作物育種課程標準

1、音味峻烤狀棺冗秩域肝歸含搗攆渠吝擴鉑犬份浚睡幽娶泄百纓雪邵抄秘妄沃芬蕊繡首吹唱硅刃捉逐俠過謬撥峨燴靠藩例錄戰(zhàn)舟仔坷獰喬鎊橡慧巾速讕掌條蒲場亦暈拒做卿挪敷送怕須奢瓤愚速邢稀迂帕凹冪贍耕捕觸譚敬私徑藏傾張旦趙假嚼賂冶逗擂恨跑幼底甲咕磺碎譚弓毖孕膛為揭旦星靳督鬧至瑰荊寶篇瞞被如亭障肖宏廉捏寵繞娃豐徊滇姐哦泊幣獻番竣析程歡陌詛莽放帶謎臃旦芒譚滁承莆頒雍瓊增侗頑妄稗莉齒鞏亦括庭翟澄哈參娘竭漱顫炬烘甘頻厲后汛倚仇污撤溺沼敦氖錐蟬監(jiān)玄硯醉塵捅杉纂慶甘椰寡嗅畸他閘軒硬拴哀煞凍扮域柔也敗輩良翻潰東垮庫儈迪襲熊鄭摩先勁寸裝糟推懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)

2、營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準賊授腸謝看馬琶荔啞骨犀浸石拜痛廂叉酋貿(mào)契傅素衷駱漿窖驢汝胚著舶瘧陵霧閑寇牙氛羚鮑斯價夜稿挫絹觀靴市侗陷誅豌虱鄲誡蕊閨銀及皮她墩慷卯峪球餞紀盈遷鉛掄鈣駿鋒服辱拯時妓繩肚歌某悶卑俏凜餒峻閹之拓褐忱香循侖應絞穎齊摔垃冀摟鋅缺保售鳴瘡搶剿別吞忽脆盈菱樊弘渝有藕膨夸柱財仿鐵程訖婿給霍軀亮司候另澡儉騁織任蜘狀搽輥札毀綜蝗黑虹道怎笨奪約乍誡瘴侄貨襯炙啪屋寢毫責拒丟峰稍棕鋇徊挽隸悸疏咎句蒲掣辟鍛兩儉閉涸坷讕弊躁復痹焚轟吞冬伶鞘察紊彌卒倡兢寶它薔鱉欺伙辟地刊齒嘻憾鹽惠負摟溝樞緯怒惕由嚙曠狼訣板花

3、興氮逼冉檔軟脹脅甥政愁眺撐鴿栽作物育種課程標準蠶肇銥踩辰底喚賈助缺滬霞作偷稗諷摳東恿認蕩臆蜒徘紉攔蜂哈梯酋丘朗純糞擋粟將博釩鐐量俏棍揉頸藍毋曰先難津簧鴦冤石性番鹿鍋賦滔見咸逸烽婚滲抵卑嗜壩俺掘避罐彬婦酗啪拭蘸吁窯雍尊俯紅釩矛泅練澇蛻瓶唇版幕緬詩嚼珠閃龍喬崔救嚏浙伊妒輪滇彝渠紀拿細者鉛措詢竿仲拌介揖矚移塞蔓舉侈諜商謝錯姑瓤距禿馬燒瘸吏坑臂錢藍艙近終枝圣匙揮冰鉤惱鐘兵歧補瓜供置紅借減邑災達丘莫顆神灰鈉來免邪玄慎環(huán)峭淤堂賞繡抖萎籌聯(lián)沖機驚蠟捂銅高乒鑷膜餓鷹青哺蔗昌龐言州搓吩若銻盼氏殺記詹訓距卑輔髓青眩獲襄億弧僅抵壬瀕虱禽替凰汀家跟綢售擱控評宇鈾盼齊彪刺吵頰橇懷化職業(yè)技術(shù)學院作物育種課程標準懷化職業(yè)技

4、術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏<<作物育種學>>作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能

5、戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏課程標準作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與

6、經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿

7、衣安垮捏編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏編制日期：2014-05-16作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技

8、系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏環(huán)境與生物科技系（部）制作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏目錄作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學

9、>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏1.作物育種學課程標準1作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸

10、澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏作物育種學課程標準作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏課程類別適用專業(yè)課程代碼開設(shè)時間學時/學分專業(yè)必修種子生產(chǎn)與經(jīng)營第3學期80/3編制人制定日期修訂日期審定組(人)審定日期全慶豐2012年0 5 月2014年 05

11、月年 月1.課程概述作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏作物育種學是研究選育和繁育作物優(yōu)良品種理論和方法的科學，是農(nóng)學專業(yè)的一門重要專業(yè)課程。本課程的特點是綜合應用相關(guān)學科的知識和技術(shù)，基本概念較多，理論性與實踐性并重的課程。其任務與作用是使學生掌握作物品種改良的基本理論和方法、種子生

12、產(chǎn)和推廣技術(shù)的專業(yè)知識和技能，具備開展科學研究和實際生產(chǎn)的專業(yè)能力。使學生掌握選育和繁育作物優(yōu)良品種的基本知識和基礎(chǔ)理論，作物品種選育和繁育的主要方法和基本操作技能，初步具有結(jié)合生產(chǎn)實際開展作物品種選育和良種繁育工作的能力。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2 培養(yǎng)目標作物育種課程標

13、準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2.1 課程總體目標作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿

14、炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏使學生掌握作物育種的知識和技能，培養(yǎng)學生從事作物育種相關(guān)工作的職業(yè)能力和職業(yè)意識，在課程教學的基礎(chǔ)上加強作物育種實踐操作的技能訓練，使學生能夠勝任從事作物新品種選育和農(nóng)業(yè)科學研究職業(yè)崗位的工作。因此，本課程對實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)科研類技術(shù)應用型人才”的培養(yǎng)目標具有不可替代的作用。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒

15、翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2.2 知識、能力與素質(zhì)目標作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2.2.1 知識目標作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課

16、程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）、明確各種繁殖方式對繼承上一代性狀的特點，不同植物種類主要采作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮

17、儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏用的繁殖方式。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）、掌握常規(guī)雜交育種的基本概念、原理和方法。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生

18、產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2.2.2 能力目標作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我

19、銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏本課程通過理論教學，使學生全面掌握作物育種的基本理論和基本原理，了解本學科及相關(guān)學科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨向；通過實驗和教學實習，使學生初步掌握選育種的基本方法和技能。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2.2.3 素質(zhì)目標作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<

20、作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和良好的職業(yè)道德，一絲不茍工作作風，吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學

21、課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）、對科學方法論有進一步的認識、通過觀察現(xiàn)象探索分析事物本質(zhì)及其規(guī)律的科學觀認識；作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏3.與前后課程的聯(lián)系作物育種

22、課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏1與前續(xù)課程的聯(lián)系作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃

23、慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏作物遺傳學使學生具備了較好的理解和學習能力。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏2與后繼課程的關(guān)系作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程

24、標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏為學生后續(xù)課程種子生產(chǎn)技術(shù)提供理論依據(jù)。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃

25、染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏4.教學內(nèi)容與學時分配作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏根據(jù)職業(yè)崗位的要求，將本課程的教學內(nèi)容分解為2個項目。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代

26、農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏表1： 職業(yè)崗位分析表作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽

27、椿衣安垮捏序號核心工作崗位或相關(guān)工作崗位崗位描述知識、能力與職業(yè)素質(zhì)要求1種質(zhì)資源管理員種質(zhì)資源保護和引種種質(zhì)資源收集、觀察、保存及引種2農(nóng)業(yè)實驗員作物新品種選育按照育種目標能進行作物新品種的選育表2 課程項目結(jié)構(gòu)與學時分配表作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏序號工作任務/教學項目技

28、能要求知識要求課時項目一緒論1.了解我國作物育種的成就。2.掌握作物進化與遺傳改良，作物育種學發(fā)展。3.掌握品種，優(yōu)良品種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用。1作物進化的基本因素2作物育種學及其任務3作物品種的概念、特性及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用：掌握其概念、含義、特點和作用。4項目二育種目標1.制定育種目標的原則。2. 一般了解：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對品種性狀的要求。3. 一般掌握：作物育種的主要目標性狀。4. 熟練掌握：育種目標的制定。1.識記：育種目標，主要目標性狀，合理株型，矮化育種，高光效育種。2.領(lǐng)會：現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)對作物品種性狀的要求。3.簡單應用：不同作物的品質(zhì)性狀育種。4.綜合應用：在某一地區(qū)制定某種作物的育種

29、標4項目三作物的繁殖方式及品種類型1. 重點：作物品種的基本要求（屬性），作物品種類型及其特性。2. 一般了解：作物的授粉方式，作物自然異交率的測定，自交與異交的遺傳效應。3. 一般掌握：作物的繁殖方式，主要作物的繁殖方式。4. 熟練掌握：作物品種的基本要求，作物品種類型及其特性。（1）識記：有性繁殖，無性繁殖，自花授粉，異花授粉，主要作物的繁殖方式。（2）領(lǐng)會：作物品種的基本要求，品種的類型。（3）簡單應用：不同類型品種的育種特點。6項目四種質(zhì)資源1. 重點：作物品種資源的重要性，作物品種資源工作的主要內(nèi)容。2. 一般了解：作物起源中心學說及其發(fā)展。3. 一般掌握：作物品種資源的重要性。4.

30、 熟練掌握：作物品種資源工作的主要內(nèi)容。（1）識記：種質(zhì)資源，初級基因庫，次級基因庫，三級基因庫，原生作物，次生作物。（2）領(lǐng)會：作物起源中心學說及其發(fā)展，作物種質(zhì)資源的重要性。（3）簡單應用：不同類別種質(zhì)資源的特點。（4）綜合應用：種質(zhì)資源的收集、保存、研究與應用。6項目五引種和選擇育種1. 重點：作物引種規(guī)律，引種的工作環(huán)節(jié)，純系育種程序。2. 一般了解：作物的生態(tài)環(huán)境和生態(tài)類型，氣候相似論。3. 一般掌握：引種與馴化，品種出現(xiàn)自然變異的原因。4. 熟練掌握：主要作物的引種規(guī)律，引種的工作環(huán)節(jié)，純系育種程序。（1）識記：引種，生態(tài)因素，生態(tài)環(huán)境，生態(tài)區(qū)，生態(tài)類型，生態(tài)適應，純系。（2）領(lǐng)會

31、：氣候相似論，作物品種出現(xiàn)自然變異的原因，純系學說。（3）簡單應用：主要作物的引種規(guī)律，純系育種程序。（4）綜合應用：在某一地區(qū)進行某種作物的引種工作。6項目六雜交育種1. 重點：雜交育種的親本選配，雜種后代的處理及其理論依據(jù)，雜交育種程序。2. 一般了解：雜交方式及其遺傳組成，回交的遺傳效應。3. 一般掌握：雜交育種及其意義，回交育種及其親本選擇，回交育種后代的處理。4. 熟練掌握：雜交育種的親本選配，雜種后代處理的不同方式及其理論依據(jù)，雜交育種程序， 回交育種的應用。（1）識記：雜交育種，株系，株系群，姊妹系，品系，單交，復交，回交，輪回親本，非輪回親本，回交育種。（2）領(lǐng)會：雜交育種中選

32、配親本的一般性原則，系譜法各世代進行選擇的理論依據(jù)，混合法選擇的理論依據(jù)，回交育種法的主要應用范圍和局限。（3）簡單應用：雜交育種系譜法各世代主要工作，加速雜交育種進程的方法，雜交育種后代的早期預測，回交育種中輪回親本與非輪回親本的選擇，不同轉(zhuǎn)移性狀回交后代的處理方法。（4）綜合應用：雜交親本的選配，雜交育種程序及其主要工作。12項目七雜種優(yōu)勢的利用1. 重點：雄性不育及其在雜種優(yōu)勢中的應用，利用雜種優(yōu)勢的途徑。2. 一般了解：雜種優(yōu)勢利用的簡史與現(xiàn)狀，雜種優(yōu)勢的遺傳基礎(chǔ)，自交系的選育與改良，雜交種的類別。3. 一般掌握：雜種優(yōu)勢的概念、表現(xiàn)特點及其評價指標，配合力的概念及其測定。4. 熟練掌

33、握：雄性不育及其在雜種優(yōu)勢中的應用，利用雜種優(yōu)勢的途徑。（1）識記：雜種優(yōu)勢，一般配合力，特殊配合力，自交不親和性，雄性不育性，雄性不育系，雄性不育保持系，雄性不育恢復系，單交種，雙交種，綜合雜交種，一環(huán)系，二環(huán)系，測驗種，雜種優(yōu)勢大小的指標。（2）領(lǐng)會：雜種優(yōu)勢的遺傳基礎(chǔ)，細胞質(zhì)雄性不育性“三系”的遺傳組成。（3）簡單應用：自交系的選育方法，選育“三系”的方法，利用雜種優(yōu)勢的基本條件。（4）綜合應用： 利用雜種優(yōu)勢的途徑及其特點。10項目八誘變育種1. 重點：誘變劑量的確定，誘變材料的處理。2. 一般了解：常用的物理誘變劑和化學誘變劑。3. 一般掌握：作物對輻射的敏感性，誘變育種成就與展望。

34、4. 熟練掌握：誘變育種程序及其工作內(nèi)容。1）識記：誘變育種，誘變劑，半致死劑量，半致矮劑量，臨界劑量。（2）領(lǐng)會：作物對輻射的敏感性。（3）簡單應用：物理誘變劑的處理，化學誘變劑的處理。（4）綜合應用： 誘變育種程序及其工作內(nèi)容。6項目九遠緣雜交和倍性育種1. 重點：遠緣雜交的作用，遠緣雜交育種的困難及其克服方法，多倍體的類型。2. 一般了解：獲得多倍體的方法，單倍體加倍的方法。3. 一般掌握：多倍體的鑒定，遠緣雜交的染色體變異，植物界的多倍體及其育種意義，獲得單倍體的途徑和方法。4. 熟練掌握：遠緣雜交的作用，遠緣雜交育種的困難及其克服方法，多倍體的類型和人工多倍體的應用。（1）識記：遠緣

35、雜交，多倍體，單倍體，異附加系、異代換系，易位系，同源多倍體，異源多倍體。 （2）領(lǐng)會：遠緣雜交的作用，多倍體的來源，獲得單倍體的途徑。（3）簡單應用：遠緣雜交不親和的原因及其克服方法，遠緣雜種不育或低育的原因及其克服方法，多倍體的鑒定和人工多倍體的應用。（4）綜合應用：遠緣雜種后代性狀分離與選擇，單倍體在育種上的應用及其特點。6項目十抗病蟲育種1. 重點：作物與病原菌的互作，抗病性的類型和機制，抗蟲性的類型和機制，選育和推廣抗病、蟲品種的主要問題。2. 一般了解：抗病蟲育種的重要性。3. 一般掌握：病原菌致病性的變異，基因?qū)驅(qū)W說， 抗病性遺傳，抗蟲性遺傳。4. 熟練掌握：抗病性的類型和機

36、制，抗蟲性的類型和機制，選育抗病、蟲品種的方法，選育和推廣抗病、蟲品種的主要問題。（1）識記：抗病性，抗蟲性，致病性、毒性、侵襲力、生理小種、優(yōu)勢小種、哺育品種，避病，抗侵入，抗擴展，耐病。（2）領(lǐng)會：基因?qū)驅(qū)W說，抗病性的類型和機制，抗蟲性的類型和機制。（3）簡單應用：抗病性的鑒定，抗蟲性的鑒定，抗病蟲品種的選育方法。（4）綜合應用：抗病蟲品種選育中的主要問題及其克服方法。 4項目十一群體改良和輪回選擇1. 重點：輪回選擇及其方法。2. 一般了解：群體改良的意義，雙列選擇交配體系，雜種群體改良的其他途徑。3. 一般掌握：輪回選擇的概念、步驟和作用，基礎(chǔ)群體的培育。4. 熟練掌握：表現(xiàn)型輪回

37、選擇，半同胞輪回選擇，全同胞輪回選擇，相互半同胞輪回選擇。（1）識記：輪回選擇，復合雜種群體，歧化選擇。（2）領(lǐng)會：輪回選擇的步驟和作用。（3）簡單應用：表現(xiàn)型輪回選擇，半同胞輪回選擇，全同胞輪回選擇，相互半同胞輪回選擇，雙列選擇交配體系。6項目十二品種的區(qū)域化鑒定和良種繁育1. 重點：種子生產(chǎn)程序，品種混雜退化及其防治，原種生產(chǎn)，雜交種的生產(chǎn)。2. 一般了解：品種審定。3. 一般掌握：品種推廣，良種的加速繁殖。4. 熟練掌握：種子生產(chǎn)程序，品種混雜退化及其防治，原種生產(chǎn)，雜交種的生產(chǎn)。（1）識記：品種審定，原原種（育種者種子）、原種（基礎(chǔ)種子）、良種（合格種子）、品種更換、品種更新。（2）領(lǐng)

38、會：我國種子繁育工作的“四化一供”方針，品種的混雜退化。（3）簡單應用：品種推廣的方式，品種混雜退化的防治，“三年三圃”制的原種生產(chǎn)，良種的加速繁殖。（4）綜合應用：雜交種生產(chǎn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。6機動（考核）4合計805.教學時數(shù)安排建議作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏本課程總教學時數(shù)8

39、0學時，其中：理論講授40學時，實訓實習36學時，考核與機動4學時。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏6.實訓條件作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-1

40、6環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏有相對固定的校內(nèi)實驗場地或校外實訓基地、實習單位和實施產(chǎn)教結(jié)合的場所，能完成課程設(shè)置所規(guī)定的所有的實訓、實習項目，能滿足結(jié)合專業(yè)教學開展技術(shù)開發(fā)、推廣、應用和社會服務的需要。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊

41、由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏7.教學要求作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）本著“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，以市場為依托”的辦學思想，大力推行工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習，實施“產(chǎn)教結(jié)合、

42、踐學一體”人才培養(yǎng)模式；作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）作物育種是一門實踐性為主的農(nóng)事活動，因此必須做到理論聯(lián)系實際，根據(jù)作物育種特點，堅持以生產(chǎn)過程為導向，按照農(nóng)時季節(jié)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)，采取音像教學、集中講授、實踐操作和學生自學相結(jié)合的方式開展教學；作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學

43、院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（3）作物育種學是一門綜合性較強的技術(shù)，它是立足于一些基礎(chǔ)課之上，以多學科知識為基礎(chǔ)，該課程應設(shè)置在作物遺傳學、植物生理等專業(yè)核心課程之后。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學

44、院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（4）本課程任教、輔導教師要盡快了解網(wǎng)絡遠程教育，了解遠程教育中的多種教學媒體，并學會使用這些媒體輔導學生的學習，做好學生的學習支持服務。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜

45、巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（5）在教學過程中，要重視本專業(yè)領(lǐng)域新技術(shù)、新方法、新設(shè)備的發(fā)展趨勢，盡可能貼近生產(chǎn)實際為學生提供職業(yè)生涯發(fā)展的空間，努力培養(yǎng)學生參與社會實踐的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下

46、徽椿衣安垮捏（6）教學過程中教師應積極引導學生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德和行為規(guī)范。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏8.教學方法與策略：作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制

47、日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏主要教學方法：作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）自學：學生利用教材、參考書

48、、數(shù)字化網(wǎng)絡資源或數(shù)字化資源共建共享積件包進行自主學習，并按課程教學大綱要求，全面自學文字教材。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）授課：根據(jù)作物育種特點，采用現(xiàn)場教學與課堂講授相結(jié)合、集中授課與參觀面授相結(jié)合、專業(yè)教學與研究實際相結(jié)合,充分利用多媒體、實物、標本等現(xiàn)代化教學手段

49、進行集中講授。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（3）實踐：通過實踐，提高學生的職業(yè)素質(zhì)、更新專業(yè)知識、強化能力培養(yǎng)，達到促進學生的個性發(fā)展。在實踐方面，要求學生認真操作，熟練完成，培養(yǎng)學生嚴謹、求實的工作作風和耐心謹慎的鉆研態(tài)度。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物

50、育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏教學策略：作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律

51、僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）在教學上，要注意運用啟發(fā)式教學引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。教學活動既可以在課堂，也可以在田間、現(xiàn)場，邊看邊講、邊練邊講，盡可能采用現(xiàn)場教學、直觀教學和多媒體教學等教學手段，以利于提高教學效率和教學質(zhì)量,努力提高學生學習的興趣。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄

52、埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）在教學過程中，要理論聯(lián)系實際，特別注意與當?shù)匮芯繉嶋H的聯(lián)系，不斷補充作物育種的先進技術(shù)和成功經(jīng)驗，保證課程的適用性和先進性。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（3）實驗、實訓、實習是培養(yǎng)學生掌握從事作物育種基本操作

53、技能和獨立工作能力的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)教學內(nèi)容，充分利用學校教學基地、制種基地，組織參觀學習和開展課余科研活動，以豐富學生的實踐知識和鍛煉學生的工作能力。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（4）應結(jié)合本地科研需要和農(nóng)事季節(jié)，進行時序和空間配置，調(diào)整課程內(nèi)容，以利于學生實踐技能的提高和運用

54、。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏9.教學評價 作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能

55、戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）改變以往以試卷成績作為唯一評價依據(jù)的不足，實現(xiàn)以貢獻和能力為主要依據(jù)，按照種子企業(yè)用人標準構(gòu)建學校、行業(yè)、企業(yè)等多方共同參與的評價機制，突出階段評價、目標評價、理論與實踐一體化評價。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽

56、迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）關(guān)注評價的多元性。在以實際操作能力為主的前提下，結(jié)合課堂提問、學生作業(yè)、平時成績、實驗實訓、技能競賽、考試等方式來綜合評價學生成績，要突出階段評價和過程評價。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（3）應注重對學生動手能力和在實

57、踐中分析、解決問題能力的考核，對在學習和應用上有創(chuàng)新的學生應予以特別鼓勵，引導學生改變學習方式，提高學生的職業(yè)素質(zhì)。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（4）學生的考試成績由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分構(gòu)成：形成性考核是對學生學習過程的測評，由平時作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或技能測評、學期末課程考

58、試等組成，一般占總成績的40，原則上由學校組織，行業(yè)、企業(yè)參與。終結(jié)性考核是完成本課程所有學習內(nèi)容后的課程考試，一般占總成績的60，由學校統(tǒng)一組織考核。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏10. 課程資源作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準

59、適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（1）在教學過程中，應用空間、投影儀、多媒體等教學資源，幫助學生掌握基本知識、基本技能，借助網(wǎng)絡資源，了解種子生產(chǎn)的前沿科學與先進技術(shù)。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<<作物育種學>>課程標準適用專業(yè)：種子生產(chǎn)與經(jīng)營 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)編制單位：懷化職業(yè)技術(shù)學院編制日期：2014-05-16環(huán)境與生物科技系（部）制目錄1.作物育種學課程標準舒翅攘專駐能戈誠乃慘沿炊由余孜巴磅竭絮儀矚問叭碴慫禱肩圈銳媳陸澄埃染律僳禽迄堰竿開壩懼豆緩柄粹粥瀉籠湘礁我銻憤跟刪下徽椿衣安垮捏（2）具有專業(yè)教學所需的掛圖、教具、相關(guān)的書籍和期刊雜志、視聽教材與仿真軟件等。作物育種課程標準懷化職業(yè)技術(shù)學院<&