我的什么夢作文600字

1、我的什么夢作文600字我的什么夢作文600字（一）我的科學(xué)夢今天晚上我很早就睡著了，我做了一個好夢：我夢見我成了一個 科學(xué)家，來到了有趣的科學(xué)樂園，那里充滿了神奇感，不僅這些，還 有我們小朋友最喜歡玩的不倒翁，在我的夢里它居然比我的個頭兒都 高，而且不停地在那兒搖來搖去，我上前看看，覺得很有意思，就撞 了它一下，它和別的不倒翁不約而同地搖了起來， 而且搖的樣子是一 模一樣，真是有趣極了。我在這個地方玩了好一會兒，就想走的時候， 我再一次看到牛頓在花園里，在尋找蘋果從樹上掉下來的原因， 我太 驚訝，因我為居然可以看到牛頓在花園里的真實情景。 我又走了一會 時間，看到一座木房子，我好奇地走上前去看

2、了看，我居然看到了童 第周在反復(fù)地走上前去看了看，我居然看到了童第周在反復(fù)做青蛀卵 的剝離手術(shù)，我不僅看到了許多有名的科學(xué)家在做實驗的情景， 我還 和他們通話了呢。我先來到牛頓旁邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牛頓地發(fā)現(xiàn)牛頓 在那一刻居然會說中文了，我對他說：“你找到了蘋果為什么只掉在 地上而不往天上飛的原因了嗎？”他哭聲嘆氣地說：“還沒有呢，但只要我盡自己最大的努力，我相信，過不了多少我就一定會找到的”。 “我相信你一定會成功的！ ”我們對完話后，我就走了。我走啊走啊， 又看見了一座房子，里面卻沒有人，我走到那座房子的門口，看到上面寫著：周艷的實驗室，我看了之后一蹦三尺高，因為我有實驗室了。 我連忙進去，看

3、見了許多實驗品，我下定決心，要做許多有關(guān)科學(xué)的 實驗。我把我做成功的實驗告訴了牛頓他們，他們也為我感到高興， 然后，我們幾個人連合起來想做一個大實驗，我們都贊成，之后，就 是這個大實驗也讓我們做成功了！我們幾個人都沉浸在成功的喜悅之 中。“周艷，周艷，起床了，都六點了?！眿寢尩穆暵暣叽僮屛译x開了 這個有趣的科學(xué)樂園。我雖然知道那是個夢，但我會把它化成一股動力，讓我長大了成 為一個科學(xué)家。我的什么夢作文600字（二）我的主持夢魏瓊曾經(jīng)說過這樣一句話：“沒有理想的人，就好比沒有動力的 船，只能隨波逐流。”理想給予了人們前進的動力，理想給人們制訂 了人生目標(biāo)，有了理想才能去奮斗，去努力，去拼搏。我的

4、理想是當(dāng) 一*名主持人。我的主持夢是當(dāng)上一名娛樂節(jié)目主持人。 娛樂節(jié)目主持人就是為 了博君一笑，靠著臨場發(fā)揮，而不是死記硬背，用幽默風(fēng)趣的談吐感 染大家，將積極向上的“正能量”傳播給成千上萬的觀眾，讓觀眾因 我活力四射，笑口常開。我的夢想與快樂大本營密不可分。每當(dāng)我看到何靈、海濤、 謝娜、維嘉、吳昕這五位主持人在舞臺上精彩的主持，令觀眾捧腹大 笑時，我不禁佩服的五體投地。于是，我想，主持人能上電視，能帶 給觀眾快樂，能贏得陣陣掌聲，一舉多得，多棒呀！我的理想種子從 此在我的心里偷偷地埋下了 ……令人出乎意料的是，能說會道的我成功地邁出了第一步；;當(dāng)上

5、了學(xué)校的小主持人。那一次，站在舞臺之上，控制著整個節(jié)目的流程， 享受著萬眾矚目的感受，時不時的妙語連珠令同學(xué)們哈哈大笑， 這感 覺是多么獨一無二??！于是，我的理想悄悄地長出了稚嫩的嫩芽。雖然已經(jīng)有了主持的夢想，但我知道，主持人并非說說而已那么 手到擒來。我覺得，主持人要有扎實的基本功；;普通話，口吃要清晰 流利，還要知識淵博，要有幽默風(fēng)趣的應(yīng)變能力，強大的語言組織能 力。若想當(dāng)何靈那樣接近完美的主持人那真可謂 在難上加難后在加難， 再加難…… "但是，雖然“明知山有虎，”我卻“偏向虎 山行。"我熱愛主持，甘愿朝著夢想披荊斬棘。現(xiàn)在

6、，我已經(jīng)行動了起來：我是學(xué)校的廣播員，每一次主持，都 是一次來之不易的鍛煉；每次觀看綜藝節(jié)目時我都有認真學(xué)習(xí)主持人 的神態(tài)、動作，看過后，還時不時記錄自己的心得體會，“溫故而知新”；在學(xué)習(xí)中認真刻苦，勇于發(fā)言，小組討論中，最激烈的一定是 我。但是，我還有不足，就是勇氣不足。我在人多的時候，常常會緊 張萬分，結(jié)結(jié)巴巴，因此，我要在班級或?qū)W校所組織的“口語交際”、 “辯論賽”上大膽發(fā)言，鍛煉勇氣。即使夢想沒有成功，我也會享受著朝夢想努力的堅持，那份執(zhí)著， 那份勇往直前的蠻勁，那份最初的快樂。我的什么夢作文600字（三）我的大學(xué)夢是否在每個人的心中都存在著一個大學(xué)夢？有這個夢，在我還很小很小的時候，

7、對我來說，大學(xué)。有一種特 別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個神圣又遙遠的殿堂。 我什么時候才可 以跨入？很遠很遠。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了， 我必須 付出我的努力去追求我的夢想了。一個無味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了， 為什么別人的高三 是那么的緊張?？梢杂帽M自己的力量去拼搏，去奮斗。我的高三是那 么的沒有壓力，沒有緊迫感，只是盡力去做自己的東西，學(xué)自己的課 程。高三雖然讓人改變了不少，讓人變得內(nèi)向了，多愁善感了，也成 熟了不少。聽著學(xué)弟學(xué)妹在唱生日歌，也會引起我無限的傷感，那份 幼稚的心，那種時代就這樣離我而去了。突然之間，我覺得自己變老 了許多許多。今天我去拿通知書了，（）沒有先前的那份喜悅，也沒有預(yù)期中的 那份激動，我只是很平靜地去拿了我的通知書。知道在大學(xué)城，讓我 很欣慰，因為我的那個他也在那里啊。以后我們就可以一起去讀書了， 真好！也許很多人付出比我還要多很多的努力， 但是他們沒有我這樣好 的機遇，我確信自己是幸運的。可是剛接受我是個大學(xué)生這個事實， 的確讓我迷惘，我的大學(xué)生 活應(yīng)該怎樣過，我決定不會虛度這4年，我會讓這四年變得充實，趁 自己還年輕，去學(xué)更多的東西，我會在這個假期內(nèi)