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文檔簡介

1、a lot of fatigue in life is because we chased ourselves for too long. we can't change our lives, but we can brighten our mood.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)實用的教師述職報告模板集合8篇 教師述職報告 篇1始終堅持深入教學第一線,一年中除了參加與教學有關的會議外,堅持蹲在學校。能和學生一起鍛煉,早、晚自習走進教室檢查學生自習情況,深入辦公室,和老師們一起學習,一起討論,及時了解教師在想什么,學生需要什么,掌握教育教學第一手資料,把握教學方向。從來不擺架子,努力走進

2、教師、學生,真心實意的幫助同志,可以從學生和教師處了解學校管理的真實情況。我主抓教學工作,積極帶頭探索教學管理方法。三個年級期末統(tǒng)一考試,高三每次統(tǒng)考、月考都要花大量時間收集信息,統(tǒng)計、分析成績,制作課件,用多媒體這種方式對各個年級成績進行分析,找出各個班的問題結癥,指出教學中應注意的問題,和兄弟學校成績進行對比找出我校的努力方向。堅持數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術奧林匹克競賽培訓,為五中錘煉了一批教師隊伍,培訓了一大批優(yōu)秀學生,磨練了學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學生的鉆研科學能力,為將來科學研究積累了經(jīng)驗,也提高了五中教學層次。在_年,我負責教導處、高二年級組工作及現(xiàn)代教育中心工作,堅持為教師服務

3、,為學生服務的宗旨,積極創(chuàng)建優(yōu)秀科室,結果實驗室是市級優(yōu)秀實驗室,學校被評為省級電教示范學校。在負責教導處工作中,和教導處同志一起,完善了教導處管理制度,充分強化教導處及所屬部門對教學服務的職能,改革五中課時設置,使我校開課制度化、科學化,建立健全教師進修學習文字檔案。在教學常規(guī)管理上,和年級組、備課組、教研組一起,狠抓備、講、批、輔、考等常規(guī)工作。在這一年,我和全體教師艱苦奮斗,團結拼搏,取得了600分以上學生過四百人,重點大學過千人優(yōu)異成績,在全_市處領先地位,在湖北也處于前列。在負責現(xiàn)代教育中心工作中,和電教中心教師一起,改變傳統(tǒng)教學模式提供了高水準的硬件條件。使我校電教工作大大向前走了

4、一步。在湖北省重點中學中處于領先地位。三個國家級課題結題,在去年省電教“五優(yōu)”評比中,有10件作品獲省一等獎,12件作品獲二等獎,在全省重點中學中名列前茅。在校黨委領導下,堅持一手抓教育教學管理,一手抓黨風廉政建設,兩項工作一起部署,一起落實,一起檢查,堅持立足教育,著眼防范,加強我所負責的三個部門人員思想教育,提高廣大干部和黨員的思想政治素質(zhì),特別是解決好世界觀、人生觀、價值觀問題,在黨員、干部頭腦中筑起思想道德和紀律兩道防線,對于防止和抵制腐朽思想文化的影響和侵蝕,有效進行反腐起著極其重要作用,在我主管的教導處、高二年級組、現(xiàn)代教育中心三個部門中,完成了目標責任制,沒有出現(xiàn)利用職務上的便利

5、謀取不正當利益,沒有出現(xiàn)私自從事營利活動,嚴格遵守公共財物管理和使用規(guī)定,沒出現(xiàn)假工濟私,化公有私情況。在過去一年里,分別對三個部門簽訂目標責任狀,安排布置、落實、檢查廉政責任狀執(zhí)行情況,對責任狀中的目標一項一項、一人一人的落實,分別找分管范圍內(nèi)各級干部談話,如教導處李偉才同志、現(xiàn)代教育中心高云同志、高二年級馮長春同志,都分別談到,要求他們廉潔自律,潔身自愛。如教導處李偉才同志主管實驗室儀器、藥品進貨問題,成立了招標小組,公開招標,共同監(jiān)督,嚴把質(zhì)量關、價格關,比前年同比節(jié)約約15%。圖書室進書過程中,成立專門班子,各教研組長都加入進來,現(xiàn)在進什么書,由教研組說了算,進書的質(zhì)量得到提高。現(xiàn)代教

6、育中心在裝備多媒體教室過程中,嚴格按招標程序操作,整個過程自始至終,就充滿著公開、公正、公平,既節(jié)約了資金,又保證了質(zhì)量,同時也保護了一批同志。我在分管三處工作中,各級干部的重大事項都作了報告,沒有發(fā)生重大事項,我能在學校黨委議事中做到會上知之必言,言無不盡,一切以學校利益為重,以全體學生利益為主,以學校發(fā)展為重,提出一系列建議和意見。當然,由于自身學習不夠,理論水平有限,還有很多不足的地方今后要多學習,使自己的經(jīng)驗上升為理論,全面地、準確地把握五中教學動態(tài),使我校教學更上一層樓,使自己能力上一個新臺階。教師述職報告 篇2各位領導、各位老師大家好,在校黨委的正確領導下,在各位領導老師的支持下,

7、一學年的教學工作結束了,作為初四老師為之感到興奮和驕傲,我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年的點滴,有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分,現(xiàn)向各位領導、同事匯報如下:一、找準定位,提早進入狀態(tài)作為第一次加入初四畢業(yè)班的年輕教師,我很榮幸成為其中的一員,我緊張,因為我恐怕耽誤他們,我激動,因為我將為此全力以赴,我高興,因為這將是我教學生涯中的寶貴經(jīng)歷,更為重要的是,我將分享同學們成長的快樂。我切身感受到學校領導的期望、家長學生的重托、初四教師團隊的全力以赴,在初四學年開學伊始,我看著日歷按天制定了復習計劃,反復看著學生的名單,事實上,我也確實在這半年里一步一

8、步地、認真地,實現(xiàn)著自己的諾言。我把自己當做學生,從一年前的這個時候就開始接觸、了解、做歷年中考題,以學生的角度感受其中的精髓,重溫著中考英語帶給自己的驚喜,使我在整合精選練習題、給學生指導講題的時候感到有所儲備、有所釋放,整個過程下來,我突然有一種眼前一亮的感覺。二、教學第一,扎實抓好復習在每一次上課之前,認真做好備課工作,對于上課的內(nèi)容和體系加以設計和安排。對于重點知識精選作詳細的講解。在上課過程中,努力做到以學生的訓練為主體,注重與學生交流,加以個別輔導指導,突出針對性,并且結合外語這門課程的特點,增強學生的聽和寫的能力。對于課后學生所完成的錯題本整理和書面表達作業(yè),全批全改,對學生的作

9、文以中考標準進行批改落實;對于學生提出的疑問,耐心地予以解答、拓展。我自己認為,經(jīng)過這一年的兩輪復習,學生們在基礎知識和基本技能方面有了很明顯的提高。作為一名教師,心里十分欣慰。今年,英語中考成績100分以上有17人,占全班人數(shù)的44%。三、我的教學感悟我的父親這樣對我說:你現(xiàn)在也是個。是啊,送走了教學生涯中的第一批學生,我收獲了教育教學工作中最寶貴的第一筆財富。讓我感受最明顯地就是:1、善待你身邊的每一個學生不以成績論英雄,我們是這樣說的,但是我們真正做到了嗎?當我看到相處四年的畢業(yè)生就要離開的時候,每個孩子都擁有燦爛的笑容,他們都以是文苑學子而倍感驕傲,留戀著母校、感激著老師,那一刻,我們

10、想到的就根本不是他們的成績了,而是他們走出母校的做人,因為他們還代表著文苑學校的形象。善待每一個學生、延伸到家長、社區(qū),那也是學校發(fā)展的潛在動力。2、強烈的團隊精神讓我們?nèi)σ愿霸谶@一年的工作中,我感受到了兩個團隊的力量初四全體教師和我所在的英語教研組,對師生在復習過程中出現(xiàn)的問題,校領導沒有疾風暴雨式的批評,沒有聲色俱厲的指責,更多的是和風細雨的談心,提出具體可行的建設性指導意見?;仡欉@一年里召開的幾次質(zhì)量分析會,哪一次不都是互通情況,共商對策的民主生活會!一句話、一個眼神、一次交流都會讓我受益匪淺,即使不是面對面,我也感受到了大家的全力以赴和執(zhí)著努力,從中我收獲了思考、收獲了對學生的責任感

11、。我想,文苑人就應該是這樣一個團結向上、齊心協(xié)力、和諧共榮的大集體。這一年,很簡單單很充實,總結到此,不當之處,請各位領導同事批評指正。謝謝大家。教師述職報告 篇3李良英,女,現(xiàn)年36歲,中員,大學本科畢業(yè),中學一級語文教師,重慶市優(yōu)秀教師。曾先后在開縣南門初級中學、萬州新世紀學校、開縣西街初級中學任教。曾先后兼任少先隊大隊輔導員、語文教研組長、年級組長、校女工委主任、團支部書記等職。獲國家級獎3項,省市級獎5項,縣級獎8項,多次獲上級政府表彰。本人一貫忠誠黨的教育事業(yè),貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任,以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教氣,在教育這塊沃土上辛勤地耕耘著。在語文

12、教學過程中,我能正確處理好應試教育與素質(zhì)教育的關系,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,寓教于樂,寓教于情,變講堂為學堂,把語文教學放在大語文的環(huán)境中進行。我所培養(yǎng)的學生思維敏捷,文化知識過硬,語言表述能力強,寫作水平較高。_年是我送第三屆初中畢業(yè)班,在繼95年我班學生趙華、王曉勇語文升學成績進入全縣前十名,98年周興亞以85分語文成績居全縣中專中師考生之冠之后的又一個豐收年。此年,南門初級中學四個平行班中升入開中??側藬?shù)15人,其中:我班占10人。學生肖瑤以600。5進入全縣前十名,陳小川以587分名列全縣第38名。這次我班升學數(shù)及時地迅速地扭轉了南門中學處于最低谷的局勢,實現(xiàn)了校領導提出的升學人

13、數(shù)突破兩位數(shù)的構想。為了增強學生的環(huán)保意識,我動員學生積極投身環(huán)保,將讀書活動與實踐結合起來,取得了較突出的成績。學生作品(流水悠悠情絲依依)、(人類·森林與小溪)、(還我那一片綠)獲縣級三等獎。(心跳)、(小巷三部曲)獲縣級二等獎。其中(心跳)送重慶市參評,獲重慶市三等獎。我的班主任工作藝術在南門中學教職工以及社會各屆有口皆碑。在班級管理中實行“班級目標管理制度”、“干部月月輪換制”,開展“手拉手助學活動”、“智力急轉彎大賽活動”、“我當45分鐘主持人”活動,給班級注入了源頭活水,使整個班級有“法”可依,有“智”可施,有“趣”可樂。我所教班級無論在文娛、體育,還是德育、智育、美育方

14、面,堪稱學??!D昴瓯辉u為鎮(zhèn)優(yōu)秀班級體。在教研教改方面,我積極學習先進的教育理念,并率先垂范。_年,南門中學(藍天)校刊開始創(chuàng)辦,身為教研組的我為其撰寫創(chuàng)刊詞,我撰寫的_(找準創(chuàng)新教育的突破口)、(開展說話系列訓練)、(談易容術在語文教學中的運用)等供同仁們參考借鑒。我寫的經(jīng)驗性_(動賓短語與動補短語的辨析)被刊登在省級刊物(知識·能力·技巧)一書上上;(評講試卷之我見)被收入(全國教研成果集成)一書;(怎樣捕捉記敘文的主人公)獲_年中學語文教學成果二等獎;(如何面對插班生)獲年(燭光獎教育教學發(fā)展論文)優(yōu)秀論文二等獎。_年8月,在我取得令南門鎮(zhèn)人民矚目的優(yōu)異成績時,我并

15、未沾沾自喜,而是做出了一個決定:走出可以養(yǎng)尊處優(yōu)的南門,勇于挑戰(zhàn)自我,完善自我,應聘到萬州新世紀學校擔任初二語文教學及共青團工作。在這一年里我深得校董事會、校領導、教師好評。_年,中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年,我組織學生參加萬州區(qū)的知識競賽活動,以240分的團體總分擊敗了實力雄厚的萬州中學、萬州實驗中學、萬二中以及一些中專學校代表隊,獲萬州區(qū)第一名,代表萬州賽區(qū)赴重慶參賽,獲區(qū)縣系統(tǒng)第四名的成績。我所指導的學生鄭淞月演講的(做一顆閃亮的星)獲萬州區(qū)一等獎。_年8月調(diào)入西中后,我擔任一個實驗班、一個普通班語文教學和普通班班主任工作,成為西中女教職工中工作量最大、工作任務最艱巨的一名女教師。在語

16、文教學中我追求的是“我教語文,我快樂,你學語文你快樂”的詩化語文教學,給課堂注入詩意,注入美,注入浪漫,開展對話式、講座式、聊天式、辯論式的交流。在作文教學方面,我首先讓學生充滿自信,提出“作文原本無差生,陽光底下都燦爛”的觀點,對學生的日記、作文幾乎是全批全改。一年多以來,在學校領導的鼓勵下,在年2班班主任的支持下,在同行們的指點下,在學生的努力下,級2班何思奇所寫新詩(幻想)獲“愛我開縣興我開縣”讀書活動比賽三等獎并到人民大會堂進行現(xiàn)場朗誦;羅沾泥所寫(我們的新英語老師)、(唉,奶奶)分別發(fā)表在(三里河)、(學語文)上;溫檢的(謝霆峰打來電話)發(fā)表在(中國少年先鋒報)上,向導同學(母親的牽

17、掛)獲(全國中學生優(yōu)秀作文)第九屆“雨花獎”一等獎。徐晶的(憲法,我家的保護神)獲重慶市演講賽一等獎。_年度,我的普通班班務工作開展得較有特色。兩個班的語文成績比較優(yōu)秀。這幾年我取得了較突出的成績,黨和人民給予我崇高的榮譽。我曾先后被開縣五大局評為縣級優(yōu)秀大隊輔導員,授予學助活動指導獎,授予“保護環(huán)境,熱愛大自然”指導獎,多次被評為南門鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“三八紅旗手”。1998年被重慶市人事局、重慶市教育委員會光榮地評為“重慶市優(yōu)秀教師”,_年被開縣教育局評為首批縣級骨干教師。_年獲重慶市“憲法在我心中”演講指導獎,年獲第九屆“雨花獎”全國中學生作文大賽園丁獎。教育教學是一門藝術。藝術是

18、無止境的,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,讓西中的明天更加燦爛、輝煌。教師述職報告 篇4作為幼兒園的一名骨干教師,就是園里的中流砥柱,要時刻想領導之所想,急領導之所急,做好自己的本職工作外,還要帶動其他的老師也優(yōu)秀起來,影響她們,鼓勵她們。起到模范帶頭作用,尤其我還是陽光幼兒園的團支部書記,更要事事走在人先,不斷充實完善自己的同時,把自己的教學經(jīng)驗毫無保留的傳授給年輕的教師,讓她們盡快的成長起來。首先三月份,我?guī)ьI年輕教師把園里的舞蹈室,電子琴室打掃一新,給幼兒一個清新,舒適的學習,娛樂環(huán)境。并認真的準備了園里的主題公開課,我認真的備課,準備教具,幼兒的學具

19、,以及律動舞曲,講課時親切,大方連貫流暢,得到了園領導和教師的一致好評,被評為一等獎,可我卻認為一個人優(yōu)秀并不是本事,要帶動其他教師也優(yōu)秀起來于是。顧美玲老師畢業(yè)于英語專業(yè),上課時大方自信是她的優(yōu)點。并時常用英語連穿課堂之中,值得借鑒,就是聲音語調(diào)太高,應再親切和諧一些。一枝筆寫作事務所張晶老師畢業(yè)于美術專業(yè),上課時應發(fā)揮她的美術專長。在教學過程中應邊講述邊畫簡筆畫。這樣既激發(fā)幼兒的學習興趣,又使她更佳有自信,提高她的上課能力。年輕教師都獲益非淺今后,我還會繼續(xù)帶領老師進班聽課,為年青教師提供借鑒的機會。使他們在教學方面有所得,更上一層樓,使我們陽光園的整體教學水平更上一個臺階。五月份我代表圖

20、們市保密局參加了全州保密系統(tǒng)演講賽,圖們市保密局的領導非常重視本次活動,由教育局史局長親自寫稿,王園長及史局長親自指點我講演技巧,使我受益非淺,并取得了全州第二名的成績。七月、八月我主要是參加了園里組織的州舞蹈比賽,利用假期時間,所有老師都任勞任怨,按時跳舞,我則負責指導老師的動作,尤其是有幾個從來也沒跳過舞的老師,在我的細心教導下,老師們有了一定的進步。在接下來的日子里,我還會一如既往的認真工作,專研業(yè)務,自己提高的同時,指導其他教師一同提高,做一個合格的骨干教師,團支部書記,青年教師的帶頭人,微笑工作每一天,成為新世紀的新的學習型教師。教師述職報告 篇5一、完善師德-為師之本德高為師,身正

21、為范,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。二、虛心學習-智慧之源作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師

22、的100條建議,魏書生的教學工作漫談、現(xiàn)代人智慧全書、道德經(jīng)等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。三、教研工作-求真務實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助絡平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了絡教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的

23、教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,

24、王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。四、合作意識-必不可缺我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,

25、我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績。科研部在承擔活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領導的認可。五、服務他人-完善自我教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的

26、標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!教師述職報告 篇6本學年我擔任了一年級三個班的數(shù)學教學和副班

27、主任工作,從教10年,這是我第一次教低年級。有點緊張又有點憧憬!我知道自己教學上的優(yōu)勢與不足,所以有那么一點點的決心,要和我們一年級的孩子們一起學習,一起成長,一起加油進步!下面就以下四個方面對自己的工作進行小結。一、思想品德方面。我認真貫徹黨的教育方針和政策,堅持黨的四項基本原則,服從學校工作安排,關心集體,作風正派,我關心愛護學生,對他們言傳身教,循循善誘,從不訓斥、侮辱、體罰學生,師生關系和諧融洽,深得家長和學生喜愛。二、工作能力方面。雖然有了一些教學經(jīng)驗,但是第一次教一年級的我壓力真的很大。第一天來到穗園,我就不斷上查一年級的常規(guī)教育以及低年級課堂的教學模式,到處向有經(jīng)驗取經(jīng)。第一天我

28、就站在7班的教師門口,看經(jīng)驗豐富的王老師如何開展工作,和小溫一起分享。還走進海潔的課堂,向她學習低年級的常規(guī)激勵方式,又聽了艷玉,秋紅的課,漸漸的我上課有了一些底氣,看自己寫的教學反思也不再是滿滿的困惑,有了一些可喜的變化。孩子們的學習氣氛漸漸在我的調(diào)控之中,我更加喜歡走進課室,為孩子們上課,回來又跟辦公室的老師交流,分享我的快樂。如果孩子們學習狀態(tài)好,我會開心好多天。但是要把自己的課展示給領導,同事聽,我還是一點底氣都沒有??吹焦ぷ靼才派仙行?,羅玉琴,徐影要來檢查聽課,我連續(xù)好幾天都睡不好覺,還好我有三個班,在接受檢查之前自己還可以有兩次嘗試的機會,整個教案,我整整改了三遍,兩個晚上哄女兒睡

29、著后繼續(xù)起來備課。我在高度緊張中一遍一遍修改自己的教學流程。尚校是上午第二節(jié)聽我的課,那天課間餐又遲來了5分鐘。結果8班的孩子都沒有吃課間餐,直到聽完課。尚校整節(jié)課都笑瞇瞇的聽著,出來第一句話就是“小林這節(jié)課我聽讀還是比較滿意”“孩子們在你的'課堂能學到東西”徐影的評價是“你的課我很欣賞!角色裝換很快!很有兒童語言?!甭犃诉@些評價,我高興了好一陣子,因為我的付出還是有成效。但是我又郁悶了好一陣,為了一節(jié)常規(guī)展示課,我就弄得緊張兮兮的。這水平也去確實有待提高。我開始崇拜董老師她們,隨時可以走進她的課堂學習,這才是真正的爐火純青吧!這一年我就在這種緊張的壓力下,不斷的成長,雖然速度很慢,但

30、我會繼續(xù)努力。這一年里,雖然任教的班級多,作業(yè)批改量大,教材又不熟悉,我還是積極的參加各項教研活動,主動爭取各種學習的機會。5月份聽了廣州市小學數(shù)學說課競賽,收獲也是很多。手寫了厚厚的一本聽課記錄,還寫了一片學習新得。三、考勤方面。我秉承一絲不茍、務實工作的態(tài)度。堅持做到上班不遲到、不早退,由于身體原因本學年也沒少請病假我都數(shù)不清,上學期就老往醫(yī)院按摩拔火罐,可能現(xiàn)在身體差了一些,坐著連續(xù)改三個班的作業(yè)就頂不順。后來從醫(yī)院漸漸轉移到球場,總算有了好轉。這個學期又不慎得了聲帶小結。兩個星期沒怎么上課,每天回來看著孩子們,為他們改作業(yè),又不能去上課。又近期末測驗。我再也坐不住了,把自己上課的內(nèi)容流

31、程打印了出來,請了小朋友上講臺代替我提問,講解。堅持了兩三天,我又開始嘰嘰喳喳了。一邊吃藥一邊講話。還好假期馬上到了,一定要好好治療。四、工作實績方面。說道成績,真是慚愧!想想今年自己和王x,小莉,小明,楊x一起浴血奮戰(zhàn)了都少個日夜,最后我的白板課連正式試教都沒嘗試。(私底下我偷偷的試了5次)這一學期受岳校鼓勵又教了一篇練習課設計,岳校還當評委,我心里偷樂,這回怎么也給弄張獎狀回來,滿足一下自己的虛榮心。遺憾的是格式不對,第一輪就給刷下來,岳校也跟著丟了一回臉。還好,我任教的三個班的數(shù)學成績還算比較扎實,連續(xù)兩個學期優(yōu)分率都是年級第一,而且得到多數(shù)家長在肯定,家長們都說孩子很喜歡林老師,喜歡上

32、數(shù)學課,聽到這些反饋讓我覺得無比在幸福!回顧走過的這一年,還是收獲很多。工作上進步了不少,多了一些低年級的教學經(jīng)驗,收獲了很多同事的真誠友誼。希望在往后在工作中,能繼續(xù)得到各位領導和同事的支持與幫助,與孩子們教學相長,創(chuàng)造更多的輝煌!教師述職報告 篇7轉眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結:一.政治思想方面:本人思想端

33、正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。二.(1)保育方面一向粗心的我,經(jīng)過多年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,

34、保證他們身體健康成長。(2)教學方面在過去的兩年里我曾經(jīng)擔任過的科目有:語言、科學、數(shù)學、健康、美術、社會等等科目,在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。"比一比"。"你找對了嗎?"使原來枯燥的字詞變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談談"我是怎樣對待別人的?"、"他是個守信的孩子嗎?"等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為

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