2021年沙塵暴閱讀練習(xí)及答案

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年沙塵暴閱讀練習(xí)及答案 近百年來，沙塵暴卻已成為影響人類消費(fèi)生活的一大災(zāi)難。下面是我整理的掌心化雪的閱讀練習(xí)及答案，盼望對(duì)你的閱讀力量的有所關(guān)心。 沙塵暴閱讀原文： 人類總是根據(jù)自身的利益評(píng)價(jià)外部事物，將之分成優(yōu)劣好壞，而大自然那么另有一套行為標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)那么。如今人們聞之色變的沙塵暴，即由于劇烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣混濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，其實(shí)古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程，并且在全球生態(tài)平衡中戰(zhàn)有有一席之地。 在地質(zhì)史上，風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)展挑選分類：風(fēng)搬不動(dòng)的粗大礫石，留在原地形成礫石戈壁

2、灘;顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被吹移到附近就地聚集成沙漠;顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵，那么被強(qiáng)上升氣流揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)間隔 的輸送。我國(guó)黃土高原的黃土層就是沙塵經(jīng)數(shù)百萬年積累而成的，華夏文明就是在這塊沙塵累積的黃土地上誕生和進(jìn)展起來的。澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過塔斯曼海，使新西蘭火山島上的土壤更為肥沃，因此被稱作澳大利亞出口的寶貴產(chǎn)品.從非洲內(nèi)陸吹向地中海的強(qiáng)風(fēng)關(guān)心古羅馬人用法帆船從埃及運(yùn)回小麥，但也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利、西班牙和法國(guó)。沙塵暴當(dāng)然使空氣中的可吸入顆粒物增加，然而由于沙塵含有堿性，又可中和大氣中的酸性物質(zhì)，減緩酸雨的發(fā)生。 風(fēng)是地球上空的傳送帶，它將大陸的沙塵吹向海洋，

3、又將海洋的水汽吹向大陸。沙塵和水汽相遇，便能結(jié)合為云，最終化作降水?？梢姡硥m不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色，而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色。可以說，沙塵也是打算全球生態(tài)平衡的因子。 然而，近百年來，沙塵暴卻已成為影響人類消費(fèi)生活的一大災(zāi)難。構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料，多來自干旱、半干旱的草原區(qū)。在人為活動(dòng)的干預(yù)下，特殊是由于森林大量砍伐，土地過度開墾，工廠盲目建立，排放不加掌握，結(jié)果造成生態(tài)巨變;原來有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了;沒有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了;內(nèi)陸河流程縮短，水量削減，沼澤地消逝;河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣，來自大西北的沙塵暴，一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充，

4、而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自草原上家畜糞便中的病菌病毒?？傊?，在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度，一連串的災(zāi)難也就由此產(chǎn)生。 歌德說過：大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤永久是人犯下的。這或許能給我們某種啟示。 沙塵暴閱讀練習(xí)： 9.以下對(duì)沙塵暴的說明，最精確的一項(xiàng)是 ( ) a.沙土塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起，使空氣混濁，能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。 b.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程。 c.從地質(zhì)史上看，沙塵暴是風(fēng)力對(duì)草原帶有的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)展挑選分類的結(jié)果。 d.沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成

5、沙漠形成的。 10.以下對(duì)沙塵也是打算全球生態(tài)平衡的因子這句話的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) a.沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之，它在全球生態(tài)平衡中起著肯定的作用。 b.沙塵漸漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用。 c.沙塵含有堿性，能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡，從而減緩酸雨的發(fā)生。 d.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色。 11.以下對(duì)沙塵暴災(zāi)難加劇的緣由，表述不正確的一項(xiàng)是( ) a.強(qiáng)上升氣流把顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)間隔 的輸送。 b.森林大量砍伐，土地過度開墾，工廠盲目建立，排放不加掌握，造成生態(tài)巨變。 c.沙塵暴中混入了工礦企業(yè)

6、排放的有害成分和來自家畜糞便中的病菌病毒。 d.在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度。 12.依據(jù)原文所供應(yīng)的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是( ) a.沙塵暴曾給新西蘭、意大利、法國(guó)等國(guó)家?guī)砗锰?，因此必將被人類所利用?b.風(fēng)將大南的沙塵吹向海洋，又將海洋的水汽吹向大陸，這將會(huì)使海平面漸漸上升。 c.既然是人為因素加劇了沙塵暴的危害，人類也就完全有力量削減這種災(zāi)難的發(fā)生。 d.大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，因此人類應(yīng)當(dāng)順應(yīng)大自然，而不要企圖去轉(zhuǎn)變大自然。 沙塵暴閱讀練習(xí)參考答案： 9、答案 a 分析第7題重點(diǎn)考察理解文中重要詞語(yǔ)的含義的力量。力量層級(jí)為b級(jí)。詞語(yǔ)是構(gòu)成文章的根

7、本建筑材料，理解詞語(yǔ)在文中的含義是閱讀的根底。能否在上下文語(yǔ)境中快速精確地理解詞語(yǔ)的含義，是閱讀程度凹凸的一項(xiàng)重要標(biāo)記。本文的題目就是沙塵暴，文中也是始終圍繞首沙塵暴來綻開闡述的。那么，畢竟什么是沙塵暴，考生首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)正確的理解。此題共列出對(duì)沙塵暴的四種說明，要求選出最精確的一項(xiàng)。答案應(yīng)當(dāng)是a.這四種選項(xiàng)都來自原文，b項(xiàng)說沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程，只是一種描繪性的說法，不能算作真正意義的說明。可以排除。c項(xiàng)與原文的意思不符，因?yàn)轱L(fēng)對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)展挑選分類，只是有一局部顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵，被強(qiáng)上升氣流揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)間隔 的輸送形成了沙

8、塵暴，并沒有說明沙塵暴的含義，因此也可以排除。d項(xiàng)說顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠也是說沙塵暴的形成緣由，也不能算是對(duì)沙塵暴的說明，因此也不是正確選項(xiàng)。a項(xiàng)說沙塵暴是天氣現(xiàn)象，這種天氣現(xiàn)象形成的緣由是風(fēng)將大量沙塵卷起，造成了空氣混濁，能見度小于千米.這些都是沙塵暴作為一種天氣現(xiàn)象所必不行少的因素，所以應(yīng)當(dāng)選a. 10、答案 b 分析第8題考察對(duì)文中重要句子的理解力量。力量層級(jí)為b級(jí)。考試說明有理解并說明文中重要的句子的要求。所謂重要的句子，那就它們?cè)谖闹械淖饔枚缘?。假如考生沒可以理解這些重要的句子，那就無法精確地把握文意。此題選用了文中沙塵也是打算全球生態(tài)平衡的因子這一重要

9、句子。這個(gè)句子在文中內(nèi)涵比擬豐富。需要認(rèn)真領(lǐng)悟，才能正確領(lǐng)悟，才能更好地理解文意。此題列出對(duì)文中這句話的四種理解，要求選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。此題供應(yīng)的四個(gè)選項(xiàng)，都與全球生態(tài)平衡有關(guān)，可以說都有肯定的干擾度。要精確地選出，就要認(rèn)真比照原文。答案應(yīng)當(dāng)選b.a項(xiàng)說沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之。它在地球生態(tài)平衡中起著肯定的作用，根本上是用原文中句子，符合文中意思，是正確的，可以排除。b項(xiàng)說沙塵漸漸漸漸積聚形成沙塵暴，在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用，不符合原文意思。因?yàn)樯硥m暴并不是由沙塵漸漸積聚形成的，更沒有起到保持生態(tài)平衡的作用，所以應(yīng)當(dāng)是理解錯(cuò)誤的選項(xiàng)。c項(xiàng)除能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡對(duì)原文略有改動(dòng)外，

10、其余根本上是用原文中的句子，符合原文的意思。也可以排除。d項(xiàng)說沙塵不僅在土壤的分布與補(bǔ)充上，而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色，只是對(duì)原文作了一些簡(jiǎn)化，并沒有本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，因此也可以排除。 11、答案 a 分析第9題考察挑選并提取文中信息的力量。力量層級(jí)為c級(jí)。 從讀物中挑選并提取自己所需的信息，是到達(dá)閱讀目的獲得所需信息的重要手段。這里所說的信息，是指通過閱讀而得到的學(xué)問、消息、情報(bào)或代表某些信息的詞語(yǔ)、符號(hào)、數(shù)據(jù)等。解答這樣的題目必需在閱讀時(shí)把留意力放到文章本身的主要內(nèi)容上。一段或一篇文章的主要內(nèi)容，一般包括文中的根本概念和涉及的有關(guān)學(xué)問，對(duì)重要概括和學(xué)問的說明和闡釋，最能表達(dá)寫作意圖的關(guān)

11、鍵語(yǔ)句等。此題圍繞加劇沙塵暴災(zāi)難的緣由，列出了四種表述，要求考生選出不正確的一項(xiàng)。要答好這道題，首先就要弄清晰原文中哪些因素導(dǎo)致的沙塵暴災(zāi)難的加劇。文中屢次提到在人為活動(dòng)的干預(yù)下結(jié)果造成生態(tài)巨變，在受到人為因素的干擾后一連呂的災(zāi)難也就由此產(chǎn)生，大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤永久是人犯下的等等，這此信息，足以提示考生：加劇沙塵暴災(zāi)難的緣由確定與人有關(guān)，與人的活動(dòng)有關(guān)。表述不正確的，明顯應(yīng)當(dāng)是純自然狀態(tài)下造成的內(nèi)容。b項(xiàng)森林大量砍伐，土地過度開墾，工廠盲目建立，排放不加掌握，造成生態(tài)巨變。這些改變明顯是人的活動(dòng)造成的，應(yīng)當(dāng)是緣由之一。c項(xiàng)說沙塵暴中混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自家畜糞便中的病菌病毒

12、。明顯也與人的活動(dòng)有關(guān)，也可以排除。d項(xiàng)在受到人為因素的干擾后，自然界的風(fēng)蝕速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度也是人的活動(dòng)造成的，也可以排除。這樣b、c、d在項(xiàng)都與人的活動(dòng)有關(guān)，應(yīng)當(dāng)說都是正確的，都可以排除。只有a項(xiàng)強(qiáng)上升氣流把顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵揚(yáng)上天空，作中長(zhǎng)間隔 的輸送，只是地質(zhì)史上的一種現(xiàn)象，是風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)展挑選分類后的一種結(jié)果，因此不是加劇沙塵暴災(zāi)難的緣由，所以應(yīng)當(dāng)選a. 12、答案 c 分析第10題重點(diǎn)考察考生依據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)展推斷和想像的力量。力量層級(jí)為c級(jí)。依據(jù)原文所供應(yīng)的某種信息進(jìn)展合理的推斷和想像，是現(xiàn)代文閱讀中一項(xiàng)很重要的力量，這種形式可以考察考生是否真正讀懂了原文隱含的意思。此題供應(yīng)的四個(gè)選項(xiàng)。都是依據(jù)原文所供應(yīng)的有關(guān)信息進(jìn)展推斷出來的，要求依據(jù)原文供應(yīng)的有關(guān)信息，對(duì)這些推斷進(jìn)展推斷，選出推斷正確的一項(xiàng)。答案應(yīng)當(dāng)是c.a項(xiàng)推斷的根據(jù)是原文中澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過塔斯曼海也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利、西班牙和法國(guó)但這段原文只是說沙塵暴曾給新西蘭、意大利、法國(guó)等國(guó)家?guī)砗锰?，并不能從中推斷出因此必將被人類所利用這一結(jié)論。b項(xiàng)推斷的根據(jù)是原文中風(fēng)將大陸的沙塵吹向海洋