10.2.電磁波的應(yīng)用

1、1,2.電磁波的應(yīng)用,第十章 電磁波與信息技術(shù),導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,2,電磁波是一個龐大的家族，頻率由小到大的電磁波譜是：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、射線電磁波具有十分廣泛的用途。不過綜合其各種應(yīng)用基本上都集中在兩個方面的性質(zhì)上：（1）利用了電磁波的信息特征。 （2）利用了電磁波的能量特性,導(dǎo)入新課,3,1.了解光信號和電信號的轉(zhuǎn)換過程。 2.了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程,學(xué)習(xí)目標,導(dǎo)入新課,4,在許多情況下，向外輻射電磁波的物質(zhì)其固有信息會被電磁波帶出來,1.第一方面：電磁波攜帶信息,例如：每種原子都有自己的特征譜線,講授新課,5,具體的元素光譜：紅

2、色代表硫元素，藍色代表氧元素，而綠色代表氫元素,黃色代表鈉元素,講授新課,6,某種鹽燃燒的發(fā)出光譜如右圖所示，它燃燒時發(fā)出波長為589 nm和589.6 nm的黃光，這說明這種鹽中有鈉元素,講授新課,7,色譜儀,色譜儀根據(jù)各種電磁波譜線的位置和強度，檢測某種物質(zhì)中含有哪些元素,講授新課,8,天體研究中，根據(jù)遙遠星體發(fā)出的射線譜，可以知道該天體的物質(zhì)組成,總結(jié)：通過上面幾幅圖可見電磁波攜帶著物質(zhì)的信息,講授新課,9,2.第二方面：電磁波可以幫助人們獲得信息，充當測量或檢測工具,倒車雷達,雷達,講授新課,10,雷達與“倒車雷達”的原理相似，它利用的是無線電波的反射測量距離。借助雷達，可以發(fā)現(xiàn)軍事目

3、標,利用電磁波的透射能力，可以檢查人體，這是用X射線拍攝到的第一張照片,講授新課,11,利用X射線可以進行晶體的微觀結(jié)構(gòu)研究。在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)中，X射線起到了重要作用,總結(jié)：通過上面幾幅圖可見充當測量或檢測工具,講授新課,12,3.第三方面：電磁波能承載并傳播信息充當信息傳播的媒介,劉洋 景海鵬 劉旺,你認識神州九號的宇航員嗎,講授新課,13,1）你知道地面控制中心主要通過什么與“神舟”九號載人飛船聯(lián)系的嗎,電磁波,神舟”九號升空,講授新課,14,2）為什么通過衛(wèi)星轉(zhuǎn)播世界各地觀眾都可以同時收看到奧林匹克運動會的精彩比賽,奧林匹克運動會,講授新課,15,3）下面我們以收音機為例認真觀察

4、下圖，請試述無線電廣播的發(fā)射和接受過程,發(fā)射過程,講授新課,16,選臺 和解調(diào),接收過程,講授新課,17,4）利用移動電話發(fā)射和接收電磁波，你幾乎可以在地球的任何角落和他人進行通話,講授新課,18,一切電磁波都具有能量。地球上大氣的運動季節(jié)變化、晝夜溫度起伏及生物圈的循環(huán)都源于太陽光這一電磁波提供的能量。太陽是地球上維持各種生命運動最基本的能量來源,講授新課,19,葉綠素以太陽光為能量把水、二氧化碳和礦物質(zhì)加工成淀粉、蛋白質(zhì)和纖維素等,1.太陽光給予地球巨大的能源,講授新課,20,太陽光為人們提供生活、工作最基本的溫度,講授新課,21,太陽能及因太陽能而形成的水能、風(fēng)能是重要的可再生能源,講授

5、新課,22,2.電磁波能量的利用,高頻淬火用高頻電磁波快速加熱齒輪齒表，然后快速冷卻，使齒表耐磨,講授新課,23,醫(yī)生用射線切割腫瘤，大大提高了手術(shù)治療效果,醫(yī)生利用激光，對眼睛進行精巧的手術(shù)，來治療近視眼,伽瑪?shù)?講授新課,24,電磁波的應(yīng)用已成為人類文明的重要標志，我們身處電磁波的海洋里，無論生產(chǎn)還是生活，都離不開它,講授新課,25,空間中越來越多的電磁波不同程度地影響著我們的健康，給我們帶來了某些傷害，已成為一種污染,研究表明，高壓線，變電站、廣播電臺、電視發(fā)射塔。雷達站、通信基站等設(shè)施周邊電磁波較為密集電磁波攜帶的能量也較大，是電磁污染的重災(zāi)區(qū),1.電磁污染的重災(zāi)區(qū),講授新課,26,2

6、.生活中的電磁波輻射,生活環(huán)境中，計算機、電視機、微波爐等電子設(shè)備產(chǎn)生的電磁輻射強度也比較高，我們有必要采取一些防護措施,3.閱讀課本28頁說一說為減少電磁波侵害所采取的防護措施是什么,講授新課,27,1）為減少電磁波侵害，國家制定了相關(guān)法規(guī)和標準，限制建筑物的選址，要求住宅、辦公樓與高壓線，變電站、廣播電臺、電視發(fā)射塔、雷達站、通信基站等這些設(shè)施保持一定的距離，以保障居民的健康。 （2）家用電器分散擺放，以免使家中某個位置的電磁輻射劑量過大，而使人體處于超量輻射的環(huán)境之中,講授新課,28,3）各種家用電器都應(yīng)盡量避免長時間操作，盡量避免多種電器同時啟用。 （4）使用電器時，要保持一定的安全距

7、離。離電器越遠，受電磁波的侵害越小,講授新課,29,電磁波的應(yīng)用,電磁波在信息方面的應(yīng)用,電磁波能量特性的應(yīng)用,減少電磁污染,電磁波攜帶信息,測量或檢測工具,充當信息傳播的媒介,高頻淬火,射線,激光,課堂小結(jié),30,1.我們生活在電磁波的海洋中，下列關(guān)于電磁波的說法中正確的是（） A電磁波不能在真空中傳播 B電磁波不能發(fā)生反射 C電磁波在空氣中傳播時，頻率越高，波長越小 D電磁波只能傳遞聲音信號，不能傳遞圖象信號,C,隨堂訓(xùn)練,31,2.關(guān)于電磁波，以下說正確的是（） A.可見光屬于電磁波，但可見光在真空中不能傳播 B.紅外線不是電磁波，利用紅外線可以進行紅外拍照 C.紫外線不是電磁波，利用紫外線可以消毒殺菌 D.借助人造衛(wèi)星，可以利用電磁波進行無線導(dǎo)航,D,隨堂訓(xùn)練,32,3.中央電視臺“蕪湖月中華情”中秋晚會在蕪湖成功舉辦晚會通過CCTV-1、CCTV-4、CCTV-9三大頻道同時并機直播，觀眾在家中選擇不同頻道觀看電視直播時，實際上是在改變（） A電視臺發(fā)射的電磁波的波速 B電視機接收的電磁波的波速 C電視臺發(fā)