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1、關(guān)于高校生貧困申請書-條據(jù)書信 第一篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!同學(xué)高志華,男,四川省達州市開江縣人,就讀于貴院電商系2021級會電6班。我誕生在一個貧困而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),弟弟正在讀學(xué)校。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入非常微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。 今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄用通知書的時候,全家人都很興奮,由于我到底是我們村子里多年以后才考取的一個高校生。但是高校學(xué)費對于一個農(nóng)村家庭來說真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學(xué)費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上高校,可是我又不想由于貧困而丟失上高
2、校的機會,我知道當今_假如沒有學(xué)問沒有文化是無法生存的。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚伴侶湊足了入學(xué)的相關(guān)費用,但入學(xué)后的生活費用幾無來源。故申請學(xué)院考慮到我的家庭狀況,能賜予各種補助,關(guān)心我順當完成學(xué)業(yè)。懇望批準。 此致敬禮! 申請人:高志華 201x年9月15日 其次篇 敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師: 您們好! 我叫蔣訓(xùn),是西北農(nóng)林科技高校人文學(xué)院05級_學(xué)專業(yè)的一名同學(xué),家住在山東省聊高校生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金. 或許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當不錯,不應(yīng)當再申請助學(xué)金。其實不然,在我的家鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和掌握的權(quán)利的不同,當?shù)兀埍A舸藰擞浾耘f不斷的征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,漸漸成為城市和農(nóng)村之間的一個格外階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,上不去;損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,下不來,成為了城市邊沿的新貧民。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。 聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇,為了減輕家庭的累贅,
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