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1、小1班班級工作總結小1班班級工作總結是一篇幼兒園計劃總結,適合幼兒園教師使用。我班有38名幼兒,男孩18名,女孩20名,他們第一次離家來幼兒園,剛從父母那里離開,投入集體生活,獨立性和自立能力比較差,不僅要告訴他們能力,還要有耐心和愛。本學期我們著重培養(yǎng)普通和自立能力,同時對幼兒情況進行良好的感情教育,互相幫助,樂于幫助,了解禮貌的道德,創(chuàng)造和諧、輕松、愉快、禮貌的學習氛圍?,F將本學期班級工作報告如下:(一個教育教育方面)1德育方面。首先,我把教室布置得像一個美麗的花園,讓幼兒一進教室就充滿好奇心,和他們一起搭建積木,玩游戲,說兒歌,逐漸讓幼兒適應幼兒園的一天生活。重陽佳節(jié),讓幼兒知道是爺爺奶

2、奶的節(jié)日,我們和孩子們一起去敬老院,唱歌,跳舞,給老人們準備禮物,培養(yǎng)幼兒尊敬老人的優(yōu)良品質。秋天,我們還開展了廣播操作比賽。一方面,為了提高幼兒的體質,提高幼兒的動作協調性,另一方面,為了提高初步的競爭意識,團體對精神。此外,我們還召開了小班第一次家長會,目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活學習。在家長會上,我們向家長介紹了小班幼兒的情況和需要培養(yǎng)的地方,有很多建議,家長這次的反映還不錯。2自立能力的培養(yǎng)。小班幼兒剛離開父母,自立能力普遍較差,從以下幾個方面開始培養(yǎng)(1)去廁所。在家幼兒使用便器,到幼兒園后,女孩子只能蹲下,男孩子只能站起來蹲下。所以一群人教他們。男女孩子的大小該怎么辦,后來孩

3、子們把握得很好。(2)穿鞋。幼兒學會區(qū)分鞋子的左右,我一邊給孩子穿一邊說明示范,讓幼兒學習區(qū)分。腳尖成為朋友,腳后跟成為朋友,中途留下眼睛。(3)洗手。敦促孩子在飯前洗手,洗手時要把袖子卷起來搓搓手掌和手背,小手要洗干凈。3幼兒的正常訓練。(1)學會打招呼,聽簡單的禮貌用語。剛入園的孩子不會和老師打招呼,所以我會耐心地每天教他們做禮貌的好孩子。例如。他們早上來園子放學后離開園子,和我打招呼,知道做錯事說對不起,得到別人的幫助說謝謝。(2)教育活動豐富了幼兒世界。幼兒剛開始對什么都不知道,對什么都感興趣,感興趣,特別是畫畫。但是,有興趣就有學習的動力。我制定了目標,每周不同,從涂色到簡單地畫圓圈,他們明顯提高了。我貼上他們的作品,讓他們自己欣賞,給孩子們送禮物,紅花,貼紙等,他們的學習欲望更強,投入了。二重視園林工作,提高家庭共育。1為家長提供學習資料。我們通過家長園地宣傳幼兒教育的新動向,介紹好文章,家長也從中穴教育的常識、理論經驗,發(fā)表教育內容,讓家長知道幼兒園學到的內容,回家促進和指導也很方便。2家聯系。每月認真填寫(家庭聯系手冊),對家長提出的意見,對幼兒進行個別教育。本學期是我工作的第一年,一定有很多不好的地方。例如,幼兒的通常需要加強,需要細致的工作,幼兒的自立能力需要深入,與

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