教體局學(xué)前教育工作意見

1、教體局學(xué)前教育工作意見xx年是貫徹國(guó)家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要，落實(shí)國(guó) 務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見和市關(guān)于加 快學(xué)前教育改革和發(fā)展的意見文件精神，推進(jìn)我區(qū)學(xué)前 教育三年行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵一年。全區(qū)學(xué)前教育工作要緊緊 圍繞增強(qiáng)公益性和普惠性這一核心要求，以科學(xué)發(fā)展觀為 指導(dǎo)，通過(guò)重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局工作，關(guān)鍵環(huán)節(jié)帶動(dòng)整體建 設(shè)，全面落實(shí)區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃年度目標(biāo)，努 力構(gòu)建“示范園創(chuàng)特色，民辦園上規(guī)范”的發(fā)展格局。 xx年主要做好以下幾個(gè)方面的工作：一、注重政府主導(dǎo)，加大財(cái)政投入，進(jìn)一步構(gòu)建公辦 為主、民辦補(bǔ)充的學(xué)前教育服務(wù)體系1建立健全以政府投入為主，政府、社會(huì)、家庭合理 分擔(dān)的學(xué)前教育經(jīng)

2、費(fèi)保障機(jī)制。按照市關(guān)于加快學(xué)前教 育改革和發(fā)展的意見文件精神，全面落實(shí)區(qū)學(xué)前教育 三年行動(dòng)計(jì)劃年度目標(biāo)，確保區(qū)級(jí)財(cái)政預(yù)算內(nèi)學(xué)前教育 經(jīng)費(fèi)占預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出8%的既定目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實(shí) 市有關(guān)生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款、公辦和公辦性質(zhì)幼兒園建 設(shè)、扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展等有關(guān)政策，進(jìn)一步建立 和完善與其相關(guān)的各項(xiàng)管理使用制度，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的有 效利用。2. 推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。 積極協(xié)調(diào)開發(fā)建設(shè)部門及時(shí)交付大山寶城小區(qū)和湖島海信 小區(qū)兩處配套幼兒園。交付后，將根據(jù)市有關(guān)規(guī)定新開辦 為公辦幼兒園；完成機(jī)關(guān)幼兒園改擴(kuò)建工程，并進(jìn)行園舍 裝修，更新辦園設(shè)備，改善辦園條件，擴(kuò)大招生

3、名額。3. 落實(shí)好公辦幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)撥款制度。按照市 有關(guān)要求，從區(qū)級(jí)財(cái)政安排的預(yù)算內(nèi)學(xué)前教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中, 為我區(qū)公辦幼兒園足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)，保障公辦幼兒 園的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。4建立公辦幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金。對(duì)新晉升為省、市十佳 園、示范園的單位進(jìn)行資金獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)園所建設(shè)投入較大的 公辦幼兒園，根據(jù)實(shí)際投入按比例給予獎(jiǎng)補(bǔ)，提高其辦園 積極性。5積極扶持普惠性民辦園發(fā)展。根據(jù)市有關(guān)要求和區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃扶持民辦園發(fā)展的具體要求, 建立普惠性民辦園獎(jiǎng)補(bǔ)資金。通過(guò)自愿申請(qǐng)的方式，對(duì)收 費(fèi)低，園所類別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)的園所，根據(jù)實(shí)際情況 給予獎(jiǎng)補(bǔ)。為部分發(fā)展良好、規(guī)模相對(duì)小一點(diǎn)的民辦幼兒

4、班配備部分教學(xué)設(shè)備、玩具、圖書等，鼓勵(lì)其提供普惠性 教育服務(wù)。6進(jìn)一步完善特困家庭子女資助制度。依據(jù)省、市有 關(guān)資助政策，除繼續(xù)對(duì)我區(qū)常駐人口特困家庭子女和孤殘 兒童入園按每生每月300元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助或減免托幼費(fèi)外, 還將進(jìn)一步擴(kuò)大救助范圍，對(duì)家庭確有困難的兒童進(jìn)行一 定數(shù)額的資助，確保家庭困難子女也能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前 教育。二、注重內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)施精細(xì)化管理，構(gòu)建“示范園 創(chuàng)特色，民辦園上規(guī)范”的辦園格局1 實(shí)施精細(xì)化管理工程，促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。制定下發(fā)實(shí)施精細(xì)化管理，打造特色幼兒園指導(dǎo)意見，實(shí) 行“漸進(jìn)式開展，階段化落實(shí)，跟進(jìn)式督查”的管理辦法, 利用2-3年的時(shí)間，通過(guò)研討交流，理清思

5、路；分步實(shí)施, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；鞏固成果，交流推廣等系列活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)和 培育，創(chuàng)建一批管理有亮點(diǎn)、課程有特色、教學(xué)有創(chuàng)新、 社會(huì)評(píng)價(jià)認(rèn)可度高的品牌幼兒園。各園所通過(guò)精細(xì)化管理 研究，樹立精細(xì)化是一種意識(shí)、一種觀念、一種認(rèn)真的態(tài) 度、一種精益求精的文化的理念。日常管理中注重細(xì)節(jié)、 注重過(guò)程、注重基礎(chǔ)、注重質(zhì)量、注重實(shí)效，促進(jìn)幼兒園 的內(nèi)涵發(fā)展。年內(nèi)舉行幼兒園精細(xì)化管理研討會(huì)。2. 實(shí)施創(chuàng)建服務(wù)品牌工程，積極培育服務(wù)名牌。本著 “幼兒受益、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的服務(wù)原則，牢固樹 立“以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，以特色爭(zhēng)一流”的辦 園理念。公辦園要充分挖掘和利用現(xiàn)有教育資源，積極探 索多形式辦園的新模式

6、，通過(guò)舉辦半日班、托管班、延伸 入托年齡等擴(kuò)大招生范圍，增加招生名額?？梢酝ㄟ^(guò)輸岀 管理服務(wù)，采取承辦制、聯(lián)辦制、股份制等形式擴(kuò)大辦園 規(guī)模，最大限度的為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育服務(wù)。六一前 夕，將在全區(qū)舉行'區(qū)學(xué)前教育第一屆教育成果展示周” 活動(dòng)，通過(guò)開展幼兒園一日活動(dòng)開放觀摩、“我是小能手”、“健康寶貝”展示活動(dòng)等，引領(lǐng)各園所全方位向社區(qū)居民 和家長(zhǎng)展示教育成果，宣傳教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、 支持學(xué)前教育的良好氛圍。年內(nèi)進(jìn)行幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌 評(píng)選活動(dòng)。3. 鞏固示范園帶動(dòng)工程，加快幼兒園均衡發(fā)展步伐。 按照“資源共享、教科研同步、管理共進(jìn)”的原則，進(jìn)一 步建立園所發(fā)展共同體，通過(guò)輸

7、出理念、輸出管理、輸出 人才等方式，促進(jìn)園際間的資源共享和良性互動(dòng)，使示范 園的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)研究成果、優(yōu)秀教育人才等資源向相 對(duì)薄弱園輻射，促進(jìn)各類幼兒園辦園水平的均衡發(fā)展。4實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，提升整體辦園水平。新學(xué)期 開始，各園要對(duì)照省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)基本辦園標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真 進(jìn)行自查自糾，認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題和困難，對(duì)自身能解 決的問(wèn)題，要及時(shí)采取措施，高標(biāo)準(zhǔn)解決。對(duì)自身解決不 了，需要主辦單位解決的問(wèn)題，要積極向主辦單位領(lǐng)導(dǎo)匯 報(bào)，爭(zhēng)取主辦單位的全力支持。對(duì)短時(shí)間內(nèi)難以解決的問(wèn) 題要逐一梳理上報(bào)，爭(zhēng)取政府和有關(guān)職能部門的幫助和支 持。4月份，托幼辦、督導(dǎo)室、安全辦將聯(lián)手對(duì)各園所的標(biāo) 準(zhǔn)化建設(shè)情況

8、進(jìn)行驗(yàn)收，以迎接省督導(dǎo)室對(duì)學(xué)前教育的專 項(xiàng)督導(dǎo)。5加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管，積極倡導(dǎo)普惠性服務(wù)。一是認(rèn)真貫 徹落實(shí)發(fā)改委、教育部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)的幼兒園收費(fèi) 管理暫行辦法的有關(guān)規(guī)定，制定下發(fā)實(shí)施細(xì)則，細(xì)化落 實(shí)各項(xiàng)措施，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。二是加強(qiáng)對(duì)幼兒園收 費(fèi)的監(jiān)督檢查，將幼兒園收費(fèi)作為治理教育亂收費(fèi)和每年 開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。6加強(qiáng)招生工作監(jiān)管。對(duì)現(xiàn)有各類幼兒園招生政策進(jìn)行調(diào)研并適時(shí)做出調(diào)整，下發(fā)規(guī)范的招生指導(dǎo)意見。各幼 兒園要嚴(yán)格按照區(qū)幼兒園招生工作指導(dǎo)意見認(rèn)真落實(shí) 各項(xiàng)措施，確保招生工作平穩(wěn)、有序、公平、公正。7加強(qiáng)民辦園科學(xué)管理，實(shí)施民辦園星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)民辦園發(fā)展現(xiàn)狀，適

9、時(shí)出臺(tái)民辦幼兒園規(guī)范管理 指導(dǎo)意見，從園所管理、辦園行為、辦園條件、師資配備、 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等幾方面制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，實(shí)施民辦園星級(jí) 達(dá)標(biāo)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)民辦園的辦園積極性，克服固有的不 求發(fā)展只求生存的經(jīng)營(yíng)理念，確保民辦園健康持續(xù)發(fā)展。三、注重能力建設(shè)，實(shí)施分層培訓(xùn)，進(jìn)一步構(gòu)建開放 多樣的梯度人才發(fā)展平臺(tái)1 科學(xué)規(guī)劃。制定區(qū)幼兒園干部教師三年培訓(xùn)規(guī)劃, 將全員培訓(xùn)工作納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃，xx年計(jì)劃培訓(xùn)干 部、教師200人以上，確保到xx年完成全員培訓(xùn)任務(wù)。2分層培訓(xùn)。舉行新教師培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、 園長(zhǎng)（業(yè)務(wù)園長(zhǎng)）培訓(xùn)班、炊事人員培訓(xùn)班、安全管理與 保健人員培訓(xùn)班。骨干教師培訓(xùn)又將細(xì)分為公

10、辦園骨干教 師培訓(xùn)和民辦園骨干教師培訓(xùn)，并建立雙向交流制度。即 每一所公辦園選擇1-2名骨干教師與民辦園的骨干教師結(jié) 為合作伙伴，公辦園的骨干教師要每2周到民辦園送課或 活動(dòng)一次，民辦園的骨干教師每周至少一個(gè)半天到公辦園 跟蹤半日活動(dòng)取經(jīng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)的有效開展，教體局 將把此項(xiàng)活動(dòng)納入全區(qū)幼兒園的年終量化考核范圍之內(nèi)。3多形式培訓(xùn)。通過(guò)委托專業(yè)院校舉辦培訓(xùn)班、邀請(qǐng) 專家集中進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、到優(yōu)秀園所交流掛職、與全國(guó)知 名園所締結(jié)友好合作園所、專業(yè)技能比武、外出考察學(xué) 習(xí)、園本培訓(xùn)等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高各類人員的 業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。4. 學(xué)用結(jié)合，以評(píng)促訓(xùn)。開展豐富多彩的觀摩和評(píng)選 活

11、動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)培訓(xùn)落到實(shí)處。擬計(jì)劃進(jìn)行的觀摩和評(píng)選 活動(dòng)有：幼兒園精細(xì)化管理研討會(huì)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)指導(dǎo)教研活 動(dòng)觀摩、區(qū)首批學(xué)前教育名師、名園長(zhǎng)評(píng)選、新教師的幼 教新秀評(píng)選、骨干教師的優(yōu)秀教育案例評(píng)選、全體教師的 優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、炊事人員的專業(yè)技能比武等。5. 用閱讀提升教育智慧。啟動(dòng)“讀教育名著，做智慧 教師”活動(dòng)，為全區(qū)幼兒園干部教師從“xx年影響教師的 100本圖書”的入選書目中選配推薦部分書籍，廣泛開展“好書誦讀”、“讀書沙龍”“園長(zhǎng)、教師書友會(huì)”等活動(dòng)， 讓讀書成為干部教師的生活習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為干部教師的 工作方式，通過(guò)讀書提升干部教師的精神世界、師德水準(zhǔn)、 人生品味和教育智慧。四、注重幼兒發(fā)展

12、，關(guān)注教育細(xì)節(jié)和薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn) 教育質(zhì)量再提升1進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。一是深入貫徹落實(shí)市幼兒 園教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見，不斷探索科學(xué)有效地教學(xué)管理 機(jī)制，學(xué)期末將開展“科學(xué)管理，綻放精彩”教學(xué)管理經(jīng) 驗(yàn)交流活動(dòng)；二是發(fā)揮區(qū)片聯(lián)動(dòng)作用，全面提升各類幼兒 園的教育管理水平。2 進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量研究。一是依據(jù)市 幼兒園班級(jí)幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見，注重幼兒學(xué) 習(xí)品質(zhì)、健康情緒和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，挖掘總結(jié)教師組織 一日活動(dòng)的有效策略，提升教師的教育實(shí)踐智慧。二是突 出我區(qū)研究特色，深入挖掘游戲材料的多重價(jià)值，優(yōu)化活 動(dòng)區(qū)活動(dòng)研究。三是進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒戶外陽(yáng)光體育活動(dòng)研 究。幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒一

13、日活動(dòng)的重要內(nèi)容，各園要 根據(jù)幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，有效開發(fā)與利用小型、簡(jiǎn)便、 易行、有趣、安全的各種戶外活動(dòng)器械，廣泛開展幼兒陽(yáng) 光體育活動(dòng)。努力做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)、形式多樣、密度合 理，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。五月份將進(jìn)行幼兒戶外陽(yáng)光體 育活動(dòng)展示評(píng)選。3. 進(jìn)一步加強(qiáng)新教材的使用研究。以綱要為指導(dǎo), 強(qiáng)化對(duì)市新教材的使用研究。示范園要進(jìn)一步完善、豐富 課程內(nèi)容，創(chuàng)造性的使用新教材。民辦園要通過(guò)對(duì)新教材 的培訓(xùn)，準(zhǔn)確把握新教材。今年將通過(guò)開展“區(qū)幼兒園優(yōu) 質(zhì)課評(píng)選”、“研讀幼兒、研習(xí)教材、有效教學(xué)”研討、優(yōu) 秀教育活動(dòng)案例征集等活動(dòng)，提高教師駕馭新教材的能力。4. 進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作研究。各園要?jiǎng)?chuàng)

14、新幼兒園家長(zhǎng) 工作機(jī)制，建立日常性家園合作、指導(dǎo)性家園合作和參與 性家園合作制度，促使家長(zhǎng)能夠真正參與到幼兒園教育工 作中。加大幼兒園開放力度，通過(guò)組織“開放日”、“開放 周”、“教育成果展示”、'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“節(jié)日慶?；顒?dòng)”、“家長(zhǎng)導(dǎo)師”、“家長(zhǎng)志愿者”等活動(dòng)，實(shí)行園所全面開放, 邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界代表走進(jìn)幼兒園，了解、關(guān)注、支持 學(xué)前教育。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、召開家長(zhǎng)座談會(huì)、建立家 園網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)等形式，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒 童觀，促使家園形成教育合力。5. 進(jìn)一步加強(qiáng)科研引領(lǐng)工作研究。今年我區(qū)有十三處 幼兒園承擔(dān)了全國(guó)、省、市、區(qū)十二五課題的研究工作， 托幼辦將聯(lián)手教科室

15、加大對(duì)相關(guān)園所的指導(dǎo)力度，指導(dǎo)做 好課題的開題、研究和總結(jié)工作，實(shí)現(xiàn)科研與重點(diǎn)難點(diǎn)工 作同步，成果與改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同步，保證決策的科學(xué)性和 推進(jìn)的有效性。承擔(dān)研究任務(wù)的幼兒園要整合各方研究力 量，協(xié)同攻關(guān)、協(xié)作研究，加強(qiáng)過(guò)程管理。學(xué)期末做好課 題的總結(jié)工作，不斷擴(kuò)大研究成果。五、注重幼兒身心健康，強(qiáng)化完善制度建設(shè)，進(jìn)一步 構(gòu)建安全、衛(wèi)生、健康的幼兒發(fā)展保障體系1強(qiáng)化幼兒園安全管理。建立安全有序的幼兒成長(zhǎng)環(huán) 境是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。各園要高度重視， 認(rèn)真對(duì)照有關(guān)要求，完善安全管理十項(xiàng)制度，嚴(yán)格責(zé)任， 強(qiáng)化措施，建立適宜本園的安全網(wǎng)格化管理體系，切實(shí)做 到人防到位、物防堅(jiān)固、技防可靠，筑牢

16、安全屏障。建立 完善應(yīng)急預(yù)案，定期開展應(yīng)急演練，提高師幼應(yīng)對(duì)能力。 有校車的單位，要嚴(yán)格遵守有關(guān)要求，保證車輛和司乘人 員有合法的營(yíng)運(yùn)資質(zhì)，并定期檢測(cè)，自覺接受教育行政部 門和交警部門的檢查監(jiān)督。要建立健全嚴(yán)格、周密的管理 和交接班制度，確保萬(wàn)無(wú)一失。2強(qiáng)化幼兒膳食管理。各園要認(rèn)真對(duì)照有關(guān)要求，進(jìn) 一步建立完善崗位責(zé)任明確、常規(guī)制度科學(xué)、考核機(jī)制嚴(yán) 格的衛(wèi)生保健管理模式。特別要認(rèn)真做好幼兒的膳食管理, 從幼兒膳食的行政管理、賬務(wù)管理、營(yíng)養(yǎng)管理、衛(wèi)生管理 等方面，進(jìn)一步制定和完善科學(xué)的管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行食 品索證制度，嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道，建立規(guī)范食品臺(tái)帳，并 主動(dòng)接受管理部門的指導(dǎo)，確保幼兒飲食安全。區(qū)教體局 將協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行不定期檢查指導(dǎo)，并適時(shí)對(duì)安全和保 健管理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高安全衛(wèi)生保健意 識(shí)。3強(qiáng)化傳染病防控管理。各園要根據(jù)學(xué)校、托幼機(jī) 構(gòu)衛(wèi)生工作條例和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例要 求，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，配合疾控部門，切實(shí)承 擔(dān)起傳染病防治工作責(zé)任。在傳染病高發(fā)期，緊緊抓住 “防、控”兩條主線，認(rèn)真做好宣傳、培訓(xùn)、消毒、晨檢 和監(jiān)報(bào)工作，筑牢傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。要強(qiáng)化幼兒體格鍛煉