大班科學(xué)活動(dòng)教案及教學(xué)反思《冬天里的動(dòng)物》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班科學(xué)活動(dòng)教案及教學(xué)反思冬天里的動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解小動(dòng)物的過冬方式，關(guān)心幼兒理解動(dòng)物和季節(jié)的關(guān)系。 2、激發(fā)幼兒寵愛小動(dòng)物和探究動(dòng)物生活的興趣，培育愛護(hù)小動(dòng)物的情感。 3、理解詞匯：冬眠、遷移、隱藏等。 4、培育幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗(yàn)。 5、使幼兒對(duì)探究自然感興趣。 活動(dòng)預(yù)備 1、小動(dòng)物圖片若干。 2、小動(dòng)物過冬課件。 3、動(dòng)物怎樣過冬掛圖三張。 4、動(dòng)物怎樣過冬記錄表一張。 活動(dòng)過程 1、激發(fā)幼兒興趣,談話導(dǎo)入課題： 小伴侶們，"如今是什么季節(jié)?你感覺怎樣?'(冬季，天氣很冷) 冬天到了，人們是怎樣過冬的?(穿上厚

2、厚的棉衣、棉鞋)還有呢?(安裝取暖設(shè)備、開空調(diào))除了剛剛說的，我們還可以怎樣就不覺得冷呢?(跳繩、跑步、拍球、)。小伴侶們想出了這么多的過冬方法，真聰慧。 2、引發(fā)課題"動(dòng)物是如何過冬的' 談話導(dǎo)入：人們有這么多好的過冬方法，那你們知道小動(dòng)物們?cè)谶@樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎?今日，老師為小伴侶們帶來了很多的小動(dòng)物，請(qǐng)小伴侶們看一看，你最喜愛誰?并把它是怎樣過冬的，告知老師和小伴侶們，好嗎?播放課件(很多的小動(dòng)物) (1)、幼兒依據(jù)日常觀看進(jìn)行自由回答，教師不予評(píng)論。 (2)、依據(jù)幼兒的回答，出示掛圖動(dòng)物怎樣過冬(一)動(dòng)物怎樣過冬(二)總結(jié)講解并描述動(dòng)物的過冬方式。 (3)、播

3、放課件，教師講解并描述故事，讓幼兒了解動(dòng)物們其他的過冬方式。 (4)、幼兒合作完成動(dòng)物怎樣過冬記錄表。 冬眠過冬 遷移過冬 換上厚厚的皮毛過冬 儲(chǔ)存食物過冬 隱藏過冬 讓卵過冬 3、看動(dòng)物怎樣過冬記錄表，教師和幼兒共同回顧小動(dòng)物過冬的方法： 冬眠過冬的有：蛇、烏龜、青蛙、熊(刺猬); 遷移過冬的有：大雁、小燕子(丹頂鶴) 加厚皮毛或羽毛過冬的有：鹿、老虎、兔子、(雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍) 儲(chǔ)存食物過冬的有：螞蟻、蜜蜂、(松鼠) 隱藏過冬的有：蒼蠅、蚊子。 讓卵過冬的有：螳螂、蝗蟲 4、了解動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系，知道動(dòng)物有各種方法過冬，這是愛護(hù)自己生存的最好方式。 5、游戲：小動(dòng)物過冬 介紹玩法：在教室的6個(gè)角落貼上標(biāo)記：分別是動(dòng)物的6種過冬方式，幼兒每人選擇一張自己喜愛的動(dòng)物圖片，然后到相應(yīng)的過冬方式區(qū)中，(本文.來源：屈老師.教案網(wǎng))看誰做的又快又對(duì)?；Q圖片，繼續(xù)游戲。 6、教師小結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)動(dòng)物，愛惜大自然教育。 活動(dòng)反思 科學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)在于幼兒的探究過程，可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)學(xué)問材料，在開始時(shí)我設(shè)置了一個(gè)自由寬松的，能讓幼兒自己探究獲得學(xué)問的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒自然