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1、鋼鐵的銹蝕與防護(hù)鋼鐵的銹蝕與防護(hù) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) n1.知道鋼鐵生銹的原因。知道鋼鐵生銹的原因。 n2.了解防銹措施。了解防銹措施。 n3.培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的意培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源的意 識(shí)。識(shí)。 主要因素是空氣中的主要因素是空氣中的氧氣氧氣與與水蒸氣水蒸氣 鋼鐵的鋼鐵的純度純度、環(huán)境的、環(huán)境的溫度溫度和和酸堿性酸堿性等等 都是影響鋼鐵銹蝕的因素都是影響鋼鐵銹蝕的因素 提出問(wèn)題提出問(wèn)題: 導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素有哪些導(dǎo)致鋼鐵銹蝕的因素有哪些? 得出結(jié)論得出結(jié)論: 交流反思交流反思: . . 鐵銹鐵銹-混合物混合物 (主要成分氧化鐵主要成分氧化鐵) 結(jié)構(gòu)疏松多孔結(jié)構(gòu)疏松多孔 提出問(wèn)題提出問(wèn)題: 如何減緩

2、鋼鐵銹蝕如何減緩鋼鐵銹蝕? 得出結(jié)論得出結(jié)論: 1 、“穿外衣穿外衣”-金屬表面覆蓋保護(hù)層金屬表面覆蓋保護(hù)層 (涂刷礦物油、油漆、覆蓋搪瓷或塑料、鍍涂刷礦物油、油漆、覆蓋搪瓷或塑料、鍍 金屬、烤藍(lán)金屬、烤藍(lán)) 2 、“增強(qiáng)體質(zhì)增強(qiáng)體質(zhì)”-改變金屬的內(nèi)部組改變金屬的內(nèi)部組 織結(jié)構(gòu)織結(jié)構(gòu) (制成合金)(制成合金) 探究課題探究課題: 廢舊金屬的回收利用廢舊金屬的回收利用 合作探究合作探究 練習(xí)練習(xí) 銅銹的主要成分是銅綠銅銹的主要成分是銅綠Cu2(OH)2CO3。為了驗(yàn)為了驗(yàn) 證銅生銹的條件,某?;瘜W(xué)興趣小組的成員進(jìn)行了如圖證銅生銹的條件,某?;瘜W(xué)興趣小組的成員進(jìn)行了如圖 所示的實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象如下:

3、所示的實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象如下: 請(qǐng)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn),回答下面問(wèn)題:請(qǐng)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn),回答下面問(wèn)題: (1)銅生銹所需要的條件實(shí)際上是銅與銅生銹所需要的條件實(shí)際上是銅與_相相 互作用發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。互作用發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。 (2)(2) B中左試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為中左試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _ (3)(3)銅生銹產(chǎn)生銅綠的化學(xué)方程式為銅生銹產(chǎn)生銅綠的化學(xué)方程式為_(kāi) (4)(4)銅和鐵相比,銅和鐵相比,_更易生銹,由此可得出更易生銹,由此可得出 的結(jié)論是的結(jié)論是_ (5)(5) 寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具 體方法體方法 . 請(qǐng)到請(qǐng)到圖書館圖書館或登錄或登錄網(wǎng)站網(wǎng)站,進(jìn)一,進(jìn)一 步了解步了解“鋼鐵的銹蝕與防護(hù)鋼

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