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文檔簡(jiǎn)介

1、魚的觀后感精選這本可愛的企管小書里講的是,開創(chuàng)一個(gè)令人耳目一新、倩意愉快的工作環(huán)境的要訣。這里給大家分享一些關(guān)于魚的觀后感,供大家參考。魚有感1它是一本提供提高士氣和改善業(yè)績(jī)的奇妙的方法!在這個(gè)饒有趣味的浪漫故事里面,部門經(jīng)理瑪麗.簡(jiǎn)被委以重任,奇跡般地將一個(gè)常年扯皮推諉、死氣沉沉的內(nèi)勤營(yíng)運(yùn)部門轉(zhuǎn)成為一個(gè)全公司最高效的團(tuán)隊(duì),而這一切卻源于公司附近街角那間舉世聞名的派克街魚市場(chǎng)。派克街魚市是美國(guó)西雅圖著名的旅游勝地,它以其特有的輕松愉快氛圍和極富感染力的客戶服務(wù)而聞名遐邇,吸引著世界各地的旅游者。主人公瑪麗.簡(jiǎn)就是在對(duì)工作萬般無奈時(shí)偶然來到了魚市場(chǎng),卻意外地找到了激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力的秘密,從而使她的部

2、門發(fā)生了驚人的轉(zhuǎn)變,而瑪麗.簡(jiǎn)也在這個(gè)過程中找到了屬于自己的幸福。書中描寫的那個(gè)部門實(shí)際上非常確切地反映了現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)人的工作的狀態(tài),熱情難以持久、工作缺乏效率、找不到工作的樂趣,而作者們以講故事的方式開出的藥方完全可以應(yīng)用到任何公司的任何部門,幫助員工找到工作的熱情和動(dòng)力,幫助管理人士找到激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力和潛能的簡(jiǎn)捷途徑。(摘抄魚)瑪麗.簡(jiǎn)多次到魚市總結(jié)后運(yùn)用部門的提綱:選擇自己的態(tài)度 賣魚的人都知道,他們每天要選擇自己的態(tài)度。其中一位漁販說:“工作的時(shí)候,你是什么樣的人?你是無奈、厭倦,還是想做出成績(jī)?如果你希望舉世聞名,就要做得與眾不同。”我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候,究竟想成為什么樣的人?玩漁販在

3、工作的時(shí)候充滿樂趣和活力。我們?cè)鯓硬拍苡懈嗟臉啡?、?chuàng)造更多的活力?讓別人快樂漁販和顧客一道度過了快樂的時(shí)光。他們采用吸引顧客的方式創(chuàng)造活力、樹立品牌。誰(shuí)是我們的顧客?我們采用什么方法吸引顧客并使他們快樂?我們相互之間又怎么得到快樂?投入所有漁販都全身心投入工作。他們教會(huì)我們哪些可以讓同事之間互相幫助、讓顧客參與其中的方法?魚有感2生命中,每個(gè)人都會(huì)有一些慘淡的經(jīng)歷,讓我們忽然間覺得沮喪,感到自己運(yùn)氣實(shí)在太差了,感到這個(gè)世界簡(jiǎn)直糟糕透頂了,選擇你的生活態(tài)度.于是對(duì)一切乃至現(xiàn)狀喪失了信心,甚至悲天自憫,一蹶不振.其實(shí),大多數(shù)人的經(jīng)歷算得了什么?如果和魚的主人公瑪麗簡(jiǎn)比起來,那簡(jiǎn)直是“小巫見大巫”

4、,你看,生活中,她恩愛的丈夫因病去世,留下一大筆拖欠的醫(yī)藥費(fèi),她不得不帶著兩個(gè)年幼的孩子;工作中,她不得不接手一個(gè)“反應(yīng)遲鈍、爭(zhēng)權(quán)奪利、生性怪癖、令人厭惡、不緊不慢、貧乏消極”的團(tuán)隊(duì).對(duì)于自己的工作環(huán)境,她在日記中是這樣記錄的:有時(shí)候讓人很難相信三樓還有活著的人,因?yàn)楣ぷ髦邪l(fā)生的任何情況都不能使他們興奮起來.當(dāng)我在小工作間走動(dòng)時(shí),空氣中所有的氧氣都好像被抽走了,令人幾乎不能呼吸.于是一次午餐時(shí)間,她為了逃避“三樓”那令人窒息的氣氛而選擇離開了辦公大樓.在百無聊賴的閑逛中,她走進(jìn)了派克街魚市,這里表面喧鬧混亂實(shí)則井井有條的場(chǎng)面,使得她如同走進(jìn)了國(guó)家級(jí)產(chǎn)品博覽會(huì),里面充溢著的快樂情緒與充滿活力的氣

5、氛深深地打動(dòng)了她,選擇你的生活態(tài)度.一個(gè)叫羅尼爾的魚販子向她講述了這里的曾經(jīng)和現(xiàn)在,使她從中了解到派克街魚市也曾經(jīng)和其他市場(chǎng)一樣,簡(jiǎn)單重復(fù)的工作、百無聊賴的時(shí)光,但僅因一次的討論卻改變了這一切,并使得派克街成為世界著名的旅游勝地.那究竟是怎樣的一次討論呢?在討論中,魚販子們有了怎樣的覺悟?我們且看看瑪麗從魚市場(chǎng)中學(xué)到了怎樣的幾條重要的經(jīng)驗(yàn):1、選擇自己的態(tài)度:即使你無法選擇工作本身,你可以選擇采用什么方式工作.2、玩:用玩的心情對(duì)待你的工作,快樂每一天.3、讓別人快樂:帶著陽(yáng)光、帶著幽默、帶著愉快的心情對(duì)待每一個(gè)人.4、投入:把你的注意力集中在快樂工作上,就會(huì)產(chǎn)生一連串積極的情感交流.我試用一

6、句話小結(jié),就是:當(dāng)你無法選擇環(huán)境的話,你可以選擇你的態(tài)度.事實(shí)上,這本書,讓我又一次想起我的中學(xué)老師講給我聽的一句話:做事情先要學(xué)會(huì)做人.如果你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,沒有事情可以對(duì)你形成打擊;假如你持有平和的人生觀和價(jià)值觀,命運(yùn)也會(huì)報(bào)之于平安與寧?kù)o!魚有感3他那時(shí)11歲,住在新罕普非爾州的湖區(qū),從不漏過一次去附近小島釣魚的機(jī)會(huì).在一個(gè)鱸魚季開始的前一天傍晚,他又和父親去釣魚.他們用蚯蚓作餌,釣到了不少翻車魚和鲇魚.不久,男孩子換了另一種餌,練習(xí)撒線.當(dāng)他的魚竿被拉得彎成一張弓時(shí),他感覺有大家伙上鉤了.他的父親用贊許的目光看著男孩熟練從容地和這條魚沿著碼頭展開了"拉鋸戰(zhàn)".終于,大

7、魚被折騰得無力掙扎了.他很小心地提起魚竿他從沒有見過這么大的魚!可它是條鱸魚.男孩和父親看著這條美麗的銀色大魚.父親劃了根火柴看了看表:十點(diǎn),離規(guī)定能捕捉鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)鐘頭.他把視線轉(zhuǎn)向了男孩,"孩子,你得把它放回湖里."他說."爸!"男孩叫道."還會(huì)釣到其它魚的.""可不會(huì)有它這么大!而且"男孩大聲爭(zhēng)辯,并朝四周看了一下,月光下看不到別的釣魚人或是漁船.盡管沒有人看見他們,更不會(huì)有人知道他們是什么時(shí)候釣到這條魚的,但男孩從父親堅(jiān)決的語(yǔ)氣中知道這是命令.他緩緩地把魚鉤從大鱸魚的尾部取下,把它送回了黑黑的水中.大

8、魚有力地?cái)[動(dòng)著雙鰭游走了.男孩不太相信他還會(huì)看到這么大的魚.這是三四十年前的事了.男孩如今是紐約城里一位成功的建筑師.他仍到昔日常去釣魚的碼頭上去釣魚,帶著他自己的兒子.他猜對(duì)了,他再?zèng)]釣到那樣棒的魚.可他仍然常常遇到那條"魚"這時(shí),他就會(huì)像他的父親教育他的那樣去做,為人最難得,最可貴的就是:沒人注意時(shí)我們?nèi)赃x擇"正確"的行事.魚有感4有這樣一句哲理:“態(tài)度決定一切”。在工作職場(chǎng)上我們保持怎樣一種心態(tài)直接決定著我們的工作產(chǎn)出。魚的故事告訴我們?nèi)绾螌⒐ぷ鲝囊环N負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變成一種樂趣,如何將一種死氣沉沉的沒有活力工作氛圍轉(zhuǎn)變成一個(gè)充滿生氣和激情的工作場(chǎng)所。當(dāng)你把

9、工作看作是一種負(fù)擔(dān)和累贅的時(shí)候,你總是處在一種被動(dòng)和應(yīng)付了事的狀態(tài),你將會(huì)厭倦這份工作;當(dāng)你把工作看作是你所喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候,你的工作將會(huì)是充滿激情和樂趣,你將會(huì)喜愛這份工作。當(dāng)主人翁瑪麗?簡(jiǎn)走進(jìn)一個(gè)“有害精神垃圾場(chǎng)”的時(shí)候,她面臨的并不只是個(gè)人工作心態(tài)的問題,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和她的管理行為的問題。她在苦苦思索在扶起這個(gè)的同時(shí)那個(gè)又倒下她到底該怎么辦?她不能永遠(yuǎn)都處于這樣一種無止境救火的狀態(tài)。她作為一個(gè)管理者,管理不只能是一種單一的行為必須將管理轉(zhuǎn)換成一種藝術(shù),這句看似簡(jiǎn)單的話卻包含著寬廣的哲理和無限的為人策略。瑪麗?簡(jiǎn)深深的意識(shí)到具體的一兩個(gè)行動(dòng)不能改變這個(gè)“有害精神垃圾場(chǎng)”,只有將這種

10、行為當(dāng)成一種藝術(shù)來進(jìn)行精雕細(xì)啄去影響一個(gè)面,才能改變整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的工作狀態(tài)。好的管理行為并不一定能夠帶來好的結(jié)果,當(dāng)我們將好的管理行為付諸實(shí)踐的時(shí)候必須經(jīng)過藝術(shù)加工。不論管理者是在傳達(dá)指令、實(shí)施管理策略、橫向溝通、縱向交流都需要付諸一些藝術(shù)行動(dòng)才能保證有一種良好的效果。書中還主要講到“管理”,“管”是我們具體行動(dòng);“理”才是管理得核心思想,將我“管”的行動(dòng)理好、理清、理順、理得讓大家輕松、理得讓工作輕快、理得讓關(guān)系透明這才是管理得最高境界。魚有感5本書給我的第一個(gè)思想沖擊就是創(chuàng)造有活力的工作環(huán)境。我在想:每天我們都在忙碌、在為工作殫精竭慮時(shí),我們是否曾經(jīng)靜下心來思考過我們工作的意義在哪里?是為了薪酬、福利、安定?還是為了人生的目標(biāo)?其實(shí)我們就是在這些疑問中迷失了自己,在日復(fù)一日、重復(fù)單調(diào)的工作中感受著勞累與艱辛,體味著壓抑與惆悵。也許有人會(huì)找理由來辯解:在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)條件下,安定是種假象,危機(jī)無處不在,目前的工作只是一個(gè)跳板,因此快樂的工作就無從談起。讀這本書時(shí)我經(jīng)常舍身處地的將自己放置于書中的場(chǎng)景中來拷問自己,我能如書中的主人公那樣找到快樂工作的方法嗎?在勞其筋骨、望眼欲穿的數(shù)秒等待下班時(shí),我能用高度的熱情和活潑、樂觀的態(tài)度來對(duì)待自己的工作嗎?我希望做到,但總無法真正做到,雖然我也能經(jīng)常感

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