2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班教案《我的媽媽》_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班教案《我的媽媽》_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班教案《我的媽媽》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班教案我的媽媽中班教案我的媽媽適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒盡情想象表演媽媽的神態(tài)動作語言，教會幼兒學(xué)會歌曲我的好媽媽，教育幼兒學(xué)會關(guān)心和尊重長輩，快來看看幼兒園中班我的媽媽教案吧?；顒幽繕?.教會幼兒學(xué)會歌曲我的好媽媽。2.讓幼兒盡情想象表演媽媽的神態(tài)動作語言。3.教育幼兒學(xué)會關(guān)心和尊重長輩。4.懂得感恩，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。5.發(fā)展幼兒觀察媽媽的能力?；顒釉O(shè)計背景1.布置我的家，孩子對媽媽的照片貼在主題墻上。2.創(chuàng)設(shè)娃娃家游戲區(qū)，提供媽媽的衣服道具。3，語言區(qū)角張貼稱謂歌。教學(xué)重點、難點1.學(xué)唱歌曲，理解媽媽的辛苦，培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心他人的美好品質(zhì)活動準備1.

2、磁帶我的好媽媽2.孩子和媽媽的照片3.道具媽媽的頭飾衣服一導(dǎo)入復(fù)習(xí)歌曲世上只有媽媽好1.啟發(fā)談話：小朋友你們覺得在這世界上誰最好？她會為你做飯洗衣會給你買你喜歡的玩具這是誰呀？小朋友回答:是媽媽。對她就是媽媽。今天老師呢，老師就把你們的媽媽請來了。2.接下來親大家認真地聽我的好媽媽二學(xué)習(xí)歌曲教幼兒學(xué)唱我的好媽媽三觀賞圖片幼兒和媽媽的圖片1.讓他們猜猜這是誰的家長2.讓幼兒講述媽媽的樣子3.讓幼兒說說媽媽的平時都干些什么4.小組討論我們應(yīng)該如何的對待我們的媽媽，我們能為媽媽做些什么事。四角色扮演學(xué)習(xí)平時媽媽的動作，和說的話五總結(jié)：小朋友們，媽媽每天干活這么辛苦我們應(yīng)該怎樣對媽媽呢？引導(dǎo)幼兒回答：聽媽媽的話，幫媽媽做一些事，給媽媽唱歌，節(jié)日時給媽媽送禮物。教學(xué)反思我的媽媽這一課培養(yǎng)了孩子的模仿能力，肢體和語言表達能力，讓孩子學(xué)會了孝敬父母關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)。不足之處是在于如果再請幾個小朋友的媽媽來。進行一次親子互動我想課堂的感染力鮮活性就更為突出。小百科：“媽”，即媽媽。是對母親的口語稱呼?！皨尅睆脑熳稚峡矗瑡屖切温曌?，從女，馬聲。本義是稱呼母親，

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