英語114班楊爽暑期社會實(shí)踐報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、暑期社會實(shí)踐報(bào)告外國語學(xué)院英語114班 楊爽暑期社會實(shí)踐報(bào)告外國語學(xué)院英語114班 楊爽 社會實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí),對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)知識的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學(xué)生參加社會實(shí)踐,了解社會、認(rèn)識國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)習(xí)的共同理想和信念,增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

2、同時(shí)對于加強(qiáng)自身獨(dú)立性也有十分大的意義。哲學(xué)上的社會實(shí)踐是講人類認(rèn)識世界,改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的集體活動,包括認(rèn)識世界利用世界享受世界和改造世界等等。當(dāng)然是為求生存進(jìn)而為求發(fā)展的改造世界的活動。其中物質(zhì)生產(chǎn)活動是最基本的。但階級社會中階級斗爭的實(shí)踐給予人們的影響尤為深刻。在無階級的社會里人們之間的各種交往與聯(lián)系關(guān)系也會給人們較深刻的影響。隨著社會的進(jìn)步,物質(zhì)生產(chǎn)的活動在向高級階段進(jìn)軍過程中,又分化出科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動。三者形成了兩兩成對的新的又統(tǒng)一又對立的矛盾關(guān)系,推動著人類社會的發(fā)展。所有這些活動都是人類全體或絕大多數(shù)參加的,這種活動的總和就是社會實(shí)踐。社會實(shí)踐是人類

3、發(fā)現(xiàn)真理運(yùn)用真理驗(yàn)證真理發(fā)展真理的基礎(chǔ),但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會實(shí)踐,還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。此次的暑期實(shí)踐活動我擔(dān)任的是英語家教一職,為時(shí)一周。我先前并沒有當(dāng)英語家教的經(jīng)驗(yàn),所以當(dāng)我得知是去教一個(gè)初中生英語的時(shí)候,我有一些擔(dān)心,擔(dān)心我是否能夠勝任,擔(dān)心我會不會把人家教得不好,擔(dān)心對方會不會聽我的話。就在這個(gè)時(shí)候,我媽告訴我說不去試一試怎么知道結(jié)果呢,于是我鼓足了勇氣準(zhǔn)備開始我的教書生涯。對方是一個(gè)初二的學(xué)生,平時(shí)的成績是中等,他希望能夠在這個(gè)假期再鞏固一下一年所學(xué)的知識,這樣初三就會輕松一些。當(dāng)我了解了他的需求后,我為他制定了一份為時(shí)一周學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天背兩個(gè)單元的單詞,完成暑

4、假作業(yè)一張,復(fù)習(xí)兩個(gè)單元。剛開始他還覺得任務(wù)重壓力大,但我跟他說要想在一個(gè)星期復(fù)習(xí)完一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識,強(qiáng)度就是得要這么大才能復(fù)習(xí)完。接著我又跟他講了一些背單詞的技巧和注意事項(xiàng),并且我還跟他說了英語學(xué)習(xí)就是靠平時(shí)的積累,只有多背多看多讀才能學(xué)得踏實(shí),才能取得進(jìn)步。他聽完之后表示會盡力完成我制定的計(jì)劃并且會努力學(xué)好英語。聽完他說的這些后,我覺得自己很了不起,能讓一個(gè)孩子好好學(xué)習(xí),真的挺不容易的。果真這個(gè)初二的孩子就像他自己保證的那樣,每天都按時(shí)完成了任務(wù),并且沒有任何怨言??吹剿刻斓倪M(jìn)步,我真的很開心。雖然只有短短的一個(gè)星期相處的時(shí)間,但我跟他已經(jīng)成了好朋友,這讓我覺得現(xiàn)在的孩子其實(shí)還是很好管

5、的,他們其實(shí)很懂事。在我要給他上的最后一節(jié)課上,他還舍不得我走,他說我很有耐心,我給他教的知識也很有用,課上也很生動。經(jīng)過此次的家教生活,我覺得自己還是蠻適合當(dāng)老師的,盡管其中有很多的辛酸與無奈,但是當(dāng)看到自己的學(xué)生學(xué)到知識并成長的時(shí)候,心中還是很欣慰的,之前的那些種種也就都是浮云了。沒有付出哪來的回報(bào)嘛。如果可能的話,以后我就要當(dāng)英語老師,教書育人,培養(yǎng)國家的棟梁,為祖國培養(yǎng)人才。經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多。我見到了社會最真實(shí)的一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況都浮現(xiàn)在我的腦海中,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?。社會?shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們廣泛接觸社會了解社會的機(jī)會。這短暫

6、而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活對我走向社會起到了橋梁的作用,過度的作用,是我的人生中一段重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷的培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中一筆寶貴的財(cái)富。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。而實(shí)踐正是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。通過這次的暑期社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走向社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走

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