六年級語文綜合試卷(好用的)

1、六年級語文綜合試卷 得分 一、寫字（5分）1、卷面書寫。（要求整潔、工整、美觀）（3分）2、將下面的話，結(jié)構(gòu)勻稱，筆畫端正地寫在空格中。（2分）智慧不僅僅存在于知識之中，而且還存在運用知識的能力之中。二、積累與運用（30分）1、根據(jù)提示寫字、詞。（9分） chì rè zhàn lán chú yng chéng nuò g fù（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）xié-( )調(diào) 和（ ） 威（ ） （ ）帶jùn-（ ）俏 （ ）工 （ ）馬 嚴(yán)（ ）2、在正確的音、形、義下畫橫線。（4分）

2、悄（qio qio）無聲息 剝削（xu xio） 勉強（qiáng qing）(殲 纖)滅 如火如（荼 茶） 半（截 節(jié)）蠟燭負隅頑抗（靠邊沿的地方角落）安逸（安閑逃跑）3、填字成詞，再選擇兩至三個成語寫一段話。深思熟（ ） 手舞足（ ） 從容不（）不（）自主應(yīng)有（）有五彩（）紛美不（）收錯失（）機、用“聚”組詞，再選詞填空。（4分）聚 、 、 、 。（1）十年后，我們再來母校 。 （2）、我們的進步都 著老師的汗水。（3）體育課上，操場上 了許多同學(xué)。5、按要求完成句子。（5分）（1）春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。（仿句寫句）秋姑娘 （2）這樣

3、的韌性，還能引起我許多的幻想，我愛上了夾竹桃。（用上問號，意思不變）。 （3）雪下得真大 。（把句子補充完整）（4）今年北京的暑假是個美麗的城市。（用修改符號修改）（5）填上你讀過的書名、文章名或篇名。唐詩： 、 、 宋詞 、 。外國文學(xué)作品： 中國名著或傳記： 6、走進生活。（2分）奧運吉祥物福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的名字分別是“ ”、“ ”、“ ”、“ ”和“ ”，當(dāng)五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請：“ ”。2008年奧運會的奧運口號是“ 、 ”三、課文鏈接。（15分）1、吾家洗硯池頭樹， 。 ， 。2、它把影子投在墻上， 、 ，可以引起我許多 。3、“水奔騰不

4、息，是 ，它好像 。水沒有一定的形狀， 、 、 。它好像 。水穿山巖 、 ，它好像 。萬物入水，必能 ，它好像 由此看來，水是 ！”從中我們可以看出孔子眼中的“真君子”的特點是： 、 、 、 。4、通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了很多人物，有從流水中發(fā)現(xiàn)深刻道理的 ，他的一句關(guān)于學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的名言是 ；有教育學(xué)生“貴在堅持”的 ；有 的劉老師；有被日本人稱為“ ”和“ ”的聶榮臻將軍；有 的天游峰掃路人：有 的伯諾德夫人的一家人，個個都令人敬佩收獲真不小啊！四、閱讀短文，完成練習(xí)。（7分）（一）片段 蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類

5、提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災(zāi)難。 千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。1、從文中找出下列詞語的反義詞。（3分）吝嗇（ ） 疏遠（ ） 索?。?）死亡（ ） 風(fēng)平浪靜（ ）貧乏（ ）2、寫出文中的一句擬人句。（1分） 3、寫出第一段的中心句。（1分） 4、人們之所以熱愛海洋，是因為 人們敬畏海洋又是因為 （2分）（二）他折斷了手中的魚竿 老漁翁扛著魚竿，提著小桶，來到一條小河邊。他放好小桶，打開魚餌，準(zhǔn)備釣魚。 老漁翁今天的心情

6、格外好。他看陽光，陽光是那樣明媚；他感受微風(fēng)，微風(fēng)是那樣輕柔；就連天空的小鳥，今天也變得格外可愛。 老漁翁引以自豪的是，他有一手高超的釣魚本領(lǐng)。（由此 由于），他得到了許多美稱，什么“魚神”、“魚仙”、“魚圣”幾乎所有表現(xiàn)贊美的詞都用上了。有一句話是最能形象地贊美老漁翁釣魚本領(lǐng)的，那就是：老漁翁拋下一個直鉤，也能釣上魚來。 老漁翁哼著小曲就要甩開他的魚竿。就在這時，遠方一條小魚游過來了。這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身潔白透明，就像一塊浮動的水晶。透明的身體里，一切都一目了然。眼球深處藏一圈金色的細線，擺動骨骼玲瓏剔透，那條細細的血管里紅紅的血液在流動。 小魚在綠波中穿行，就像一位天真爛

7、漫的小姑娘。她忽而凝神不動，忽而又倏然遠逝，好像是欣賞不盡這無比美好的水底世界，又好像是覺得水底世界因為有了她而變得更美麗。 老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移，他的心被小魚緊緊地牽動，（竟然 忽然）忘了拋出手中的魚鉤！看著這條小魚，老漁翁（聯(lián) 連）想起自己的童年，他也曾像小魚一樣活潑，充滿著天真和快樂。來到這個世界上，一切都是那樣美好，陽光、空氣是那樣純凈，湖光、山色是那樣清新，親情友愛是那樣溫暖。所有的一切都使他對人生懷有無限美好的的憧憬。 想到這里，老漁翁不禁打了一個寒戰(zhàn)，他猛然收回了手中的魚鉤。一個聲音在他腦海里轟然炸響：小魚也有她寶貴的生命，釣起她，那就是罪惡！ 老漁翁像從夢中驚醒，

8、默默地看著小魚游過他的面前，游向無比遙遠的前方。老漁翁折斷了手中的魚竿，用力地拋向水面，他要讓魚竿為小魚一路送行（1）初讀短文題目，你會產(chǎn)生什么問題？（1分） （2）用“”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。（1分）（3）理解文中加點詞句的意思。（2分）“引以自豪”在文中指老漁翁 “老漁翁拋下一個直鉤，也能釣上魚來”在文中的意思是： （4）請從“那樣那樣”、“忽而忽而”、“好像又好像”這三組詞中任選一組造一個句子。（1分） （5）“這是一條老漁翁從未見過的小魚”，這條小魚有什么特別的地方？（1分） （6）根據(jù)問題在文中畫出有關(guān)句子（2分）“老漁翁不禁打了一個寒戰(zhàn)”老漁翁想到什么不禁打了一個寒戰(zhàn)？請用“

9、”畫出。“一個聲音在他腦海里轟然炸響”，“一個聲音”在文中指的是什么？請用“”畫出。（7）老漁翁是去釣魚的，但后來卻自己折斷了手中的魚竿，這是為什么？你對老漁翁的做法是怎樣看的？（3分） （8）請為保護像魚兒這樣弱小的生命寫一則廣告語。（2分） 五、快樂作文。（30分）題目：笑聲提示與要求：生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學(xué)校、在公園是因為玩得開心？是因為獲得成功？是因為遇到喜事？還是因為贏得稱贊是你笑？是我笑？還是大家笑？請選擇一件事情寫下來，做到內(nèi)容具體，條理清楚，感情真實，語句通順，字?jǐn)?shù)在400字以上。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、寫字(見題目要求5分)。二、積累與運用（30分）1、熾熱 湛藍 雛

10、鷹 承諾 辜負協(xié) 諧 脅 攜(鞋) 俊 竣 駿 峻(每字0.5分)2、qio xu qing 殲 荼 截 (每個0.5分)3、慮 蹈 迫 由 盡 繽 勝 良(每字0.5分,造句2分)4、相聚 凝聚 聚集 聚會 (1) 相聚 (2)凝聚 (3)聚集(組詞1分,填空每格1分)5、（1）秋姑娘邁著清爽的步伐來了,她攜著金色的小花籃,把累累碩果撒向大地。（擬人句即可1分）（2）是反問句就行（1分） （3）略（1分）（4）句意通順即可（1分） （5）略（1分）6、貝貝 晶晶 歡歡 迎迎 妮妮 北京歡迎你 同一個世界 同一個夢想（4個空格1分）三、課文鏈接。（15分，每個橫線0.5分）1、個個花開淡墨痕

11、不要人夸好顏色 只流清氣滿乾坤2、葉影參差 花影迷離 幻想 3、哺育一切生靈的乳汁 有德行 或方或長 流必向下 和順溫柔 有情義 鑿石壁 從無懼色 有志向 蕩滌污垢 善施教化 真君子 有德行 有情義 有志向 善施教4、孔子 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 福樓拜 循循善誘（樂觀向上） 活菩薩 中日友誼使者 豁達開朗 機智勇敢（愛國）四、閱讀短文，完成練習(xí)。(一)、片段（7分）1、慷慨 密切 給予 誕生 波濤洶涌 豐富（每空0.5分）2、但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地掀翻船只（擬人句即可，1分）。3、自從人類社會誕生以來，人與海洋的關(guān)系就非常密切（1分）；4、海洋給人類食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來災(zāi)難。（每橫線1分）。（二）、（13分）（1）他為什么會折斷魚竿？（是有價值的疑問即可1分）。（2）劃去由于、忽然、連（1分）（3）、老魚翁的釣魚本領(lǐng)高，他得了許多美稱（意思對即可1分）、老魚翁的釣魚本領(lǐng)高。（意思對即可1分）（4）略（1分）。（5）小魚全身流動。（意思表達正確即可1分）（6）看著這條小魚，老魚翁聯(lián)想起自己的童年憧憬。（