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文檔簡介
1、Auto CAD教學設計授課教師章碩授課時間12.9課程名稱AutoCAD課程類型綜合練習項目名稱天花反映平面圖任務內(nèi)容1天花板的施工工藝;2天花板的施工材料;3. 天花板的下返尺寸;4. 天花反映平面圖的繪制項目要求學生能夠按照本節(jié)課所學到的知識,了解一定的裝修天花板的施工工藝和施工材料等知識,合理設計天花板吊頂。項目分析 對天花板的設計工藝,使用材料,和美觀樣式等有初步靈活運用能力。項目重點在畫圖過程中按照設計的美觀性、功能性和實用性設計。項目難點合理運用施工工藝和繪制項目目標知識目標1. 運用多種工具繪制天花2. 根據(jù)需要認識和拓展天花板的施工材料能力目標1.能夠準確靈活運用繪圖工具繪制
2、吊頂圖形;2.能夠準確區(qū)分天花板的施工材料;3.能夠了解部分天花板的施工工藝。情感目標使學生逐步關注自己所處空間的裝飾環(huán)境,并能夠根據(jù)不同需要,在設計中繪制出不同的天花吊頂。教學方法講授法,演示法,討論法課前準備筆記本、筆、黑板、粉筆,投影儀教學活動設計組織教學師生互相問好、點名、統(tǒng)計出勤。知識回顧屏幕打出畫過的圖,復習上一節(jié)課用到的繪圖和修改工具以及用到的材料、規(guī)格、新學習的快捷鍵和注意事項任務導入作為室內(nèi)裝修起到美化作用的重要環(huán)節(jié)就是天花吊頂?shù)脑O計,有的家庭喜歡簡單大方,有的家庭喜歡端莊華麗,在天花吊頂中都能運用多樣的施工工藝準確、充分地體現(xiàn)出來,為你的家具空間增添一抹亮麗的色彩。教師講解
3、綜合練習天花反映平面圖一、 天花吊頂?shù)氖┕すに?、 細木工吊頂2、 輕鋼龍骨吊頂3、 集成吊頂二、 裝飾材料石膏線,石膏板,裝飾效果及裝飾形式:三、 天花板下返尺寸需要注意兩個問題1、 吊頂內(nèi)往往需要電源布線和射燈安置,需要有足夠的空間。2、 房地產(chǎn)公司為利潤最大化,房屋舉架高度都相對較低,要關注到業(yè)主的感受,如果天花板下返太多,容易給人產(chǎn)生壓迫感。四、天花反映平面圖的繪制需要體現(xiàn)的內(nèi)容:1、吊頂標高 2、吊頂樣式3、燈位摳眼位置 4、吊頂?shù)氖┕すに?、施工材料的供貨方五、學生繪制,教室巡回輔導。教學意圖圖片打出各類天花吊頂?shù)牟煌问?,用圖片形式增加講解更容易使學生深入理解這種裝修工藝方法及所
4、需要的材質(zhì)、樣式。圖片投影打出常用做天花板裝飾的材料,裝飾的應用形式配合講解這種裝飾給人的效果,對比教室生硬的墻角使學生深刻體會裝飾材料的美觀作用。使學生注意到天花板做吊頂不但有美化環(huán)境的裝飾功能還有掩蓋電源布線的實用功能。使學生了解在室內(nèi)設計中對業(yè)主的關注及人文關懷。任務評價本節(jié)課圖紙內(nèi)容較多,工藝復雜,不易準確表現(xiàn),學生繪制待提高??偨Y歸納本課的知識內(nèi)容較多,學生沒有能嚴謹準確的表現(xiàn)出來,需要增加練習,繼續(xù)通過圖紙繪制和同學演示,使學生盡快熟練掌握本節(jié)課的知識。作業(yè)布置 復習本課內(nèi)容,再次繪制本課圖紙,加強練習。板書設計綜合練習天花反映平面圖一、 天花吊頂?shù)氖┕すに嚕杭毮竟ぁ⑤p鋼龍骨、集成二、 裝飾材料:石膏線、石膏板、裝飾效果三、 天花板下返尺寸需要注意的問題四、 繪制天花反映平面圖需體現(xiàn)的內(nèi)容:五項五、 學生繪圖、教師指導課后記事 本
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