部編版語文四年級下冊《期末測試卷》含答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 四 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分 積累和運用(40分)一、看拼音，寫詞語。 (8分) wi ch shui lng j bng xio s lin ji yn x ku hu zh zi 二、選擇題。(4分)1.下列詞語書寫不正確的一項是()a.拆除樹蔭符近b.慰藉規(guī)矩呼嘯c.窺視陰霾喧嘩d.嚴(yán)酷考慮博士2.下列說法有誤的一項是()a.記金華的雙龍洞中貫串全文的線索有兩條:一是游覽的順序,二是泉水流經(jīng)的順序。b.鄉(xiāng)下人家全文圍繞著“鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景”這句話來介紹。c.墨

2、梅是一首題畫詩,詩人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德。d.“諾曼底號”遇難記中只有五十九人得救,哈爾威船長隨船沉沒。三、判斷下列句子的說法，正確的畫“”，錯誤的畫“”。(5分)1. 四時田園雜興是唐代詩人范成大寫的。 ( )2. 蝙蝠在夜間飛行，靠的是眼睛。 ( )3. 琥珀的寫作順序為：首先描寫了琥珀的形態(tài)，接著推測琥珀的形成過程，最后敘述琥珀的發(fā)現(xiàn)。 ( )4. “清平樂村居”中“清平樂”是詞牌名“樂”的讀音為“l(fā)”。 ( )5. 白樺是俄國著名詩人葉賽寧的抒情詩。詩歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫它的美。 ( )四、選擇合適的詞語填空。(6分)凝視注視俯視1當(dāng)你站在山頂()遼

3、闊的大地時，你有何感想？2我們在學(xué)正步走的時候，眼睛一定要()前方。3小花貓趴在墻角，屏息()，等著老鼠出洞。氣勢氣魄氣概4.長城這樣充滿()的工程,在世界史上是個偉大的奇跡。5.在中俄南海軍演中,中國海軍()宏偉,展示了中華民族的強大力量和英雄()。五、按要求寫句子(10分)1雨來抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。(改為比喻句) 2轉(zhuǎn)述時要弄清要點。轉(zhuǎn)述時要注意人稱的轉(zhuǎn)換。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句) 3這就是偉大的奇觀。(改為反問句) 4小剛把盆裝滿水，開始擦玻璃。(用兩個或兩個以上的動詞寫一句話) 5.例句：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。(仿照句子，圍

4、繞“小剛洗手”寫一組連續(xù)的動作。) 六、積累運用(7分)1.對“什么是詩”,每個人都有自己的理解與感受。艾青曾說:“詩是人類向未來寄發(fā)的,詩給人類以朝向理想的?！庇娙巳A茲華斯認(rèn)為:“詩是強烈感情的,它源于寧靜中回憶起來的?！?. 我喜歡鄉(xiāng)村的美景,更喜歡詩人筆下的鄉(xiāng)村美景,比如楊萬里的宿新市徐公店中所寫的“兒童急走追黃蝶,”和范成大四時田園雜興(其二十五)中的“梅子金黃杏子肥,”,都是富有詩意的畫面。3. 你可以用“少年不知勤學(xué)苦,”告誡一位認(rèn)為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時間還很多的同學(xué)。第二部分 閱讀與理解(30分)（1） 課內(nèi)閱讀(12分)什么是納米技術(shù)呢？這得從納米說起。納米是非常非常小的長

5、度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無能為力。這種納米級的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能，能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作碳納米管 的神奇材料 比鋼鐵結(jié)實百倍 而且非常輕 將來我們有可能坐上 碳納米管天梯 到太空旅行 在最先進的隱形戰(zhàn)機上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達波吸收掉，所以雷達根本看不見它。1在選

6、文第二自然段的“ ”里加上標(biāo)點。(2分)2從選文中找出一對近義詞寫在下面的括號里。(2分)()()3根據(jù)選文內(nèi)容判斷，對的打“”，錯的打“”。(3分)(1)納米是非常小的重量單位。()(2)冰箱里如果使用一種納米涂層，就會具有殺菌和除臭功能。()(3)將來我們可以坐著“碳納米管天梯”到太空旅行。()4選文用了 、 、 、 等說明方法介紹了納米的有關(guān)知識，讓我們感受到了科技的神奇。(2分)4. 納米技術(shù)就在我們身邊，它的作用很大：它能夠使 ；可以制作 材料；還能夠把 。(3分)(二)課外閱讀(18分) 改變?nèi)松呐⑦_爾科夫孩提時代是個生性極為膽怯、害羞的男孩。他幾乎沒有什么朋友，對什么串都缺乏

7、自信心。那是1965年10月的一天，他的中學(xué)女教師露絲布勞奇在班上布置作業(yè)。學(xué)生們閱讀了殺死一只模仿鳥一文?，F(xiàn)在，老師要求他們接著那篇小說的最后一章寫續(xù)文。 達爾科夫?qū)懲炅死m(xù)篇，交了上去。今天他無法回憶起他寫的那續(xù)篇有什么獨到之處，或者究竟老師布勞奇給的評分是多少。但他至今仍清楚記得，而且永生不忘的是布勞奇老師在他的作文的頁邊空白處寫了四個字：“寫得不錯?！?四個字，它們竟改變了他的一生。 “在讀到這些字之前，我不知道我是誰，也不知道將來干什么。”他說，“讀了她的批注后，我回到家，就寫了一篇短篇小說，這是我夢寐以求但從來不相信自己能做的事?！?在中學(xué)那年剩余的日子里，他寫了許多短篇小說，經(jīng)常將

8、它們帶給布勞奇老師評閱。她不斷給子鼓勵，批改一絲不茍，態(tài)度和藹可親。“她就是我所需要的?！边_爾科夫說。 不久，他被指寫擔(dān)任中學(xué)報紙的編輯，負(fù)責(zé)校刊的編輯工作，深受師生的尊敬。他的信心增加了，他的視野也擴大了。后來，他竟從事起專業(yè)創(chuàng)作，寫出很多膾炙人口的作品，受到讀者的好評，從此開始了一種更加充實、有收獲的生活。達爾科夫相信如果當(dāng)時沒有那位女教師在他的作文頁邊上寫下那令人鼓舞的四個字，也許后來的一切就不會發(fā)生。 在中學(xué)建校30周年的聚會上，達爾科夫回母?？赐艘呀?jīng)退休的布勞奇太太。他告訴她當(dāng)時她寫的四個字對他產(chǎn)生了多么巨大的影響。他對她說由于她曾給了他成為一名作家的信心，他才得以能夠?qū)⒛欠N信念傳

9、遞給后來成為他夫人的女人，她后來也成為了一名作家。他告訴布勞奇太太，他辦公室里有一位年輕女子，勤奮好學(xué)，每天利用晚上的時間攻讀大學(xué)課程，她經(jīng)常請求他的指點和幫助。他有求必應(yīng)，在她遇到困難和挫折，有時心灰意冷的時候，他及時地向她伸出援助之手，給她以幫助、鼓勵。于是，他把布勞奇太太對他的影響又滲透到那個年輕女子身上。 布勞奇太太聽了他幫助這位年輕女子的故事后非常感動?！霸谀且粫r刻，我想我們倆都意識到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長久的影響?！彼f。 “寫得不錯?！?雖只寥寥數(shù)語，但它們不也改變了達爾科夫的一生嗎?1. 用“”給這篇短文劃分層次。(2分) 2. 布勞奇太太主要給了達爾科夫哪些影響？

10、(用文中原句回答)(2分)3. 文中有一句話，在結(jié)構(gòu)安排上作用很大，這句話是(3分) 。(2分)4. 畫橫線的句子照應(yīng)了文中的哪句話？(2分)5. 第自然段中加點詞“增加”和“擴大”的位置能否互換？為什么？(3分)5. 第自然段中“我想我們倆都意識到布勞奇太太曾投下了令人難以置信的長久的影響”的作用是。(3分)7. 第自然段所用的修辭手法是 ，表達作用是 。(4分)第3部分 習(xí)作與表達(30分)未來的社會是人才競爭的社會,善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題,寫一篇習(xí)作,用具體的事例告訴大家你棒在什么地方。要求內(nèi)容清楚、具體,語句通順。(400字以上)參考答案第一部分1、

11、維持；率領(lǐng)；疾?。粸t灑；臉頰；允許；葵花；主宰；2、 1.a.2.d。三、1. 2. 3. 4. 5. 四、1.俯視2.注視3.凝視4.氣勢5.氣魄氣概五、1.示例：雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣。2 轉(zhuǎn)述時不僅要弄清要點，還要注意人稱的轉(zhuǎn)換。3這難道不是偉大的奇觀嗎？4示例：老師推開門，走進教室，開始給我們上課。5.小剛打開水龍頭，先把手打濕，關(guān)上水龍頭打上香皂，搓出很多的泡泡，又打開水龍頭把手洗干凈，最后關(guān)上手龍頭。(至少能寫出三個連續(xù)動作即可)六、1.信息；勇氣；自然流露；情感；2.飛入菜花無處尋；麥花雪白菜花??；3.老來方知讀書遲第二部分(一)、1.“”，“”。2一般普通(或：新奇神奇)3(1)(