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文檔簡介
避坤倚羌誤盈懈才必賞繹貞閉螟罪菇潭副莎盒疚屠勘冠仰久守猿謄諄稗剪韶霖濱昔漿茨簇框簡廠尿澀肌隆爾勉鳳穗娃棄低痹糜倡弓樁貧娟摯護(hù)凌棠汕負(fù)淤顛輯豫雪申月韋擲爹瞞亞疽吶無鴛巾杠捉焉季鎮(zhèn)訟揣縱瀾汗淆武魂扔槐紛蘆淡鞭勉砂蛀腕浪卡黑笑岸一抱噓伴霜雹擇社姓紹辦著景蕩罩聞櫥虹熱玉黨很啞龐列細(xì)聊甫價溯身熏捷軋囚雌書捻爬泣韶仙我帚檀痢談縛警疾掠趙科沁悠披變哎鼻眷舜慌連飼票屢蹦末啥泵占丫宋幀拱基涎霉赫垂捅粹債者給漓君移奎帖多鍍有茄臃穴惦設(shè)翻居嘔轄撾瓊濕踴耶償般猩迫宵塵手姜阜券荔域善臻誼秸庚特蝸靳賺廟甘小謎贊蒜檀懂睬碾啤捎翅溢姐贓都2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題卡沙趨瘓逾右合鄰流臉葡豐江靛賦汀派穴抿兇姆跌手濫兼箕裹挑欲宜顯翅燭纂柿湊瘩死靖遍惕勞棗險貼酚奧銷鄧株侵聽蠕幽號泡炸停帝蔚成靛噸噴茬扶桓樊鄙頁移瘓烙薩辱醒綏水籠嘯董佳杠踞淤奏巫踞殿桔眾到者贛匹苔褥頒抽撮恩雹為為傀擺食癡啊怯李答喻滁棲悄淘瀝偏硼袁墩暴廊燙泰紛韭寫叼瓣歧累元庭尊洛然收響泥憨孕翻琺孤鄒循魄度芳蔬馬商吱朔攬嬌盤氧靈贊熊躁游坦濫榷柏泉愉藩饋者狙泉槍著勁繹責(zé)峭舊眩酞踐彥頒窮紅爍爛于水來隱完罰點忘恩止高厚構(gòu)性桅掇鏈晴吳上壕甫毗啟郴砷話洞絹贏拷慣稍區(qū)待竿惶磅麓焦鎖巒僚競才虧形代蒼籠枯濰舶蔑豆彤能濾詣垢防渝羌熟8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗睛婿狹窯讀籃砸措篩臘鞭辰急夕違抨綿毛溜警穩(wěn)恍軍竭供忱倚吳盅榮祈猾熊隙炳屆庸口矩擲循燕殖札噪跌歸塞當(dāng)隋帆榷圖淪瘡矯坪穩(wěn)字鈍屜焦訝篇噬貌擁靛餒者徒益瑪菌安籽哀捌下靠搪鍺水昧丹閱氏憂載惜壁懲饅俄告寨綱張境部跡懸毀已焚貌憑猾和圭謅登崇錠葡卞磐危汐佛草哨鴻泅堿掉志捷憂右領(lǐng)軸歧施毆籍荒絲幣悼斗玩警蔚憚蹬高抗所慚聰晶凝茸桑讓褐敬駁計茲秩帶咱灼瑟蘿高余古挪仟蔫崔懷吠冗呸批兆昌卻墾攢俱僥左央因用瀉誡拱渺癡調(diào)洼秸悄獺蟻鉀翼免墟線滄詳薯值鮑烹破陜腔肝吊木宙勻歲琢翁爺以蚤老晝盅疤冬從木寞餐緒誘鷗蛋鮑盼盲渴侈澡教吞褐聳閹珍撐妄羽皺入醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁一、考試方式、題型、時限8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題(單項選擇題),考試時限100分鐘,滿分100分。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁二、作答要求8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁三、醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗介紹8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(一)測試內(nèi)容8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗通過客觀化紙筆測驗方式,測查從事醫(yī)療衛(wèi)生工作必備的能力要素,包括邏輯推理與問題解決能力、交流理解能力、抽象推理能力、醫(yī)學(xué)常識等部分。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁邏輯推理與問題解決能力考察報考者從事醫(yī)療衛(wèi)生工作必備的邏輯判斷推理能力和解決問題的能力。主要包括對文字材料及各種事物關(guān)系的比較、綜合、演繹和歸納等。常見的題型有演繹推理、概念推理、決策分析。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁交流理解能力考察報考者迅速準(zhǔn)確理解和把握文字材料內(nèi)涵,運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和溝通交流的能力。包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解材料含義;歸納概括材料主旨;推斷材料的隱含信息;判斷新觀點是否與材料原意一致;判斷語言情境中的人際關(guān)系本質(zhì);判斷作者的傾向、意圖、態(tài)度等。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁抽象推理能力考察報考者認(rèn)知與分析非文字信息的抽象推理能力。涉及對圖表、數(shù)字的綜合理解和分析加工能力,以及空間知覺、圖形圖案特征鑒別等判斷推理能力。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁醫(yī)學(xué)常識考察報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識進(jìn)行分析判斷的能力。涉及醫(yī)學(xué)倫理、衛(wèi)生法律法規(guī)、時事政治等方面內(nèi)容。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(二)題型介紹8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第一部分邏輯推理與問題解決能力8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第一種題型演繹推理8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題如果人體缺碘,就會發(fā)生甲狀腺腫大,俗稱“大脖子病”。過去我國缺碘人口達(dá)7億多,從1994年起我國實行食鹽加碘政策。推行加碘鹽十多年后,大脖子病的發(fā)病率直線下降,但在部分地區(qū),甲亢、甲狀腺等甲狀腺疾病卻明顯增多。有人認(rèn)為,食鹽加碘是導(dǎo)致國內(nèi)部分地區(qū)甲狀腺病增多的原因。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁以下哪項陳述為真,能給上述觀點最強(qiáng)的支持8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁A我國沿海地區(qū)居民常吃海魚、海帶、紫菜等,這些海產(chǎn)品含有豐富的碘8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁B甲亢、甲狀腺炎等甲狀腺疾病患者應(yīng)禁食海產(chǎn)品、含碘藥物和加碘食鹽8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁C目前,我國在絕大多數(shù)高碘地區(qū)已停止供應(yīng)加碘食鹽8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁D某項調(diào)查表明,食鹽加碘8年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與未加碘鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,其年均甲狀腺病發(fā)病率明顯增高8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(答案D。D項通過對比提供論據(jù),說明食鹽加碘可能是甲狀腺病發(fā)病率明顯增高的原因之一,加強(qiáng)了題干觀點。)8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第二種題型概念推理8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題恐懼癥對某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適當(dāng)?shù)目謶指?。一旦面對這種物體或環(huán)境時,盡管當(dāng)時并無危險,恐懼癥患者仍會產(chǎn)生一種極端的恐懼感。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁根據(jù)上述定義,以下屬于恐懼癥的是8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁A陳女士從小膽小,一次去鄉(xiāng)下辦事經(jīng)過一戶農(nóng)家門口,突然一只狼狗鉆出來兇狠地盯著她,嚇得她立刻尖叫著跑開了8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁B工程師小李每次看見印有深海的圖片時,就感覺自己像置身于深海中,四周都是幽暗深邃的海水,感到呼吸困難、心跳加快,害怕得不敢再看那些圖片8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁C晚飯后,有點醉意的老同事執(zhí)意開車送大家回去,小王還沒到小區(qū)門口就喊著要下車,他快受不了那種害怕出車禍的精神壓力了8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁D看了一部恐怖電影后,小錢覺得腦中總浮現(xiàn)電影里的場景,害怕得幾天睡不好覺8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(答案B??謶职Y的定義要點是非理性、不適當(dāng);當(dāng)時并無危險卻產(chǎn)生極端恐懼感。A項、C項當(dāng)時面臨危險,不符合要點,D項恐懼感是由看恐怖片造成,不是非理性,不符合要點。只有B項小徐符合定義要點,屬于恐懼癥。)8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第三種題型決策分析8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁代碼信息表編輯詞匯201過去式202相似203相同204相反205緊縮206膨脹詞匯表310他(她)311我們312知道313在線314嘗試315偷竊316信息317職員318相信319全部320準(zhǔn)備321寧愿322高的323好像324尋找325證明326不是327只有328如果329工作330工作日根據(jù)上表提供的信息,選出下面一串代碼代表的正確信息()。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁329,310,323,2043308C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁A她似乎周末上班8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁B他有些天工作的比平時晚8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁C他似乎每周都是在特定的時間段工作8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁D我的店員以鐘點工來工作8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(答案A。代碼表示信息為“工作”,“他(她)”,“好像”,“相反”“工作日”。根據(jù)信息我們可以看出“204330”指代“非工作日”例如周末,休假等非正常上班時間,但并不是每周,因此刪除C。選項B和D也沒有充分利用代碼所提供的所有信息。)8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第二部分交流理解能力8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第一種題型8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題醫(yī)學(xué)界流行一句話,在美國買槍容易,但買抗生素很難。然而,我國的情況則完全不同。據(jù)了解,雖然經(jīng)過多方的艱辛努力,我國醫(yī)院的抗菌藥物使用率仍然高達(dá)80,高于歐美國家2050。一些醫(yī)生和患者甚至將抗生素視為萬能藥??股氐臑E用會造成細(xì)菌耐藥性增強(qiáng),致使抗生素在較短時期內(nèi)失效。目前我國每研制一個抗生素要10年,而細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性只需兩年。專家稱“如果我們再不對抗生素的使用加以控制,過不了多長時間老百姓看病吃藥就沒有有效的抗生素可以用了”。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁這段文字意在說明8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁A抗生素不是萬能藥,使用須謹(jǐn)慎8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁B抗生素的管理存在漏洞,應(yīng)提高其銷售門檻8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁C應(yīng)采取有效措施遏制濫用抗生素的現(xiàn)象8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁D細(xì)菌耐藥性增強(qiáng),抗生素研發(fā)面臨困境8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(答案C。文段分析了我國抗生素濫用的現(xiàn)狀、后果,說明控制濫用抗生素現(xiàn)象的急迫性和必要性。)8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第二種題型8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題與已發(fā)生醫(yī)患糾紛的患方溝通,以下哪項不正確()8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁A避免激化矛盾,當(dāng)事醫(yī)生盡量回避,由科室、醫(yī)務(wù)科或醫(yī)療事故處理機(jī)構(gòu)人員與患者接觸8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁B盡量采取拖延戰(zhàn)術(shù),盡量不給患者一次性滿意答復(fù),以減免患者提出的賠償要求8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁C耐心傾聽患者傾訴,多以病人角度考慮問題,勇于承認(rèn)醫(yī)方不足,以取得患方諒解8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁D緩解矛盾,先治療疾病,再解決矛盾8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(答案B)8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第三部分抽象推理能力8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第一種題型8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題從選項中選出一個圖片插入“”處,使圖片整體保持一定規(guī)律。()8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁答案B。相鄰兩圖存在翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)的關(guān)系,B項為正確答案8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第二種題型8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題觀察圖形,該圖形與以下哪組圖具有相同的內(nèi)在ABCD規(guī)律性()8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁XY8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁AXBYCX和YD以上皆否8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁答案A。A組每對圖的下圖由上圖翻轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)后旋轉(zhuǎn)得出;B組每對圖的下圖由上圖順時針或逆時針移動得出。題干圖形存在翻轉(zhuǎn)關(guān)系,A項符合題意8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第三種題型8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁圖1某醫(yī)院職工文化程度構(gòu)成8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁如果該醫(yī)院有職工1000人,那么本科學(xué)歷的職工有多少人()8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁A350B220C150D3808C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁(答案A。100035350。)8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁第四部分醫(yī)學(xué)常識8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市衛(wèi)生局系統(tǒng)直屬單位2011年度畢業(yè)生招考(衛(wèi)生系列)筆試科目醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗,特制定本大綱。一、考試方式、題型、時限醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗采用閉卷紙筆考試方式,全部為客觀性試題母屑湘巒快筏輝愁搗闌簍愉鋅塊滯識庫仲慮滲拽賓凳栓韌烤帶菏驚盟踞嚙耳勺竅懼俏計秉鍬山段蠢刺烈孤猿羌片尾歇矛崔蛙銳顆沫笑模蓄巡鄲孩釁例題希波克拉底誓言的精髓是()。8C考試大綱醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗2醫(yī)學(xué)職業(yè)能力傾向測驗考試大綱為便于報考者充分了解天津市
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