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1、讀書破萬卷下筆如有神第二章化學物質(zhì)及其變化一、物質(zhì)的分類 1、分類是學習和研究化學物質(zhì)及其變化的一種常用的基本方法,它不僅可以使有關(guān)化學物質(zhì)及其變化的知識系統(tǒng)化, 還可以通過分門別類的研究, 了解物質(zhì)及其變化的規(guī)律。 分類要有一定的標準,根據(jù)不同的標準可以對化學物質(zhì)及其變化進行不同的分類。交叉分類和樹狀分類是常用的分類方法。 2 、分散系及其分類 把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,叫分散系。被分散的物質(zhì)稱作分散質(zhì) (可以是氣體、 液體、固體),起容納分散質(zhì)作用的物質(zhì)稱作分散劑(可以是氣體、液體、固體)。 溶液、膠體、濁液三種分散系的比較 分散質(zhì)粒子大小 /nm 外觀
2、特征能否通過濾紙有否丁達爾效應(yīng)實例 溶液小于 1 均勻、透明、穩(wěn)定能沒有 NaCl、蔗糖溶液膠體 在 1100 之間均勻、有的透明、較穩(wěn)定能有 Fe(OH)3 膠體濁液大于 100 不均勻、不透明、不穩(wěn)定不能沒有泥水 二、物質(zhì)的化學變化 1、物質(zhì)之間可以發(fā)生各種各樣的化學變化,依據(jù)一定的標準可以對化學變化進行分類。 (1)、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少可以分為: A、化合反應(yīng)(A+B=AB)B、分解反應(yīng)(AB=A+B)C、置換反應(yīng)(A+BC=AC+B)D、復分解反應(yīng)( AB+CD=AD+CB) (2)根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加可將反應(yīng)分為: A、離子反應(yīng):有離子參加的一類反
3、應(yīng)。主要包括復分解反應(yīng)和有離子參加的氧化還原反應(yīng)。B、分子反應(yīng)(非離子反應(yīng))( 3)根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移可將反應(yīng)分為: A、氧化還原反應(yīng):反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反應(yīng)實質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或讀書破萬卷下筆如有神偏移)特征:反應(yīng)前后元素的化合價有變化 B、非氧化還原反應(yīng) 2、離子反應(yīng)( 1)、電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導電的化合物 , 叫電解質(zhì)。酸、堿、鹽都是電解質(zhì)。酸 : 電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物堿:電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。鹽:電離時生成金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導電的化合物,叫非電解質(zhì)。注意:電解質(zhì)
4、、非電解質(zhì)都是化合物, 不同之處是在水溶液中或融化狀態(tài)下能否導電。 電解質(zhì)的導電是有條件的: 電解質(zhì)必須在水溶液中或熔化狀態(tài)下才能導電。能導電的物質(zhì)并不全部是電解質(zhì):如銅、鋁、石墨等。非金屬氧化物( SO2、SO3、CO2)、大部分的有機物為非電解質(zhì)。( 2)、離子方程式:用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子。它不僅表示一個具體的化學反應(yīng), 而且表示同一類型的離子反應(yīng)。 復分解反應(yīng)這類離子反應(yīng)發(fā)生的條件是: 生成沉淀、氣體或水。書寫方法:寫:寫出反應(yīng)的化學方程式拆:把易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子形式刪: 將不參加反應(yīng)的離子從方程式兩端刪去查:查方程式兩端原子個數(shù)和電荷數(shù)是否相等(3)、
5、離子共存問題所謂離子在同一溶液中能大量共存, 就是指離子之間不發(fā)生任何反應(yīng); 若離子之間能發(fā)生反應(yīng),則不能大量共存。 A、結(jié)合生成難溶物質(zhì)的離子不能大量共存 : 如 Ba2+和 SO42-、Ag+和 Cl- 、Ca2+和 CO32-、Mg2+和OH-等 B、結(jié)合生成氣體或易揮發(fā)性物質(zhì)的離子不能大量共存:如H+和 C O32-,HCO3-,SO32-,OH-和 NH4+等 C、結(jié)合生成難電離物質(zhì) (水)的離子不能大量共存:如 H+和 OH-、CH3COO,-OH-和 HCO3等-。 D、讀書破萬卷下筆如有神發(fā)生氧化還原反應(yīng)、水解反應(yīng)的離子不能大量共存(待學)注意:題干中的條件:如無色溶液應(yīng)排除有
6、色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等離子,酸性(或堿性)則應(yīng)考慮所給離子組外,還有大量的 H+(或OH-)。 (4)、離子方程式正誤判斷 (六看)一看反應(yīng)是否符合事實:主要看反應(yīng)能否進行或反應(yīng)產(chǎn)物是否正確二看能否寫出離子方程式:純固體之間的反應(yīng)不能寫離子方程式三看化學用語是否正確:化學式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書寫是否符合事實四看離子配比是否正確五看原子個數(shù)、 電荷數(shù)是否守恒六看與量有關(guān)的反應(yīng)表達式是否正確(過量、適量) 3、氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)概念的發(fā)展比較 得氧失氧的觀點(狹義)化合價升降觀點(廣義)電子轉(zhuǎn)移觀點(本質(zhì))氧化反應(yīng) 得氧的反應(yīng) 化合價升高的反應(yīng)失去(或偏離)電子的反應(yīng)還原反應(yīng) 失氧的反應(yīng)化合價降低的反應(yīng)得到(或偏向)電子的反應(yīng)氧化還原反應(yīng) 有氧得失的反應(yīng)有化合價升降的反應(yīng)有
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