2020班級室內活動策劃書

1、班級室內活動可以增進學生之間的感情，還可以提升學生的綜合素質，下面是關于 2020 班級室內活動的內容，歡迎閱讀！為了使新成立的班集體有更一步的了解，為了增進同學間的感情，為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際，舉行一次班級座談會。一、 活動主題牽手新同學，歡聚中秋節(jié)二、 活動概況時間 9-17 （星期一）晚上 630 （暫定）地點 117 教室主辦室內環(huán)藝（一）班活動對象室內環(huán)藝（一）班全體同學主持人譚同學節(jié)目流程1 、 主持人開場白。（ 2 分鐘）2、各班委，并講出本學期的。 （約 30 分鐘）3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來，解決問題。為以后班 級的和諧打下良好的基礎。

2、4、游戲環(huán)節(jié)a . 搶凳子兩輪約 20 分鐘b . 擺出英語單詞造型約 30 分鐘c傳遞成語約 20 分鐘d . 牽牽結約 30 分鐘e . 方寸空間約 20 分鐘f踩氣球兩輪約 30 分鐘（注班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進行添加 或修改。）游戲內容1、搶凳子請 7 位同學上臺，并在舞臺上擺 6 把凳子，擺成一個圈，播放音 樂時同學圍著凳子走， 當音樂停時同學便去搶坐凳子， 沒有搶到凳子的退出游戲， 直到最后剩一個人時游戲結束。 （酌情送小禮品）懲罰最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖， 念出一段很雷人的話。 （提前準備展 板）2、擺出英語單詞造型請 20 位同學上臺，分為

3、 4 個組，每組定一個英語單詞 用自己的造型擺出來，進行拍照留念，其中一名同學進行解說，每位參與的組員 都可以獲一個小禮品。 （重在參與）3、傳遞成語請 6 為同學上臺，第一位同學看成語，其他同學站成一排并帶 上耳機，第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學，依次傳遞，最后一 名同學說出成語。4、牽牽結請 10 位同學上臺，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動， 但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個結，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個節(jié)就解得開。 （此游戲能增進同學之間的友誼）5、方寸空間請 10 位同學上臺，分為兩組（一組五人） ，一組成員站在一張 報紙上，堅持最久的組獲勝。6、踩氣球請 10 同學上臺，第一位同學腳踝系上 4 個氣球互相踩，被踩完了氣球的同學，必須離開舞臺，最后三位同學獲勝贈送小禮品。四、 預算1、雜物氣球約 10 （根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定）2、獎品筆記本 20 個 1*20=20筆 20 支 20*1=203、食品棒棒糖 60 個 60*0.5=30 月餅 53 個 53*3=159共計 240 元