2021年班級(jí)教室寢室文化總結(jié)

1、a hard work, a harvest, the harder you work, the more you harvest.勤學(xué)樂(lè)觀天天向上（word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪）班級(jí)教室寢室文化總結(jié) 大學(xué)是精神文明的載體和重要陣地，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等工作，都屬于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要范疇?；谝陨险J(rèn)識(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞建設(shè)特色合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院這一總體目標(biāo)，堅(jiān)持以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為根本，堅(jiān)持把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持走規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益及優(yōu)勢(shì)、特色協(xié)調(diào)發(fā)展的路子，在努力改善辦學(xué)條件，加快提升教學(xué)、科研、創(chuàng)作和管理水平的同時(shí)，積極推進(jìn)精神文明建設(shè)，較好地實(shí)

2、現(xiàn)了辦學(xué)發(fā)展與精神文明建設(shè)的相互交融、相互促進(jìn)。為此院領(lǐng)導(dǎo)在20_年四、五月份開(kāi)展了全院性“文明班級(jí)、文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)我院精神文明建設(shè)。為了響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，我班（09文秘班）積極開(kāi)展兩個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)。時(shí)間已過(guò)去一個(gè)多月，我班現(xiàn)將活動(dòng)成果總結(jié)如下：一、 文明班級(jí)、文明宿舍創(chuàng)建成果：在4月11日我們班召開(kāi)“如何創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍活動(dòng)”的主題班會(huì)，輔導(dǎo)員認(rèn)真講述此次活動(dòng)的內(nèi)容要求和此次活動(dòng)重要性，班上全體同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)記，并積極探討本次活動(dòng)將如何開(kāi)展，大家想法均具有可實(shí)施的價(jià)值，輔導(dǎo)員最終結(jié)合大家意見(jiàn)，制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃安排。此次班會(huì)是開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員階段，它為后期工作的開(kāi)展做了充足的準(zhǔn)備

3、。1、完善班級(jí)規(guī)章制度：根據(jù)班級(jí)的具體情況，制度了相應(yīng)的班規(guī)；對(duì)缺課、逃課、遲到的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊（教育方式為主）。2、塑造文明班級(jí)：我班開(kāi)展文明用語(yǔ)知識(shí)比賽，提高學(xué)生文明用語(yǔ)意識(shí)。3、提高班級(jí)文化度和美觀度：文宣委員在班級(jí)墻壁上張貼文化報(bào)和一些文化圖片。4、開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)：以各種各樣形式豐富大家宿舍生活，如“我的宿舍我的家”裝飾活動(dòng)。5、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生及安全。清潔、安全而溫馨的住宿環(huán)境，是保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的必要條件，要共同維護(hù)宿舍住宿環(huán)境的衛(wèi)生；建立安全責(zé)任制，宿舍舍長(zhǎng)要對(duì)本宿舍的安全負(fù)責(zé)，把防火、防盜、防人身傷害作為重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及安全隱患要及時(shí)處置或報(bào)告。要把檢查和防范作為強(qiáng)化此項(xiàng)工

4、作的重要內(nèi)容，通過(guò)這一個(gè)多月的檢查防范，宿舍未曾出現(xiàn)安全問(wèn)題，宿舍衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。6、學(xué)風(fēng)建設(shè)月雖然在4月10日結(jié)束，但我們班依然將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為班級(jí)建設(shè)的一部分，積極引導(dǎo)全體學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、日常生活上能夠形成良好的風(fēng)氣，促進(jìn)大家全面發(fā)展，經(jīng)過(guò)一個(gè)月引導(dǎo)，大家在各方面均有良好的發(fā)展。7、積極參加我院文藝比賽：在4月28日第一屆管理系紅歌大合唱中，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)；在5月4日五四大合唱中，榮獲一等獎(jiǎng)；在20_20_年“五四”表彰中榮獲優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)榮譽(yù)。這些榮譽(yù)是大家團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏得來(lái)的，沒(méi)有大家的努力就沒(méi)有這些榮譽(yù)，我們會(huì)一致努力下去，把我們班建設(shè)的更好。8、在5月3日我們班開(kāi)展

5、了“學(xué)黨史，跟黨走”的演講比賽，11位參賽選手經(jīng)過(guò)激烈演講，最終產(chǎn)生了六名優(yōu)秀選手，并給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀，以次鼓勵(lì)他們。本次活動(dòng)不僅豐富了大家業(yè)余生活，還宣傳了黨的知識(shí)，有利于提高大家黨性覺(jué)悟。二、創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍不足之處：1、堅(jiān)持的力度不夠：創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，但大家不能夠做到持之以恒。2、規(guī)章制度的實(shí)行存在一些片面性，在一定程度上沒(méi)有考慮個(gè)別人的利益。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們將在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的支持下，在全班同學(xué)的努力下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為不斷開(kāi)創(chuàng)文明

6、09文秘班建設(shè)的新局面而再接再厲。以上就是我們班在20_年4月和5月創(chuàng)建文明班級(jí)和文明宿舍活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容，雖然本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們班會(huì)一直將學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)做下去，使我們班能夠建設(shè)的更好。09文秘班20_年5月10日蔡旗完小班級(jí)、宿舍文化建設(shè)總結(jié)班級(jí)、宿舍是每個(gè)學(xué)生在校生活的“家”，它與學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)，讓班級(jí)、宿舍成為學(xué)生向往的樂(lè)園，是我們不斷的追求。自建校以來(lái)，我們就注重發(fā)揮班級(jí)、宿舍文化的育人作用，全面加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化氛圍。一、班級(jí)、宿舍文化建設(shè)是學(xué)校思想道德建設(shè)的主陣地1、發(fā)揮班級(jí)、宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)生行為的引領(lǐng)作用。班級(jí)、宿舍文化是全班同學(xué)共同的信念、

7、價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生起著引領(lǐng)作用。學(xué)校各個(gè)班級(jí)的班名，就注重了對(duì)學(xué)生的行為引領(lǐng)：如五年級(jí)一班的“鴻鵠班”旨在引導(dǎo)學(xué)生明白“鯤鵬展翅”的道理，希望他們能像大雁一樣有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。2、發(fā)揮班級(jí)、宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)生行為的凝聚作用。班級(jí)、宿舍文化氛圍營(yíng)造班級(jí)凝聚力，當(dāng)學(xué)生高興時(shí)，班級(jí)、宿舍為他分享快樂(lè)；當(dāng)學(xué)生不開(kāi)心時(shí)，班級(jí)、宿舍為他分擔(dān)痛苦，及時(shí)為他送上關(guān)懷和幫助，這樣就會(huì)大大增強(qiáng)凝聚力。特別是在關(guān)鍵時(shí)候或遇到重大困難時(shí)，能使同學(xué)們挺身而出，絕對(duì)不會(huì)發(fā)生“我不想干了”的事情，絕對(duì)不會(huì)形成“無(wú)人問(wèn)津”的局面。3、發(fā)揮班級(jí)、宿舍文化建設(shè)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范作用。班級(jí)、宿舍文化的規(guī)范作用就是約束作用，它

8、制約著學(xué)生的行為。我們知道，約束功能是通過(guò)制度和道德規(guī)范發(fā)生作用的，盡管制度也是班級(jí)文化的一部分，但它的約束作用是硬性的且是不全面的，而道德規(guī)范是一種無(wú)形的、理性的和全面的約束，也是能贏得學(xué)生人心的約束。二、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍文化建設(shè)設(shè)計(jì)思路加強(qiáng)班級(jí)、宿舍文化建設(shè)必須緊緊圍繞育人的總體目標(biāo)、緊扣學(xué)生發(fā)展的實(shí)際需要，著力在“細(xì)”、“特”、“實(shí)”上下功夫。1、細(xì)化班級(jí)、宿舍文化建設(shè)，讓班級(jí)、宿舍文化在潛移默化中發(fā)揮作用。教室、宿舍雖小，可它處處有寶，我校各班的班級(jí)、宿舍文化建設(shè)細(xì)致入微，有精神層面的引導(dǎo)，有行為層面的約束，各角各落體現(xiàn)出班主任老師的用心、細(xì)心、耐心。2、創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的的班級(jí)、宿舍文化。（

9、1）在教室、宿舍環(huán)境的布臵上，各班呈現(xiàn)不同的特色，對(duì)于教室、宿舍環(huán)境的基本格局和總體布局，在保持相對(duì)穩(wěn)定前提下，根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要靈活設(shè)定，對(duì)于展現(xiàn)學(xué)生發(fā)展等活動(dòng)板塊，及時(shí)進(jìn)行內(nèi)容更新和形式創(chuàng)新，既重視教室各區(qū)域、各工作板塊的外觀設(shè)計(jì)、色彩搭配、空間布臵，更注意其主題確定、內(nèi)容選擇、信息傳遞，使教室環(huán)境能夠體現(xiàn)班級(jí)理念、學(xué)習(xí)目標(biāo)，反映精神風(fēng)貌、文化氣息，讓人走進(jìn)教室，頓覺(jué)舒暢、倍感溫馨、催人奮進(jìn)。（2）開(kāi)展有特色有吸引力的班級(jí)活動(dòng)。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級(jí)活動(dòng)是活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的.有效方式，也是展示學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力的有效途徑。通過(guò)班級(jí)主題教育

10、活動(dòng)的開(kāi)展，可以更好地把育人理念、目標(biāo)、要求主題化、具體化，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升能力素質(zhì)。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，可以幫助學(xué)生了解社會(huì)、開(kāi)闊視野，養(yǎng)成良好品格，提高學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)素質(zhì)本領(lǐng)。通過(guò)各類(lèi)文化體育活動(dòng)的開(kāi)展，可以起到活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級(jí)士氣的作用。3、班級(jí)、宿舍文化建設(shè)有實(shí)效，不急功近利，不追求花樣。班級(jí)文化一定要有實(shí)實(shí)在在的東西，千萬(wàn)不能只求花哨。首先是把教室、宿舍環(huán)境布臵好，創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)形的、潛移默化的、有助于學(xué)生成長(zhǎng)的和做人的心靈的“場(chǎng)”，讓學(xué)生自覺(jué)自愿地接受其影響、受到其熏陶、感染和鞭策。在教室、宿舍的布臵中要讓學(xué)生成為教室的主人，盡可能讓他們?nèi)ゲ寂Z、去美化。班主

11、任只是起到一個(gè)顧問(wèn)和指導(dǎo)者的作用；在班級(jí)精神文化建設(shè)中要特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神；班級(jí)、宿舍制度文化的建設(shè)，不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度，從而，使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺(jué)地約束自己的言行，使之朝著符合班級(jí)群體利益，符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。三、創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校教育管理的大發(fā)展 自建校以來(lái)，我校堅(jiān)持每學(xué)期至少舉行一次班級(jí)文化展示活動(dòng)，活動(dòng)中，班主任交流自己班級(jí)文化的創(chuàng)設(shè)思路，學(xué)習(xí)別班的班級(jí)、宿舍文化創(chuàng)建思想，吸收養(yǎng)分、取長(zhǎng)補(bǔ)短。班級(jí)、宿舍文化建設(shè)從隨意、零散走向協(xié)調(diào)、成熟，正向多元化、個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)方向大邁進(jìn)。本學(xué)期，共評(píng)出文明班級(jí)、宿舍7個(gè)，分別為：三.2班，二.2班