第5章《分式與分式方程》培優(yōu)題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第五章分式培優(yōu)訓(xùn)練一選擇題1. 若分式有意義，則x的取值范圍是（）Ax3 Bx=3 Cx3 Dx32. 當(dāng)a為任何實(shí)數(shù)時(shí)，下列分式中一定有意義的一個(gè)是（ ）A.B.C.D.3.下列各分式中，最簡分式是（ ）A、 B、 C、 D、4.若把分式中的x和y都擴(kuò)大3倍，那么分式的值（ ） A、擴(kuò)大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、縮小6倍5分式方程有增根，則m為（ ）A、0 B、1 C、3 D、6 6.若，則的值為 （ ）A、0 B、1 C、-1 D、27. 某農(nóng)場開挖一條480米的渠道，開工后，每天比原計(jì)劃多挖20米，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，若設(shè)原計(jì)劃每天挖米，那么求時(shí)所列方

2、程正確的是 （ ）A. B、 C、 D、8、下列各式：中，分式有（ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)9. 下列各式的約分運(yùn)算中，正確的是（ ）.A、 =x3 B、 = C 、= 0 D、 =110.把分式化簡的正確結(jié)果為（）A. B. C. D.二填空題1.當(dāng)x= 時(shí)，分式?jīng)]有意義. 2、已知，則 。3、的最簡公分母是 。4. 分式當(dāng)x _時(shí)分式的值為零.5.已知與的和等于，則a= ，b= 6.要使與的值相等，則x= . 7、x 時(shí)，分式有意義。8、當(dāng)x= 時(shí)，分式的值為零。9、如果=2，則= 4、= 10、若x+=3 ,則x2+= 6、=成立的條件是 11、已知與的和等于，則a= ,

3、 b = 12.各式中，分式的個(gè)數(shù)有（ ）x+y, , ,4xy , , A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)13、如果把中的x和y都擴(kuò)大5倍，那么分式的值（ ）A、擴(kuò)大5倍 B、不變 C、縮小5倍 D、擴(kuò)大4倍14、小明通常上學(xué)時(shí)走上坡路，途中平均速度為m千米/時(shí)，放學(xué)回家時(shí)，沿原路返回，通常的速度為n千米/時(shí)，則小明上學(xué)和放學(xué)路上的平均速度為（ ）千米/時(shí)A、 B、 C、 D、15、某廠接到加工720件衣服的訂單，預(yù)計(jì)每天做48件，正好按時(shí)完成，后因客戶要求提前5天交貨，設(shè)每天應(yīng)多做x件，則x應(yīng)滿足的方程為（ ）A、 B、 C、 D、=5三、解答題：（1） （2）（3）（） （4） （5）某商店銷售一種襯衫，4月份的營業(yè)額為5000元，為了擴(kuò)大銷售，在5月份將每件襯衫按原價(jià)的8折銷