文言趣味斷句優(yōu)秀課件

1、.1趣味斷句趣味斷句 無無 雞雞 鴨鴨 亦亦 可可 無無 魚魚 肉肉 亦亦 可可 菜菜 湯湯 一一 碗碗 足足 矣矣 明明 日日 逢逢 春春 好好 不不 晦晦 氣氣 終終 年年 倒倒 運運 少少 有有 余余 財財.2斷句解析斷句解析 無無 雞雞 鴨鴨 亦亦 可可 / 無無 魚魚 肉肉 亦亦 可可 / 菜菜 湯湯 一一 碗碗 / 足足 矣矣 無無 雞雞 / 鴨鴨 亦亦 可可/ 無無 魚魚 / 肉肉 亦亦 可可 / 菜湯菜湯 一一 碗碗 足足 / 矣矣 明明 日日 逢逢 春春 好好/ 不不 晦晦 氣氣 /終終 年年 倒倒 運運 少少/ 有有 余余 財財 明明 日日 逢逢 春春 /好好 不不 晦晦

2、氣氣 / 終年終年 倒倒 運運 /少少 有有 余余 財財 .3 韓愈韓愈師說師說：“彼童子之師，授之書而習其彼童子之師，授之書而習其句讀者句讀者”?！傲暺渚渥x習其句讀”就是教學生斷句。就是教學生斷句。 常常在一句話的末了用常常在一句話的末了用“?！睌嚅_，叫斷開，叫“句句”；在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用“、”斷開，叫斷開，叫“讀讀”(du)。什么叫斷句什么叫斷句.4 文言文斷句作為檢查學生閱讀文言文能力文言文斷句作為檢查學生閱讀文言文能力的一個重要手段，近幾年高考呈上升態(tài)勢。的一個重要手段，近幾年高考呈上升態(tài)勢。 2004年高考，僅北京卷考查了斷句題；年高考，僅北京卷考查

3、了斷句題；2005年至年至2011年高考，遼寧、福建、廣東、年高考，遼寧、福建、廣東、浙江、江蘇、重慶、湖南等多個省市的高浙江、江蘇、重慶、湖南等多個省市的高考卷考查了文言斷句?？季砜疾榱宋难詳嗑?。.5高考回顧高考回顧：2004高考北京卷 11將下面文言中畫線的部分用斜線斷句。（5分）近塞上之人有善術(shù)者馬無故亡而入胡人皆吊之其父曰此何遽遽（副詞，就）不為福乎居數(shù)月其馬將胡駿馬而歸人皆賀之其父曰此何遽不能為禍乎家富良馬其子好騎墮而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不為福乎居一年胡人大入塞丁壯者引弦而戰(zhàn)近塞之人死者十九此獨以跛之故父子相保故福之為禍禍之為?；豢蓸O深不可測也.6解答11、馬無故亡而入胡人馬

4、無故亡而入胡人皆吊之皆吊之其馬將胡駿馬而歸其馬將胡駿馬而歸人皆賀之人皆賀之家富良馬家富良馬其子好騎其子好騎墮而折其髀墮而折其髀丁壯者引弦而戰(zhàn)丁壯者引弦而戰(zhàn)近塞之人死者十九近塞之人死者十九故福之為禍故福之為禍禍之為福禍之為?；豢蓸O化不可極深不可測也深不可測也.7 家 富 良 馬 其 子 好 騎 墮 而 折 其 髀 人 皆 吊 之 其 父 曰 此 何 遽 不 為 福 乎 居 一 年 胡 人 大 入 塞 丁 壯 者 引 弦 而 戰(zhàn) 近 塞 之 人 死 者 十 九 此 獨 以 跛 之 故 父 子 相 保良良 馬馬 其其 子子 髀髀 人人其其 父父一一 年年塞塞 丁丁 壯壯 者者人人父父 子子胡胡 人

5、人死死 者者.8竅門竅門1 1：名詞或代詞斷句名詞或代詞斷句 閱讀中，要隨時標出文段中的閱讀中，要隨時標出文段中的重要的重要的名詞名詞，特別是專有名詞，如，特別是專有名詞，如人名、地名、事物名、官名、族名、人名、地名、事物名、官名、族名、國名、器物名、動物名、植物名、國名、器物名、動物名、植物名、朝代名、官職名朝代名、官職名等。等。 這些名詞常在句中這些名詞常在句中作主語作主語或或賓賓語語，在它們的在它們的前后前后往往要進行斷句。往往要進行斷句。 .9 小鳥時來啄食人至不小鳥時來啄食人至不去三五之夜明月半墻桂影去三五之夜明月半墻桂影斑駁風移影動珊珊可愛斑駁風移影動珊珊可愛 小鳥小鳥時來啄時來啄

6、食食人人至不去至不去三三五之夜五之夜明月明月半墻半墻桂影桂影斑駁斑駁風風移移影動影動珊珊可愛珊珊可愛.10 秦秦 兵兵 旦旦 暮暮 渡渡 易易 水水 則則 雖雖 欲欲 長長 侍侍 足足 下下 豈豈 可可 得得 哉哉 荊荊 卿卿 曰曰 微微 太太 子子 言言 臣臣 愿愿 得得 謁謁 之之 今今 行行 而而 無無 信信 則則 秦秦 未未 可可 親親 也也 夫夫 今今 樊樊 將將 軍軍 秦秦 王王 購購 之之 金金 千千 斤斤 邑邑 萬萬 家家 秦秦 兵兵 旦旦 暮暮 渡渡 易易 水水/ 則則 雖雖 欲欲 長長 侍侍 足足 下下/ 豈豈 可可 得得 哉哉/ 荊荊 卿卿 曰曰 /微微 太太 子子 言言

7、 臣臣 愿愿 得得 謁謁 之之/ 今今 行行 而而 無無 信信 /則則 秦秦 未未 可可 親親 也也 /夫夫 今今 樊樊 將將 軍軍 秦秦 王王 購購 之之 金金 千千 斤斤 邑邑 萬萬 家家.111、文言文中常見放在、文言文中常見放在句首句首的發(fā)語詞、表敬副詞有：的發(fā)語詞、表敬副詞有： 2、放在、放在句尾句尾的語氣詞有：的語氣詞有： 夫、惟、蓋、凡、竊、敬、請、茍、若、豈夫、惟、蓋、凡、竊、敬、請、茍、若、豈 等等；者、也、矣、焉、乎、哉、與（歟）、耶、耳者、也、矣、焉、乎、哉、與（歟）、耶、耳 等等3、還有一些放在句首的復音虛詞（包括一些復句中的關(guān)還有一些放在句首的復音虛詞（包括一些復句中

8、的關(guān) 聯(lián)詞）也是我們的好聯(lián)詞）也是我們的好“幫手幫手”。 如：如：至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、雖然、至若、于是、是故、若夫、至于、嗟夫、雖然、 且夫、向使、縱使、然而、然則且夫、向使、縱使、然而、然則等等等等。 4、時間詞如：、時間詞如：頃之、未幾、已而、既而、俄而頃之、未幾、已而、既而、俄而等；等；5、嘆詞如、嘆詞如嗟夫、嗚呼嗟夫、嗚呼等會構(gòu)成等會構(gòu)成獨詞句獨詞句，前后都可斷。，前后都可斷。.12 天天 下下 事事 有有 難難 易易 乎乎 為為 之之 則則 難難 者者 亦亦 易易 矣矣 不不 為為 則則 易易 者者 亦亦難難 矣矣 人人 之之 為為 學學 有有 難難 易易 乎乎 為為

9、之之 則則 難難 者者 亦亦 易易 矣矣 不不 為為 則則 易易者者 亦亦 難難 矣。矣。 天下事有難易天下事有難易乎乎/為之為之/則則難者亦難者亦易易矣矣/不為不為/則則易者亦難易者亦難矣矣/有有難易難易乎乎/為之為之/則則難者亦易難者亦易矣矣/不為不為/則則易者亦難易者亦難矣。矣。.13 樊樊 將將 軍軍 仰仰 天天 太太 息息 流流 涕涕 曰曰 吾吾 每每 念念 常常 痛痛 于于 骨骨 髓髓 顧顧 計計 不不 知知 所所 出出 耳耳 軻軻 曰曰 今今 有有 一一 言言 可可 以以 解解 燕燕 國國 之之 患患 而而 報報 將將 軍軍 之之 仇仇 者者 何何 如如 樊樊 於於 期期 乃乃

10、前前 曰曰 為為 之之 奈奈 何何 樊樊 將將 軍軍 仰仰 天天 太太 息息 流流 涕涕 曰曰/ 吾吾 每每 念念 /常常 痛痛 于于 骨骨 髓髓 /顧顧 計計 不不 知知 所所 出出 耳耳/ 軻軻 曰曰/ 今今 有有 一一 言言/ 可可 以以 解解 燕燕 國國 之之 患患/ 而而 報報 將將 軍軍 之之 仇仇 者者 /何何 如如 /樊樊 於於 期期 乃乃 前前 曰曰/ 為為 之之 奈奈 何何.14 對話、引語常用標志有：對話、引語常用標志有：對話斷句對話斷句 “曰曰” “云云” “言言” “白白” “語語”“”“道道” “謂謂” “對對”等。等。 兩人對話，一般在第一次問答寫出人名，兩人對話

11、，一般在第一次問答寫出人名，以后就只用以后就只用“曰曰”而把主語省略。而把主語省略。 遇到對話，應根據(jù)上下文判斷出遇到對話，應根據(jù)上下文判斷出問者、問者、答者答者，明辨句讀。，明辨句讀。 注意：注意：.15 上常從容與信（韓信）言諸將能不各有差上常從容與信（韓信）言諸將能不各有差上問曰如我能將幾何信曰陛下不過能將十萬上上問曰如我能將幾何信曰陛下不過能將十萬上曰于君何如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善曰于君何如曰臣多多而益善耳上笑曰多多益善何為為我禽信曰陛下不能將兵而善將將此乃信何為為我禽信曰陛下不能將兵而善將將此乃信之所以為陛下禽也之所以為陛下禽也 上常從容與信言諸將能不上常從容與信言諸將能不各

12、有差各有差上問曰上問曰如我如我能將幾何能將幾何信曰信曰陛下不過能將十萬陛下不過能將十萬上曰上曰于君何如于君何如曰曰臣多多而益善耳臣多多而益善耳上笑曰上笑曰多多益善多多益善何為為我禽何為為我禽信曰信曰陛下不能將兵陛下不能將兵而善將將而善將將此此乃信之所以為陛下禽也乃信之所以為陛下禽也.16皇上經(jīng)常從容地和韓信議論將軍們的高下，認為各有長短。皇上問韓信：像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬？韓信說：陛下不過能統(tǒng)率十萬?；噬险f：你怎么樣？回答說：我是越多越好?；噬闲χf：您越多越好，為什么還被我俘虜了？韓信說：陛下不能帶兵，卻善于駕馭將領(lǐng)，這就是我被陛下俘虜?shù)脑颉?.17 文言文中有很多特殊句式，熟悉這些文言

13、文中有很多特殊句式，熟悉這些固定句式，對文言斷句很有幫助。固定句式，對文言斷句很有幫助。 判斷句式判斷句式：者者也、也、者也者也反問句式反問句式：不亦：不亦乎、何乎、何為、豈為、豈哉哉 安安哉（也）、孰與哉（也）、孰與乎乎被動句式被動句式：為：為所所、受、受于于其它固定句式其它固定句式：所以：所以者者也；也；況況乎；奈乎；奈何；如（若）何；如（若）何；何；得無（無乃）得無（無乃）乎；何以乎；何以為；與為；與其其，孰若，孰若.181、通讀、通讀,憑語感斷憑語感斷,先易后難先易后難2、抓詞語、抓詞語 虛詞虛詞:“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語等發(fā)語詞和表敬副詞，在句首

14、；詞和表敬副詞，在句首； “乎、哉、也、矣、乎、哉、也、矣、歟、焉歟、焉”等語氣詞在句尾。等語氣詞在句尾。對話、引文標志對話、引文標志: “曰曰” “言言” “云云” 找特殊句式：找特殊句式：“者者也也”、“亦亦乎乎”3、利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應斷句。、利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應斷句。4、檢查、檢查:利用翻譯、語法分析或語感來檢驗。利用翻譯、語法分析或語感來檢驗。斷句步驟總結(jié)斷句步驟總結(jié).19或謂郊島誰貧曰島為甚也曰何以知之以其詩知之郊曰種稻耕白水負薪斫青山島曰市中有樵山客舍寒無煙井底有甘泉釜中嘗苦干孟氏薪米自足而島家俱無以是知之耳綜合練習綜合練習.20或謂郊島誰貧曰島為甚也曰何以知之以其詩知之郊曰種稻耕白水負薪斫青山島曰市中有樵山客舍寒無煙井底有甘泉釜中嘗苦干孟氏薪米自足而島家俱