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1、全國2012年4月自學考試中國古代文學史(一)試題課程代碼:00538一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1“歌詠所興,宜自生民始也”的論述出自( D )A周易B.呂氏春秋C吳越春秋D.宋書2春秋一書經過了孔子的修訂,它是( C )A晉國的編年史B.齊國的編年史C魯同的編年史D.鄭同的編年史3在諸子散文中語言簡短而比較整齊,部分整章用韻的是( B )A論語B.老子C孟子D.莊子4先秦諸子著作中使用寓言最多的是( D )A墨子B.孟子C莊子D.韓非子5屈原九歌表達神人之間

2、才結相知、頃刻別離的悲愁的作品是( D )A湘夫人B.東君C國殤D.少司命6認為九辯是由多個樂章組成的樂曲的人是( D )A司馬遷B.劉向C王逸D.王夫之7春秋繁露的作者是( A )A董仲舒B.仲長統(tǒng)C王充D.桓譚8下列屬于漢書中人物傳記的寫作特點的是( C )A揮灑自如B.虛構故事C摹聲繪形D.尚氣愛奇9在寫作上體現前后連貫成篇特色的作品是( C )A呂氏春秋B.后漢書C吳越春秋D.越絕書10七發(fā)的結構形式特點是( B )A工整嚴密B.主客問答C駢儷對偶D.出人意表11蔡邕的代表作是( A )A述行賦B.思玄賦C顯志賦D.北征賦12下列詩句出自古詩十九首的是( B )A日出東南隅,照我秦氏樓

3、B.明月何皎皎,照我羅床帷C日晚荒城上,蒼涼落余暉D.思君君未歸,歸來豈相識說明:A出自漢樂府,C出自庾信擬詠懷第十七D出自邢劭思公子13古詩十九首遣詞用語的特點是( D )A辭藻華麗B.盡力鋪陳C煉詞熔典D.淺近明白14漢樂府民歌雞鳴的內容是( B )A抒寫愛情婚姻B.譏刺達官顯貴C傾訴漂泊流蕩D.披露戰(zhàn)爭殘酷15我國文學史上第一首純然描寫自然景物的山水詩是( D )A蒿里行B.燕歌行C野田黃雀行D.步出夏門行16作為建安詩人之一的曹操次子是( B )A曹植B.曹丕C曹叡D.曹芳17被鐘嶸譽為“言在耳目之內,情寄八荒之表,洋洋乎會于風雅”的組詩是( A )A阮籍詠懷B.左思詠史C陶淵明飲酒D

4、.陶淵明擬古18陸機文賦中指出,詩歌藝術效果應追求( A )A炳若縟繡,凄若繁弦B.造情既淺,抒響不高C辭藻絕麗,爛若舒錦D.初發(fā)芙蓉,自然可愛說明:B是評價陸機的擬古之作,C是形容潘岳的詩歌D是形容謝靈運的詩歌19以“游仙”為詩名,始于( B )A曹操B.曹植C郭璞D.孫綽20陶淵明詩歌的藝術成就主要在于田園詩的創(chuàng)作和沖淡之美境界的創(chuàng)作,但其詩歌創(chuàng)作還有豐富的多樣性,下列作品中,體現這一特點的是( C )A歸園田居B.飲酒C詠荊軻D.形影神21鮑照詩歌的語言特點是( D )A文多兼善,辭少瑕累B.懷文抱質,語氣低婉C鋪錦列繡,雕繢滿眼D.雕藻淫艷,傾炫心魂22下列詩句屬于謝朓創(chuàng)作的是( A

5、)A天際識歸舟,云中辨江樹B.舉杯延故老,今聞歌大風C京華游俠窟,山林隱遁棲D.簟文生玉腕,香汗?jié)窦t紗23南朝民歌的內容絕大多數是表現( B )A江南風光B.男女之情C尚武精神D.游牧生活24現存代表魏晉南北朝志人小說最高成就的是( B )A西京雜記B.世說新語C笑林D.郭子25下列屬于薛道衡昔昔鹽詩的藝術特點的是( D )A筆力蒼勁B.詞氣宏拔C樸實爽俊D.辭清句麗26王績代表作野望的藝術風格是( A )A平淡自然B.婉媚工整C清麗秀逸D.音韻清亮27沈佺期、宋之問詩歌創(chuàng)作的最大貢獻是( B )A題材的拓展B.律詩的定型C興寄的強調D.意境的創(chuàng)造28王昌齡擅長的詩體是( D )A五律B.七律

6、C五絕D.七絕29白居易秦中吟10首為( A )A諷諭詩B.閑適詩C感傷詩D.雜律詩30賈島詩歌創(chuàng)作的特點是( B )A以詠史著稱B.以苦吟著稱C詩意朦朧D.詩風清麗二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。31離騷一詩豐富的內容有( ABDE )A美政理想B.深沉的愛國情感C貧士失職而不平D.追求理想九死不悔的堅韌品格E疾惡如仇的批判精神32屬于西漢中后期的賦體作品的有( ABCD )A楊柳賦B.洞簫賦C自悼賦D.遂初賦E旱云賦33.陶淵明今傳散文有( ABDE )A

7、五柳先生傳B.桃花源記C歸去來兮辭D.與子儼等書E晉故征西大將軍長史孟府君傳說明:C是賦34顧況詩歌的特點包括( ABC )A受民歌影響B(tài).通俗明快C有怪奇狂放的風格D.高雅閑淡E以七絕著稱35唐傳奇的創(chuàng)作特點主要有( ABCDE )A人物形象栩栩如生B.故事情節(jié)曲折,引人入勝C語言凝練傳神、華實相扶D.題材豐富多彩E有意識地寫作小說的開端三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)特別說明:三、四、五大題非標準答案,系本人從教材中搜集整理,僅供參考。36興原本是詩經的一種藝術表現方式,后來的文體也加以借用。就是起興或發(fā)端,“先言他物以引起所詠之詞也”,一般處在一首詩或一章詩的開頭位

8、置。其與詩歌的情思關系有相關和不相關兩種情形,相關時起烘托氛圍作用,不相關時作用只在起韻。37志怪小說 起于魏晉,記述神仙方術、鬼魅妖怪、異域奇物及佛法靈異,大多宣揚宗教鬼神思想,其中也有些民間故事和傳說具有積極意義,代表作有搜神記、幽明錄等。志怪小說對后世的小說發(fā)展起了推動作用。38貞觀詩壇 初唐唐太宗主政時的詩壇,是南北朝文學由對立走向融合的歷史進程中一個重要的發(fā)展階段。這一時期的詩人在對六朝聲律辭采的模仿和批判繼承中,逐步摒棄齊梁浮艷詩風,建立起精巧自然,剛健有力的新詩風,詩歌題材有所擴大。39敦煌曲子詞 曲子詞是唐五代興起的一種音樂文學,敦煌曲子詞20世紀初在敦煌莫高窟發(fā)現,故稱之。它

9、是民間詞,反映了早期民間詞所特有的思想感情與素樸風格,富于生活氣息。敦煌曲子詞中有相當一部分為唐代歌伎所作,體現了女性詞的審美特質。四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)40簡述晁錯散文論貴粟疏的主要寫作特點。 主要寫作特點是:大量運用對比、鋪陳的手法,使自己的主張得到更鮮明的體現,如古今對比、農商對比、法令與實際的對比,從正反兩面論說重農貴粟的重要意義。文章以事實為根據,準確地剖析時弊,通過對常理、人情的細致分析提煉結論,體現了晁錯散文切實中肯,擅長分析的特點。41簡述史記“互見法”的文學表現功能。史記的“互見法”是人物傳記選用安排材料的一個重要方法,即在本人的傳記中表現這個人物

10、主要的經歷和性格特征,以突出其主要特點,而其他的一些事件和性格特點則置入別人的傳記中去描述。如高祖本紀主寫劉邦的知人善任、雄才大略,而其殘忍無賴的一面則在其他人物的傳記中表現?!盎ヒ姺ā钡氖褂茫仁谷宋锏闹饕洑v完整,主要性格特征鮮明突出,又展現了人物豐富的經歷和多側面的性格,使事件和人物均有血有肉,完整活潑。42簡述宮體詩的創(chuàng)作特點。 宮體詩是一種緣于對聲律、對偶與辭采華美的過分講求而形成的輕艷麗靡的文風。其創(chuàng)作特點之一是題材處理上的娛樂性質,主要是寫婦女、男女之情、詠物、游宴登臨、游戲;另一特點是對寫實技巧的追求,詠物、詠人均細致入微,惟妙惟肖, 43簡述杜甫詩歌的詩史性質。 杜甫的詩歌形

11、象真實地反映了安史之亂前后的時代動亂,是時代的一面鏡子,故有“詩史”之譽。這首先在于杜詩具有史的認識價值,重要歷史事件在其詩中均有反映,并且,可以補正史之不足,如“三吏”、“三別”、憶昔。其次,杜詩提供了比歷史事件更為廣闊、具體、生動的生活畫面,使人如臨其境。再次,從詩中可以感受到其時社會的某些心理狀態(tài)。五、論述題(本大題共2小題,每小題14分,共28分)44試以具體作品為例,論述左傳的敘事藝術。 左傳的敘事藝術主要表現在兩個方面:一是富有文學表現力的剪裁功夫,二是采用全知敘事視角。文學性的剪裁,是指在保證真實敘述歷史事件的基礎上,通過史料的取舍、敘述的詳略,使歷史事件故事化、情節(jié)化。例如宣公

12、二年的鄭敗宋師獲華元,記載宋、鄭兩國間的一次戰(zhàn)事,開頭只以極簡練的文字交代了時間、地點和結局,而后則以大部分篇幅細寫戰(zhàn)事前后的幾件趣事:狂狡如何反遭俘虜,羊斟如何銜私報復這樣的記錄,不但反映出宋軍戰(zhàn)敗的某些因素,更增加了文章的故事性和趣味性。采用全知敘事視角,即站在親歷事件的角度來敘術事件,這樣既可以保證歷史事件敘述的真實和親切,也便于引入一些細節(jié)描寫和人物語言,從而增加事件的故事性和意趣,避免缺乏情趣與形象的枯燥乏味的流水賬式的史事記述。如晉楚城濮之戰(zhàn),不僅有戰(zhàn)前謀劃,還有對于戰(zhàn)爭的細致描寫,兩軍的陣勢、將帥,各路兵馬的戰(zhàn)況,如在目前,添加了曲折的故事意味。45試以具體作品為例,論述李商隱無

13、題詩的審美特征及其表現。李商隱的無題詩,寄情深微,意蘊幽隱,富有朦朧婉曲之美。其朦朧美表現在兩個方面:一個是他在感情方面的悵惘哀傷,文本中諸多因素的不確定性造成了無題詩意旨的含蓄朦朧,同時為解讀作品提供多種可能性;二是詩中所用形象常常是現實中沒有的,但詩中有理性的結構和通順的句法,以理性的結構組織非理性的形象。如無題二首其一:昨夜星辰昨夜風,畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅。嗟余聽鼓應官去,走馬蘭臺類轉蓬。起聯明寫昨夜,次聯回到今夕相隔的現境,頸聯又轉為對對方處境的想象,末聯則再回到自身。結構安排上雖有“理”可循,但意象究竟不能實指,主題呈現多義。無題四首其二:颯颯東南細雨來,芙蓉塘外有輕雷。金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回。賈氏窺簾韓掾少,宓妃留枕魏王才。春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰?;蚩梢暈閷懪幼非髳矍槎钠鄠啵渲幸布脑⒅髡咦约簮矍榈氖渑c身世的坎坷之感。再如以句首二字為題的無題詩錦瑟:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉

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