【精品】人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試題(1)

1、第六章質(zhì)量與密度測(cè)試題一、選擇題(每題3分，共30分)1下列物體中，質(zhì)量約為200 g的可能是()A一只蚊子 B一只小雞 C一頭小豬 D一頭小象2同一密封袋裝食品，分別位于不同海拔處，表現(xiàn)出不同的外形，如圖1甲和乙所示。該食品袋內(nèi)一定不變的量是()圖1A質(zhì)量 B形狀 C密度 D體積3學(xué)完密度知識(shí)后，一位普通中學(xué)生對(duì)自己的身體體積進(jìn)行了估算。下列估算值最接近實(shí)際的是()A30 dm3 B50 dm3 C100 dm3 D120 dm34如圖2所示，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的是()圖25下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中不正確的是()圖36李明同學(xué)閱讀下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是

2、 ()一些物質(zhì)的密度/(kg·m3)水1.0×103水銀13.6×103 冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103銅8.9×103酒精0.8×103鉛11.3×103A.不同的物質(zhì)，密度一定不同B固體的密度都比液體的密度大C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同D質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小7有四個(gè)用同一物質(zhì)制成的正方體(只有一個(gè)是空心的)，它們的棱長(zhǎng)和質(zhì)量如圖4所示，其中空心的是()圖48某研究性學(xué)習(xí)小組做“水的體積隨溫度變化”的實(shí)驗(yàn)，得到如圖5所示的圖象。從圖中可

3、知，水在溫度從2 升高到6 的過程中，其密度()A先變大后變小 B先變小后變大C一直變大 D保持不變圖59如圖6所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為()圖6A34 B43C21 D1210a、b是兩個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為128 g、60 g，體積分別為16 cm3、12 cm3。在這兩個(gè)金屬球中，如果有一個(gè)是實(shí)心的，那么()A這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是 8 g/cm3 B這個(gè)實(shí)心球是a，金屬的密度是 5 g/cm3C這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是 8 g/cm3 D這個(gè)實(shí)心球是b，金屬的密度是 5 g/cm3二、

4、填空題(每空2分，共30分)11在密度單位中，1 g/cm3_kg/m3。測(cè)得一個(gè)蘋果的質(zhì)量為171 g，體積為180 cm3，則蘋果的密度為_kg/m3。12體積為0.5 m3的鋼瓶?jī)?nèi)裝有密度為6 kg/m3的氧氣，某次電焊用去了其中的，則鋼瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_kg，剩余氧氣的密度為_kg/m3。13一個(gè)質(zhì)量為0.25 kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5 kg，則這個(gè)玻璃瓶的容積是_m3；它最多能裝_kg的酒精。(酒精的密度0.8×103 kg/m3)14某溫度下，A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖7所示。則：圖7(1)由圖可知，_(選填“A”或“B”)物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正

5、比。(2)體積均為20 cm3的A、B兩種物質(zhì)的總質(zhì)量為_g。15夏天，用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口，把錐形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹，如圖8所示，由此可知：該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低，密度_(選填“變大”“不變”或“變小”)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律，發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體，人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是_。圖816腐乳以其口感細(xì)膩、味道純正而深受廣大消費(fèi)者喜愛?，F(xiàn)測(cè)得一塊腐乳質(zhì)量如圖9所示，體積約為10 cm3，則其密度為_kg/m3。若吃掉一半，剩余部分密度將_(選填“變大”“變小”或“不變”)。圖917測(cè)量大米的密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米

6、的體積，將使密度的測(cè)量結(jié)果偏_。于是，他用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143 g，又測(cè)出48 g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖10所示，則總質(zhì)量為_g，由此可算出這種大米的密度為_kg/m3。圖10三、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)18(8分)小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度。圖11 (1)將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖11甲所示，小明應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡。(2)小明將礦石放在天平的左盤，通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量

7、是_g。(3)小明用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖12所示，則礦石的密度_kg/m3。(4)若小明先測(cè)出礦石的體積，再測(cè)出礦石的質(zhì)量，這樣測(cè)出的密度比上述結(jié)果偏_(選填“大”或“小”)。圖1219(12分)下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答后面的問題。(1)小方的方案：用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。則測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式： 油_。(2)小王的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3，然后將

8、燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V2。則測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式：油_。(3)按_的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)小一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值_(選填“偏大”或“偏小”)。(4)圖13是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。圖13燒杯和食用油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/（g·cm-3）34.1_四、計(jì)算題2020.(12分）2017年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用天平、杯子來測(cè)量柑

9、橘的密度。他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g測(cè)得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在杯中當(dāng)杯子停止排水后再取出柑橘接著用抹布把杯子外壁的水擦凈再測(cè)得杯子和剩余水的總質(zhì)量是240g。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題：（1）杯中排出水的質(zhì)量是多大？（2）這個(gè)柑橘的體積是多大？（3）這個(gè)柑橘的密度是多大？（4）小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較是偏大還是偏小？為什么？21.（8分）某燃料公司采購回1500t柴油以備春耕農(nóng)機(jī)的需要用來運(yùn)油的槽車如圖14所示每輛槽車能裝38m3柴油把這批柴油一次運(yùn)回來要安排多少輛這樣的槽車？（柴油0.8?103kg/m3）圖14

10、答案1B2A3B4C5D6.C7C8A9C10A11.1×1030.95×103122413.1.25×103114(1)A(2)615變大燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，密度較小，會(huì)分布在房間上方161.2×103不變17.小1511.2×10318(1)左(2)46.8(3)2.34×103(4)大19(1)(2)(3)小王偏大(4)17.316.8200.8420設(shè)柑橘的質(zhì)量為m柑，裝滿水的杯子的總質(zhì)量是m總，杯子和剩余水的總質(zhì)量是m剩。(1)杯中排出水的質(zhì)量：m排m總m剩360 g240 g120 g。(2)這個(gè)柑橘的體積：V柑V排120 cm3。(3)這個(gè)柑橘的密度：柑0.95 g/cm3。(4)因?yàn)閺谋又腥〕龈涕贂r(shí)，它會(huì)帶出一部分水，造成測(cè)出的柑橘的體