2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班科學(xué)活動教案《神奇的靜電》含反思

1、幼兒園中班科學(xué)活動教案神奇的靜電含反思中班科學(xué)活動教案神奇的靜電含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在靜電游戲的操作過程中，運(yùn)用自己的感官，感知靜電現(xiàn)象，有觀察探究靜電的興趣，了解不同材質(zhì)的物體能否產(chǎn)生的靜電現(xiàn)象，快來看看幼兒園中班科學(xué)活動神奇的靜電含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1有觀察探究靜電的興趣2在靜電游戲的操作過程中，運(yùn)用自己的感官，感知靜電現(xiàn)象。3.了解不同材質(zhì)的物體能否產(chǎn)生的靜電現(xiàn)象。4.讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。5.體驗解決問題的成就感?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：塑料尺子、人形紙片、碎紙屑、毛線、木筷、塑料筆、塑料袋、鐵勺、蠟燭記錄卡。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒接觸過靜電現(xiàn)象，活動過程：(一)

2、魔術(shù)紙娃娃站起來1.出示人形紙片，教師拿起塑料尺子悄悄在身后與塑料袋摩擦，并對幼兒說："老師會變魔術(shù)，能用一把尺子就讓紙娃娃站起來"。變前師：老師會變魔術(shù)，能用一把尺子就讓紙娃娃站起來。2.教師示范后，幼兒動手操作并說一說自己是否成功。(二)初步感知靜電現(xiàn)象1.教師再次演示魔術(shù)(拿出塑料袋)，幼兒仔細(xì)觀察并說一說教師做了什么動作。變后師："現(xiàn)在老師再把這個小魔術(shù)做一遍，請你們仔細(xì)觀察老師做了什么動作"。2.幼兒動手嘗試，與同伴交流自己是否成功。教師在幼兒操作過程中提醒幼兒注意摩擦力度。3.幼兒談一談自己的成功經(jīng)驗(怎樣摩擦，力度多少)4.教師簡單小結(jié)：因

3、為尺子和塑料袋經(jīng)過摩擦它們產(chǎn)生了靜電，靜電將紙娃娃吸了起來。(三)大膽猜想1.出示豐富的操作材料，鼓勵幼兒大膽猜想哪些物品摩擦后會起靜電(能夠吸起小紙屑和碎毛線)，啟發(fā)幼兒發(fā)散思維。師：想想你日常生活中看到的和接觸到的，大家猜一猜這些東西哪些能在摩擦之后吸起小紙屑和碎毛線呢?2.幼兒自己猜想，將猜想結(jié)果記錄在記錄卡上。(四)嘗試操作師：請你試一試玩一玩，等一會兒告訴大家你的猜想對不對。1.幼兒動手操作，把木筷、塑料尺、塑料筆、鐵勺、蠟燭分別和塑料袋摩擦，然后吸桌面上的碎毛線、碎紙屑，把操作結(jié)果記錄在記錄卡上，驗證猜想結(jié)果。2.個別幼兒說一說猜想與操作的不同，并進(jìn)行示范操作。(五)生活中的靜電現(xiàn)

4、象啟發(fā)幼兒說出生活中見到的各種靜電現(xiàn)象，如：塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會飄起來;穿化纖衣服脫時會有聲音，黑暗中會發(fā)現(xiàn)小火花;天氣干燥時，長時間走路，由于摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，衣服會和身體粘在一起;有時人與人在接觸的剎那會被對方電到等等。(六)ppt：靜電的自述我的名字叫靜電，大自然里到處都有我的存在。從一?；覊m在空中飄蕩，到震天動地的電閃雷鳴，都有我靜電的作用，平時我很安靜，人們不容易注意到我，可是當(dāng)兩個物體摩擦的時候，人們就會發(fā)現(xiàn)我了。除了塑料小棒摩擦塑料袋可以吸起紙屑、平時小朋友梳頭的時候有時會感到頭發(fā)跟著梳子飄了起來，那也是我在和小朋友開玩笑，另外，我最喜歡干燥的環(huán)境。在空氣干燥的冬天，有時小朋友

5、的手和別人猛的一碰，會感到被電了一下，還有小朋友晚上脫毛衣的時候會聽到"滋拉滋拉"的聲音，關(guān)了燈還能看到亮光，那也是我?，F(xiàn)在你們認(rèn)識我了吧。教學(xué)反思這是一節(jié)非常有意義的課哦！孩子們的興趣也很高漲，課堂氣氛活躍，積極性高，同時也存在著許多不足之處，讓便我能夠改進(jìn)！讓自己下次會做的更好！不足之處：1、開始部分，我的語句組織的不太好，所以有的孩子沒聽清我的問題，所以一時孩子沒摸到頭腦，后來我是又經(jīng)過引導(dǎo)后，孩子漸漸的明白，并能自覺操作了，方法也越來越新穎、有趣，很讓人欣慰!在語句方面以后要加油！2我可以將“小章魚”這一環(huán)節(jié)可以放到開始部分，這樣更能調(diào)動起孩子的激情；3、碎紙屑我是準(zhǔn)備了一個小方盒子，可是做完實(shí)驗后，弄的到處都是，以后在做實(shí)驗時我要先講清規(guī)則，讓孩子有意識些，這樣也不會弄那都是了；4、如果我下次要講的話，我一定會準(zhǔn)備的更充分些，讓孩子在不同的物品中去體驗?zāi)Σ疗痣姷臉啡?！加油！小百科：靜電是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。在干燥和多風(fēng)的秋