的話題,一放學(xué)便一起踢球。足球賽上,他們幾個成了學(xué)校球隊的頂梁柱。班里還有幾個同學(xué),行動整齊劃一,如共同遲到、早退、曠課、打架、上網(wǎng);甚至集體撒謊等。請你運用所學(xué)知識談?wù)勀銓ι鲜觥靶∪后w”的認識。17 . 青春思維生理發(fā)育是青春成長的重要信號,與之相隨的還有思想和精神方面的變化。身體發(fā)育只是我們成長的一個方面,只有當思想日漸成熟,我們才能真正長大。A 小剛穿著有些另類,媽媽說了他幾句,小剛生氣地說:“我已經(jīng)長大了,穿什么是自己的事,不用你管!”B 七年級學(xué)生小凡對如何管理班級向班主任提出了自己的看法,在課堂學(xué)習(xí)中敢于發(fā)表與老師、其他同學(xué)不同的觀點。C 七年級學(xué)生小慧說:“我愛幻想,能把想象到的東西都畫出來,這種感覺真棒!”小剛的說法是否體現(xiàn)了思維的獨立性?你怎樣認識“思維的獨立性”?材料B說明了什么?思維的批判性有什么積極作用? 你認為小慧同學(xué)的表現(xiàn)是創(chuàng)造嗎?為什么?進入青春期,我們的思維有哪些特征和變化?18 . 材料一:馬克思主義認為,只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就

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