2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班社會(huì)兒歌教案《春天》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班社會(huì)兒歌教案《春天》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班社會(huì)兒歌教案《春天》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班社會(huì)兒歌教案春天含反思活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀察,知道柳樹發(fā)芽了,學(xué)會(huì)說"春天,發(fā)芽"等詞語。2、體會(huì)春天的變化,感受陽光的溫暖,表達(dá)熱愛春天、熱愛大自然的感情。3、體驗(yàn)春天給人們帶來的快樂。4、通過觀察,了解春天的一些顯著特征。5、觀察春天的花與鳥,激發(fā)幼兒對動(dòng)、植物的興趣?;顒?dòng)重難點(diǎn):柳樹發(fā)芽了,表示春天來了。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、春天的磁帶,錄音機(jī)。2、冬天和春天的柳樹圖,春天的教學(xué)課件?;顒?dòng)過程:一、引入師:小朋友們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是怎么知道的?二、認(rèn)識春天1、老師播放春天的課件,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看課件。2、老師提問:剛才你們看到了什么?柳樹有什么變化?3、老師

2、出示課件中的放大的柳樹嫩牙圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,告訴幼兒,春天到了,柳樹發(fā)芽,并指給幼兒看。4、老師出示冬天的柳樹圖,提問:這是春天的柳樹嗎?為什么?5、老師出示春天的柳樹圖,提問:這是春天的柳樹嗎?為什么?你還看到了什么?6、老師邊念春天兒歌,邊做肢體律動(dòng),引導(dǎo)幼兒跟隨老師做肢體律動(dòng)。附兒歌:春天來了春天來了,(兩臂上舉,兩手做招手的動(dòng)作)柳樹發(fā)芽了,(兩手并攏,掌心相對,慢慢做張開的動(dòng)作)大雁飛回來了,(兩手自然張開,上下擺動(dòng)雙臂做飛翔的動(dòng)作)我們真呀真高興!(兩手并攏,掌心相對,做笑臉的動(dòng)作)三、小結(jié):春天來了,柳樹發(fā)芽了,大雁飛回來了,讓我們一起去外面看看春天的景色吧!教學(xué)反思:新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展?;顒?dòng)中,我緊緊把握這個(gè)理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認(rèn)識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。小百科:春天,又稱春季,是四季中的第一個(gè)季節(jié),指立春至立夏期間,含節(jié)氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。通常將北半球的公歷3月5月定為春季,而南半球則是公歷9月下旬12月下旬定為春季。中國現(xiàn)代氣象學(xué)上以連續(xù)5天平均氣溫在10以上為春季

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