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文檔簡介
1、五四國學經(jīng)典演講稿范文合集國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!這里豆花問答網(wǎng)給大家一些關(guān)于五四國學經(jīng)典演講稿,供大家參考。五四國學經(jīng)典演講稿各位老師,同學大家下午好!非常有幸,今天能在這個講臺上和大家一起談談,我心中的國學。所謂國學,從字面上理解,指我國傳統(tǒng)的學術(shù)文化,包括哲學,歷史學,考古學,文學等。對于我來說,國學一直是以文學的形式扎根在心底,從為萌發(fā)的種子,到后來的發(fā)芽,抽枝,長葉,終成了一朵在神州大地上翩躚起舞的文學奇葩。論語傳
2、遞的是一種態(tài)度,一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度。孔子的這種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學生說賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。即使一個社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。其實從文字在倉頡手中誕生的那一刻起,文學便注定要以無限的魅力,支撐起一個民族的脊梁。請留心看看,在斑駁歲月的甲骨上,在風塵歷史的竹片里,在絢爛千年的錦帛中,處處記錄著文學的美麗容顏。國學之根詩經(jīng)詩經(jīng)如彼岸花,即使無法摘取,也一直存活于心。其中,一句
3、爛熟于耳的蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方寫愛情,算是到了某種極致,至今,甚少言語能出其右。想想在幾千年前,便有如此絕妙的語句,單從這一點看,就可看出,國學一詞背后,是以深厚的文化為底蘊形成的。但詩經(jīng)并不會因此而同想象中那般疏遠而不可親近,其實它只是民歌。只不過,在我們渡河的時候,被無聲地遺忘在另一個時代,當我們想起,返身去尋找時,它已經(jīng)沒入歷史的河流之中。于是現(xiàn)在大家漸漸習慣于唱小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來。而但忘了碩鼠碩鼠,無食我黍。對于詩經(jīng),我們用詩的清雅去尋找,用經(jīng)的深邃去看待,它也許是我們前世的前世,我們心底曾經(jīng)響過的聲音。我們曾一起吟誦的歌謠。詩經(jīng)三百,不過是前生無邪的記憶。五四
4、國學經(jīng)典演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委大家好!文明美德,你猶如一泓清泉,滋潤我幼小的心田,你猶如陽光雨露,沐浴著我健康向上、茁壯成長。從小,爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,是頂天立地的。它寫起來容易,做起來卻難。我也常常在思考,我要做一個怎樣的人呢答案毋庸置疑做一個文明的人!做一個具有中國傳統(tǒng)美德的人。文明是什么美德是什么是路上相遇時的微微一笑,是他人有難時伸出的熱情之手,是平時與人相處時的真誠付出,是見到師長時的深情問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明美德是尊重,是禮讓,是誠信
5、,是寬容是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為一名新時代的少年兒童,我必須處處嚴格要求自己。在家庭里,我孝順長輩,關(guān)愛兄弟姐妹,主動幫助父母親分擔家務,不讓爸爸媽媽操心;在學校里,我文明禮儀,團結(jié)友愛,勤奮學習,當好老師最滿意的小助手,做同學最好的朋友;在社會上,我尊紀守法,愛護公物,保護環(huán)境,遵守公共秩序,做一個文明的小公民。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎和喜愛。我用我真誠的心,溫暖著身邊的每一個人。記得去年冬天,快放寒假時,六二班的楊椿楓同學家里不幸著了火災,看著他傷心的樣子我真的好難過。我和同學們一樣,把自己積攢了一年多的零花錢,全部捐給了他
6、們家,還把自己的衣物、學習用品送給了他。當我看楊椿楓同學的媽媽,拿著大紅紙書寫的感謝信來到學校時,我覺得心里暖烘烘的!張超同學是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學到我們班來的,由于他家境貧窮,學習成績也不太好,他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動地向他伸出溫暖之手,讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起學習,下課和他聊天,幫他熟悉學校環(huán)境,邀請他參加同學們的活動,我還發(fā)動同學們捐給他許多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!漸漸的,他的臉上的笑容增多了,成績也有了飛速的進步!重陽節(jié),我和班里的幾位同學,買上幾個大的西瓜,到敬老院去看望老人們,為老人們唱歌、跳舞,陪老人們開心地玩了一整天。
7、像這樣的小事,我總是在默默地做著。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,裝扮了我心靈的春天,讓我感到無比快樂。大家一定聽過讓地三尺這個具有中國傳統(tǒng)美德的故事。清代禮部尚書張英在京在官,他的家人修治府第,因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭執(zhí),兩家誰也不讓誰。張英知道此事后,給家人寫了一封書信,內(nèi)容是一首詩“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?!彼麆窠饧胰?,對人要寬容,主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上讓出了三尺土地,以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,非常感動,也朝里讓了三尺,過道多了六尺,為此陡然開闊,行人不再感到狹窄,一時間,兩家處理問題的做法傳為佳話。
8、尊重、寬容和謙讓,是一種美德,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為現(xiàn)代社會的我們,更應該學習。星期一的那天,我特別高興,因為我穿著姑媽從上海給我寄來的漂亮的群子去上學??墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,當我蹦蹦跳跳地去學校食堂吃早餐時,突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學撞了個滿懷。明宇一個趔趄,將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外,讓所有的人都楞住了,似乎等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風雨的來臨。明宇也嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說“對不起對不起”我微微一笑,關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧”瞬間,矛盾在微笑中變得云淡風清。是啊!忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。其實,文明美德,離我們不遠,就在我們身邊,我們所
9、做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德嗎讓我們從小播下文明美德的美好種子,用自己的實際行動,感染身邊的每一個人,爭做一位名副其實的文明美德好少年!我的演講完畢,謝謝大家!五四國學經(jīng)典演講稿尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們剛才,同學們通過聲情并茂的經(jīng)典詩文朗誦,以及快板、歌舞、話劇、相聲表演等活動形式,從不同側(cè)面展示了我校國學教育的成果。同學們的表演高潮迭起,時而引吭高歌,時而淺唱低吟,慷慨激昂、輕盈曼妙盡在其中。每一個節(jié)目都是那么精彩,讓人感受到了民族精神在我們的血脈中流淌;中華音韻在我們耳邊回響;千古風韻在我們心頭蕩漾。在這里我們看到了希望,國學大業(yè)后繼有人,民族文化傳承不息。為此,我謹向為我校
10、國學教育和本次活動付出辛勤勞動的老師們,表示深切的感謝,并祝賀本次活動取得的圓滿的成功!國學,就是尋民族精神之根,尋現(xiàn)代文明之根,尋做人明理之本。推行國學教育是“與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,繼往圣絕學,揚時代新風”;以國學經(jīng)典誦讀行動為契機、以民族情感教育的全面滲透為責任,以學校課程活動的全面豐富與提升為動力,以學生、家長、教師的和諧互動與共同成長為歸宿, “促進學生全面發(fā)展,構(gòu)建國學特色文化”?;仡櫧雮€學期的國學教育,我校注重環(huán)境熏陶,活動培養(yǎng);成功構(gòu)建起了濃厚的國學氛圍。初步形成了“專課教育為主”,以“藝術(shù)滲透教育”為輔的國學教育體系;我們?nèi)诤闲聲r代的要求自編了國學教材,國學相關(guān)教育課程和教
11、育活動也在有條不紊的開展。我們正以飽滿的熱情向著“傳傳播國學精神,提升綜合素質(zhì)”的目標努力奮進。我希望,以此次“國學經(jīng)典伴我行”的主題活動為契機,全校師生更加熱愛中華傳統(tǒng)文化,更加積極的投身到國學學習中來,更加注意每一個環(huán)節(jié)的落實和細節(jié)的改善。只有這樣,國學經(jīng)典文化才能每天與我們相伴,國學的底蘊才能更充分的融進我們的心靈和骨血,國學教育才會構(gòu)建起深具特色的文化品牌。最后,再次感謝各位領(lǐng)導對本次活動的關(guān)心和指導,衷心祝愿我校的國學教育在不斷改進中發(fā)展,在不斷發(fā)展中形成文化品牌。祝愿每位師生通過學習國學經(jīng)典,在圣賢雅言的點拔下,在傳統(tǒng)文化的浸潤中,擁有高尚的人格,擁有和諧的生命,擁有成功的學業(yè),擁
12、有智慧的人生!謝謝大家!五四演講稿經(jīng)典你燃燒過熱血嗎在歷史的長河中,有那么一群青年人,為祖國燃燒過熱血。五四青年節(jié)演講稿生命賦尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是生命賦伴隨著哇的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地.生命的航船由此啟程.在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦.但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原.在當今的社會之中,吸毒,兇殺比比皆是,許多人落入了生命原
13、有的陷阱,無法自拔.在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它.記得有這樣一首詩生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋.試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西.上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次.生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始.在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催€要去草草了結(jié)生命呢生命的光環(huán)照耀著我們
14、的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命.縱使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西生命.前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒.所以我們不能畏懼,當生命之光重現(xiàn)輝煌時,給予我們的最強大,最寶貴的力量.那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。擁有生命,我們將會獲得一切!在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!五四青年節(jié)演講稿青年火炬老師們,同學們大家好!今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的
15、達標運動會,你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結(jié)了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現(xiàn)了,你應該快樂。你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強
16、。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節(jié),也正因為如此。如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關(guān),你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。怎樣讓自己更快樂呢九年級的同學學過議論文最苦與最樂,梁啟超說盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。國家設立五四青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜
17、先輩用青春和生命創(chuàng)設的環(huán)境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從192xx年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;
18、青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。慶祝五四,緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!五四青年節(jié)演講稿燃燒才能重生各位朋友大家好!如果有人問你什么是精彩你會怎樣回答戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊
19、緊相連。記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的讀書無用論也早已被熱火朝天的考研、考證熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!為了活得精彩,
20、我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說機遇留給有所準備的人,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,不滿是向上的靈魂。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。永遠究竟有多遠沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始,讓我們活得精彩!五四青年節(jié)演講稿讓青春綻放光彩當星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時
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