檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生自我鑒定_第1頁
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文檔簡介

1、精品文檔 檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生自我鑒定 作為檢驗(yàn)科的一員, 既是醫(yī)生的眼睛, 也是醫(yī)生的助手, 把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué) 的知識,收集到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見 和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院 各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確 性,在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)格按照全國臨床檢驗(yàn)操作 規(guī)程和產(chǎn)品說明書進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù) 的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療 安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī) 療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。二 . 專業(yè)知識、工作能力和具體工作 日常的臨床檢

2、驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一 定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了 搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我 不怕 麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟 練掌握了手工加樣工作, 明確了工作程序, 提高了工作能力, 在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的 開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知 識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補(bǔ)上,這不管對自己 還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基矗精品文檔三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己 任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入

3、病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的 幫他們了解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日 康復(fù)。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng) 工作, 熱心為大家服務(wù)。 認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律, 保證按時(shí)出勤, 有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都 一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo) 下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由 于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那 樣的問題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于 在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心

4、的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們 能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的 機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng) 工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個(gè)新水平,為總 院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。1 ,合理安排不同科室的時(shí)間到了醫(yī)院,很多的事是要自己和帶教老師的溝通和靈活 處理,不能老是按照實(shí)習(xí)手冊上的“死板安排”,就如實(shí)習(xí)精品文檔 手冊寫的根本沒有輸血科、血液形態(tài)室、 PCR室的安排,但 是很多的時(shí)候出來工作的,大多醫(yī)院需要懂得這方面的人。 如果我們按照實(shí)習(xí)手冊的死板安排,只會(huì)在一些科室花過多 的時(shí)間,而學(xué)習(xí)一樣知識。那樣我們就要懂得和安排實(shí)習(xí)的 老師、組長溝通好,給我們安

5、排相對應(yīng)的科室去學(xué)習(xí)。還有 就是如生化室,它是檢驗(yàn)科的一個(gè)主要科室,可是在這全自 動(dòng)化的程度最高,很多時(shí)候我們動(dòng)手的機(jī)會(huì)是很少的,能讓 我們動(dòng)手的也只是非常簡單的儀器操作,主要的還是理論和 臨床上的有機(jī)結(jié)合,如果你自己單純是學(xué)習(xí)儀器操作,在生 化室,做的最多是“離心”,真的整天在把血標(biāo)本離心,就 像一個(gè)主任講的“離心、離心、離到心都碎了呵呵?!?我就覺得在生化室的實(shí)習(xí)時(shí)間可以稍微調(diào)整少點(diǎn),因?yàn)樯?室的理論和臨床的結(jié)合,在平時(shí)實(shí)習(xí)期間在宿舍都可以結(jié)合 平時(shí)看到的而查書開展! 但是和老師溝通你也得把握好方 法,我在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候就有個(gè)學(xué)校的小組,和科室老師主 任溝通不好,反而被主任批評了,說“那么多屆,還沒聽過 誰講這樣安排是把生化室安排過多這樣的講 - 法的”而 我們南醫(yī)大小組的呢,開始和老師溝通好,說覺得免疫室的 時(shí)間短了點(diǎn),而免疫室的動(dòng)手方面會(huì)更多點(diǎn),我們到免疫室 能更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),又幫很多老師的忙,而生化室就可以調(diào) 整一周時(shí)間出來這樣我們

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