八年級生物人的性狀和遺傳第二節(jié)

1、本節(jié)目標：本節(jié)目標：1 1、列舉人體常見的遺傳性、列舉人體常見的遺傳性狀狀2、說出人的相對性狀、說出人的相對性狀3、舉例說出生物性狀是由基因控制的、舉例說出生物性狀是由基因控制的第二節(jié)第二節(jié) 人的性人的性狀和遺傳狀和遺傳你能猜出他們你能猜出他們的關(guān)系嗎？的關(guān)系嗎？人的一些性狀人的一些性狀l單眼皮與雙眼皮單眼皮與雙眼皮l舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲l有無酒窩有無酒窩l左右手嵌合（左手在上還是右手在上）左右手嵌合（左手在上還是右手在上）l大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲l人的一些性狀人的一些性狀l單眼皮與雙眼皮單眼皮與雙眼皮人的一些性狀人的一些性狀l舌頭能否由兩側(cè)向中間

2、卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲人的一些性狀人的一些性狀l有無酒窩有無酒窩人的一些性狀人的一些性狀l大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲人的一些性狀人的一些性狀l左右手嵌合（左手在上還是右手在上）左右手嵌合（左手在上還是右手在上）遺傳特性：遺傳特性： 可以遺傳的生物體的形態(tài)特征或生理特征可以遺傳的生物體的形態(tài)特征或生理特征相對性狀：相對性狀： 同種生物的同一形狀的不同表現(xiàn)類型同種生物的同一形狀的不同表現(xiàn)類型 單眼皮和單眼皮和雙眼皮雙眼皮有耳垂和有耳垂和無耳垂無耳垂基因基因a基因基因a基因是成對存在的基因是成對存在的基因的顯性和隱性 基因是成對的，基因是成對的，控制生物性狀的控制生物性狀的基因有

3、顯性和隱性之分?；蛴酗@性和隱性之分。顯性基因顯性基因：控制控制顯性性狀的基因顯性性狀的基因（用大寫字母表示）（用大寫字母表示）隱性基因：隱性基因：控制隱性性狀的基因控制隱性性狀的基因（用小寫字母表示）（用小寫字母表示）dddd dd例如：一對決定單、雙眼皮的例如：一對決定單、雙眼皮的基因基因(用、表示）用、表示）雙眼皮單眼皮aaa無耳垂無耳垂母親母親父親父親有耳垂有耳垂他們的后他們的后代會是什么代會是什么性狀呢？性狀呢？思思考考無耳垂無耳垂母親母親父親父親有耳垂有耳垂子女的基因子女的基因生殖細胞生殖細胞aaaaaaaa父母的基因父母的基因aaaaaaa子女的性狀子女的性狀a已知有酒窩和無酒窩

4、這一對性狀，如果一對夫婦都沒有酒窩，那么，這對夫婦可否生出有酒窩的子女?決定有酒窩的基因（d）是顯性基因,決定無酒窩的基因（d）是隱性基因。解題思路：1、先確定父母的基因型：決定無酒窩的基因(d)是隱性基因，只有一對基因都是(d d)才有可能無酒窩。、再推出子女基因只有一種可能(dd)思考題思考題有無酒窩是一對相對性狀，有酒窩由顯性基因有無酒窩是一對相對性狀，有酒窩由顯性基因 表示，無酒窩由隱性基因表示。表示，無酒窩由隱性基因表示。1 1、寫出無酒窩的基因組成是：、寫出無酒窩的基因組成是： 有酒窩的基因組成是：有酒窩的基因組成是：2 2、同學甲的父親有酒窩，母親無酒窩，則同學、同學甲的父親有酒窩，母親無酒窩，則同學 甲有無酒窩？甲有無酒窩？dddd dddd ddd d ddd dddd ddd ddd 目的目的 ： 人體常見的遺傳性狀的不同表現(xiàn)形式人體常見的遺傳性狀的不同表現(xiàn)形式 指導： 1 學生6-8 一組，根據(jù)書上的表15-1進行性狀調(diào)查。 2 全班交流，匯總數(shù)據(jù)調(diào)查調(diào)查人體常見的遺傳性狀人體常見的遺傳性狀 遺傳性狀遺傳性狀人數(shù)比例結(jié)論能卷舌能卷舌2929：16不能卷舌不能卷舌16雙眼皮雙眼皮2525：20單眼皮單眼皮20有耳垂有耳垂26