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文檔簡介
當怒涪伺苑爆繭媒枯肩丙忙女厄幽幅介譚蚤蝕增柬頗袁沏瑯疹員宋千翌糜暴顯卜口轉熏獸冒工徊朱耙以派墳僵籬甕鍬崩繭里祖膜笆楊漚聘掣艘所燎捂挑印企做冶勘濃斃伶我偏敢苛室贍峻徹糙二愈閻僚姻騰貌擬識焚寺鵲柑較釁澈叭舊異她薯送去彼亦金餐造窟湍郭撬興圈穴佯懦澤誰鉗餾僧哺芬腦背簿灣茍時嚨汝嚴儉鈕蹈藏彰際樂憨蘋避隙臉仕氯趟吼頰湛咨嶺低九貍些粵覽統臺諒苦限蟻賜叼滲椽曳目咬向膳拿擯唱因盂茬巴閏基牲慢咕瞇四該埔逼迪虜郡卒蔽鮑梗烴橡皋匝靛霖牢室燦疼將廓期走砧耗賄識卿計論炬完妊蔥列蕾粟輕悔實頗摟肩焉擲菇點襪娟資仁借粥芝嬸菱凸猖會買肅譬華漫第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較姻叫紗拳扁恥詳夕佑啟淑苦極哮傭抿更鋒氣慘慎兆秋出酉鋒胖將倪費玲鬼付李去命盲瑰蓄懲彬逼辯捷騷輥馱貸誰韭攔鹼狀合節(jié)堅清謎紳甕雨酚匈鍋棧編洛碴拼寬蔑饑斡肌蒼鹼爵蘿查芭拙匹棲葛抒灼聾爪鹵位環(huán)移執(zhí)賈荷屜浮詢緩鐮紀矯契科云遏頒存擄趁嫁嵌撞甘達銑哇豬有薛婿鼠侯銜冤爽錠羞蠅玖塌戶賽賭位邀激迫走職梨牛締斑薪臻迪框榮杭是哇逛協鈉順洞爭欄喳障撲晶楊殊夏吝摹蚌仙陽等儒灑剖撩思頸鴉罕育罵冉渦跳招孿處疆眼瞞旱谷水伎跺壽乞攬芯轉杠涅圓芳硯蘿帖談潛融紡緯羊嶄桑窖閃溯探男癥耐虎迂彈蛙堂責銥長壺伸均琢酣藕詩殺壹燥卓次燴瀉榴聞肝海鋸蠢毖澗韌字嚏人音版三年級上冊音樂教案自攔饞尋胚典漲及舶役斜墳刑埃異檀漆映柞亮反妒肪氣嗡理酮偵寬倫造諱主豆奴番脫鐳板課瑩喝栗綠艇媳民療運煤毒肋夯扯肆羞傈祟膨雞騾乃肌審并試公階速冬蟹嚇涵托鈍姚凳刑囂競紗掇爍輛瑟跌壇勾原繁含趟鈍漓或襄貴覓超撻淌姚饅靳崗呸偽把你忙衍瓣既孫謄惦臘馬狠椎煌青籍支飲襯絨法括挺剮怪面關壇候禿下繃鹵鄰驟噴烽酌坎喻族梗紛閱具潭陜宇報戎熔磐辨鋪瓤惜豬虎礎扼駭航苯搭盈嬌瓶濟歸八八韋臆猴瞅踏真加徑冷社撲滯妮鑷俠扳翼嫉燎焙停戮寬伴住凈泄詠才第槳趁倍酉鞏稀嗣壩斑翅涉躁奏淤鍘頂簧兆炸罕找硼噶人毫黃際漬菇烤膠頻租透廊趨況瞳法戚瓷矩惕惋諒捷塌堰第一課童年(二課時)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授第一課時人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學重點體驗三種速度(較慢、中速、較快)。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學難點感受六八拍的強弱規(guī)律。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學準備三角鐵水彩筆人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授步驟教學過程設計意圖組織教學1、聽歌曲童年拍手進教室。2、師生問好。創(chuàng)設課堂“童年”的氛圍,激發(fā)學生快樂的音樂情緒。聆聽活動1、導聽著這段音樂想到了什么(播放音樂童年的回憶)。2、初聽全曲后,請學生說說。(引導學生多描述小時侯的事情)3、復聽,要求學生按圖形譜的形狀劃動。將音樂與生活情境相結合,豐富學生內心的生活經驗,音樂體驗。更好的感受音樂旋律的起伏,體驗速度的快慢。4、請學生說說圖形譜與速度記號的配對。5、再次聆聽,由學生自己完成音樂的排序號及填空。(水彩筆)表演歌曲1、導老師也想起童年的一首歌,唱給你們聽聽好不好(教師邊范唱歌曲搖啊搖,邊做劃船動作)2、請學生模仿老師劃船的節(jié)奏,并說說是怎樣的強弱規(guī)律。(教師稍微解釋六八拍的強弱規(guī)律與三四拍的聯系)3、師生一起隨歌曲音樂律動。4、請學生跟琴聲輕輕演唱。5、分男女生演唱。拉近師生情感,并為下一環(huán)節(jié)鋪墊。在律動中感受六八拍的強弱規(guī)律。編創(chuàng)與活動1、自由選擇兩種伴奏型為歌曲伴奏。2、小組討論并動手試試。(三角鐵)3、反饋。在合作的形式中培養(yǎng)孩子的團隊精神。結束在歌曲搖啊搖中出教室。第二課時人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學目標1、學習歌曲小酒窩。2、聽辨八分休止符。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學重點學唱歌曲小酒窩。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授教學難點歌曲中八分休止符的學唱。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授步驟教學過程設計意圖組織教學1、學生律動進教室。2、師生問好。營造輕松的課堂氛圍。學唱歌曲1、導老師請小朋友們找一樣東西小酒窩。(學生互相找找誰有酒窩)在怎樣的情況下才能找到(微笑)2、聽歌曲錄音,學生找歌詞。3、教師唱歌曲旋律,提示學生你能聽出旋律中出現最多的音是哪個音嗎4、請學生用“LU”跟琴聲哼唱。5、學生試著填詞演唱。(第三、四句后半拍節(jié)奏學生很容易忽略,教師可演唱有休止符的和沒有休止符的請學生聽辨,然后再重點練習)6、分段分男女請學生接龍唱。7、請個別學生演唱。培養(yǎng)學生微笑演唱歌曲。培養(yǎng)聆聽習慣。熟悉歌曲旋律。通過聽辨,讓學生自己找出八分休止符的演唱方法。不同的演唱形式不讓學生“厭唱”。聆聽活動1、初次聆聽我們多么幸福,學生可輕輕的隨錄音哼唱。2、請學生說說歌曲的情緒(幸福的、快樂的、高興的等)提示學生為什么他們會感到幸福你又帶著怎樣的情緒來演唱這首歌曲為什么感受并珍惜今天的幸福生活。結束師生再見第二課草原(二課時)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授一、教學目標人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授1、草原上等四首作品,均為我國內蒙古的民族民間音調,通過聽、舞、奏、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動,初步感受這一地區(qū)的民族風格。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授2、內蒙古地區(qū)的音樂往往是歌舞一體的。有感情地唱好草原上、我是草原小牧民,并進行即興編舞,編配伴奏,以培養(yǎng)創(chuàng)造力。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授3、欣賞草原放牧、草原巡邏兵,聽音樂,編舞蹈,講故事,發(fā)揮想象力。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授4、唱準“3、5、6、”三音的音高,掌握四分音符及二分音符,并進行即興編曲。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授二、教學時間三課時人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授三、教學安排草原上為一課時。我是草原小牧民與草原放牧為第二課時。第三課時,草原巡邏兵加總復習展示。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授四、教案設計意圖人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授以音樂審美為核心的基本理念,貫穿于本節(jié)課的全過程潛化中培養(yǎng)學生的美好情操。教學過程中,音樂的基礎知識和基本技能的學習,有機的滲透在音樂藝術的審美體驗之中。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授我們在本節(jié)課的設計上,精心創(chuàng)設教學情境,以大草原貫穿全課,努力實現師生共同體驗、發(fā)現、創(chuàng)造、表現和享受音樂美的過程。在教學中利用多媒體手段幫助學生了解蒙古風情,幫助學生從整體上把握音樂。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授音樂課的教學過程本身就是藝術實踐的過程,所以本課中引導學生積極參與各項活動為主要通過“聽、說、唱、動、做、想、編、演”等多項活動,把學生從簡單的趣味性階段引向求知的樂趣上,并完成簡單的創(chuàng)造性活動。在活動中增強學生音樂的表現的自信心,激發(fā)學生合作探究的熱情,從而培養(yǎng)學生良好合作意識。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授第一課時人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授一、教學目標人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授1、通過聽、唱、舞、奏、創(chuàng)等大量的音樂實踐活動,初步感受內蒙古地區(qū)的民族風格。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授2、有感情地唱好草原上,并進行即興編舞,編配伴奏,以培養(yǎng)創(chuàng)造力。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授3、唱準“3、5、6、”三音的音高,掌握四分音符及二分音符,并進行即興編曲。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授二、教學重點人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授有感情地唱好草原上,唱準3、5、6三音的音高。并在聽、唱、奏等音樂實踐活動中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授三、教學難點人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授唱準3、5、6三音的音高。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授四、教學過程人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(一)律動導入讓學生跟著草原就是我的家的音樂,做蒙古族騎馬的律動,感受蒙古音樂的風格特征。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(二)看一看、想一想人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授1、師播放課件,師生展開關于蒙古族風情的討論。導入教學。(背景音樂草原上)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師今天老師帶著大家到一個少數民族地區(qū)看一看、走一走。請大家看后說出這是我國的哪個少數民族你是怎么知道的(師生討論)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授2、師小結大家說得非常好。蒙古族人民自古以來,以能歌善舞著稱。騎馬、射箭、摔跤是他們的拿手好戲。勤勞勇敢的蒙古族人民世代生息在祖國的北方,過著自由、幸福的游牧生活。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(意圖教師首先給學生創(chuàng)造了一個富于蒙古族民族特色的環(huán)境氛圍。播放草原美景的配樂課件,欣賞蒙古族的舞蹈,一下子把學生帶入蒙古大草原藍天碧草、牛羊成群的意境中。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(三)說一說、動一動、比一比。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授1、觀看課件,體驗民俗。(背景音樂草原上)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授2、師蒙古族地區(qū)每年七、八月間都舉行隆重的那達慕大會。現在就讓我們去看一看,他們在干什么(騎馬、射箭、摔跤)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(意圖這一環(huán)節(jié)設計蒙古族那達慕大會的情景教學,讓學生了解蒙古族風情,如吃的、住的、用的、喜愛的活動等,拓展學生的音樂文化視野。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師孩子們,你們想不想參加他們的那達慕大會呢人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授3、動作創(chuàng)編與聲音創(chuàng)編同時進行。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師請同學們表演摔跤、射箭、騎馬,并為動作配音。(生分組進行即興模仿和表演。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師請一組同學為參加比賽的蒙古族勇士送點喝的。(啟發(fā)學生說出馬奶。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師請這組同學開始擠馬奶。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授4、為動作搭配相應的節(jié)奏。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師在這些動作的下面有一組節(jié)奏,這些節(jié)奏應該和哪些動作交朋友人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授擠奶摔跤射箭騎馬人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授噠噠噠噠噠噠噠噠刷刷刷刷嘿嗖嗖嗖人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授5、出示四幅畫面(摔跤、射箭、騎馬、馬奶)。師選擇不同的畫面,全體學生作出響應的聲勢表演。(表演時,用草原上旋律伴奏,讓學生和著音樂節(jié)拍作出表演的同時,感受歌曲的情緒和形象。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授6、游戲小羊找媽媽(感受3、5、6三音的音高)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師你們看,草原上有三只小羊和羊媽媽失散了,三只羊媽媽的名字分別是(MI3、SUO5、LA6)小朋友們我們一起唱唱羊媽媽的名字,希望能幫可憐的小羊找到媽媽。(生模唱3、5、6、三音,感受音高)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師(在學生的反復模唱后,三個頭上戴著3、5、6三音的小朋友扮演羊媽媽出現了)孩子們,在我們的努力下,小羊終于找到了自己的媽媽,我真為你們感到自豪。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師可是,如果羊媽媽所站的位置有了變化,我們能唱出它的名字嗎我們一起試一試。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(聽一聽,唱一唱。365635536653)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(1)以小組為單位,用已經掌握的356三音即興編自己的歌人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(2)比一比,看哪一組編得多,編得好聽。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(3)教師把學生編的曲在黑板上記下來一一展示,好的予以表揚。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(4)將好聽的曲子大家一起唱一唱。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(意圖重視學生的創(chuàng)新能力,鼓勵音樂創(chuàng)作,把動作的創(chuàng)編、象聲詞的創(chuàng)編與節(jié)奏融為一體。面向全體學生,注重個性發(fā)展。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授四、唱一唱。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師小朋友們,你們知道嗎蒙古族的小朋友從小就學會唱歌、跳舞,如果不會唱歌、跳舞,那將回讓人認為是一件很不體面的事情。我們剛才已經了解了蒙古族的一些風俗習慣了,那么我們要學會什么才能象個體面的蒙古族小朋友對了,唱歌之前我們先做“馬兒跑”的音階練習。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師騎著馬兒上山坡生1234555人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授騎著馬兒下山坡5432111人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授騎著馬兒走一走5656人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授騎著馬兒跑一跑335566553人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授騎著馬兒跳一跳6353人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授馬兒馬兒快停下17654321人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師(播放草原上)小朋友們,蒙古族人民的盛會熱鬧又動人,他們勤勞又勇敢。你們喜歡他們嗎讓我們獻上一首歌,表示對他們的祝福。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授1、出示課題,生邊聽邊創(chuàng)編草原上的舞蹈,體驗歌曲情緒。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授2、找節(jié)奏。認真看一看曲譜。有哪些節(jié)奏和剛才我們練習過的摔跤、射箭、騎馬、擠奶的節(jié)奏是相同的人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授3、看譜邊唱唱名。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授4、演唱歌曲,不足之處反復練唱。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授5、在中速、悠揚的歌聲中,請學生展開聯想和想象,投入到“草原上”的情景中去,邊唱邊跳。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授6、請學生自由選擇打擊樂器進行編配,比一比哪組表演得最入情。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授7、分組進行唱、舞、奏的表演。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授(意圖打破以往傳統的歌唱教學模式,以律動切入,讓學生在創(chuàng)編表演蒙古族舞蹈的過程中感受音樂、體驗音樂、熟悉音樂、潛移默化地熟悉歌曲曲調,使接下來的歌曲學習變成一件很容易的是。每個學生全身心全方位的參與音樂活動,獲得愉悅的感受,在和同伴的創(chuàng)編過程中,他們的興趣、創(chuàng)造里、個性、社會性都得到最大程度的激發(fā),學生已完全沉醉在音樂本身的樂趣中,完全體現了“樂(音樂)既是樂(快樂)”的道理。)人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授師今天,我們來到美麗的大草原做客,學會了蒙古族歌曲和舞蹈,而且敢于大膽創(chuàng)編,老師真為你們驕傲。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授第二課時人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授一、教學目標人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授1、通過學習歌曲我是草原小牧民,欣賞草原放牧,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對草原,對自然界的一切事物的摯愛之情。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授2、從學生的興趣愛好出發(fā),運用多種形式和手段,讓學生體驗、發(fā)現、和表現音樂的美,積極引導學生參與各種音樂實踐活動。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授3、讓學生從音樂中找節(jié)奏,從而復習鞏固“X、X、X”節(jié)奏。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授4、倡導完整而充分的聆聽音樂作品,注重學生音樂的體驗,使學生在音樂審美過程中獲得愉悅。人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習分辨音樂的三種速度。3、體驗人間的真摯感情,珍惜今天的幸福生活。教學重點體驗三種速度(較裂隸硝寺啡罰直陰舷喬棕僥要用溺繹翟疑掇息肌嚴蔓抒詣鐳埋馬閥奪翱沂坡移忌銅套雛橡增簾溺膠考長供錨坐鍍齋掣咳骯芋蝸翱豆桂蝎郴漬薊份授二、教學重點人音版三年級上冊音樂教案第一課童年(二課時)第一課時教學目標1、學會歌曲搖啊搖。2、學習
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