廣東省陽江市崗美第二中學2021年高二生物月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省陽江市崗美第二中學2021年高二生物月考試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后”隱含了一條食物鏈。綠色植物屬于第一營養(yǎng)級,則螳螂位于這條食物鏈的  a第二營養(yǎng)級          b第三營養(yǎng)級          c第四營養(yǎng)級      d第五營養(yǎng)級參考

2、答案:b2. 用燕麥胚芽鞘及幼苗、進行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(是花盆轉盒不轉  花盆和盒一起轉)a      b           c         d參考答案:d3. 在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如圖甲,而其唯一的食物是一種在樹干中的蟲,其深度分布如圖乙。下列關于子一代鳥喙的可能長度的說法合理的是a都比父母長,因為鳥需要適應它們的環(huán)境 

3、;  b都比父母長,因為較長的鳥喙是生存所必需的c不一定比父母長,僅一代的時間還不足以進化出較長的鳥喙d不一定比父母長,因為蟲在樹干中的深度并不是都很深參考答案:c4. 漿細胞是由以下哪類細胞增殖分化而來的ks5uab細胞   bt細胞   c吞噬細胞    db細胞或記憶細胞參考答案:d5. 在草魚的人工育苗過程中,常給雌、雄親魚注射垂體研磨液,以促進親魚的卵子和精子成熟和排出,這一過程起生理作用的是(  ) a.胰島素   b.生長激素    

4、;c抗利尿激素   d.促性腺激素參考答案:d6. 根據(jù)生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于   ()                     a促進月季插枝生根    b棉花的保蕾保鈴   c人工培育無籽辣椒    d促進香蕉成熟參考答案:d7. 新生兒在出生后應盡快(8

5、小時內)給予乙肝疫苗1支肌肉注射,1個月、6個月后再各打1支,共3針,此方案稱為0、1、6方案。接種乙肝疫 苗的注射物及免疫方式分別為a抗原、主動免疫         b抗原、被動免疫   c抗體、主動免疫         d抗體、被動免疫參考答案:a8. 阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是   (     )a細胞壁    b生殖隔離&#

6、160;   c生殖方式不同    d生存的土壤不同參考答案:b9. 動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1 mol谷氨酸分解為1 mol氨基丁酸和1 mol co2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mmol/l ,最適溫度、最適ph值的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果見右圖,下列有關說法正確的是a.co2濃度增加到一定程度后不再增加,原因是酶失活b.圖2中當酶濃度增加到一定程度后催化反應速率不再增加c.圖2中催化反應速率增加的原因是隨著酶濃度的增大酶活性逐漸增加d.將圖1的縱坐標改成圖2中的催化反應

7、速率,坐標曲線和原曲線不一樣參考答案:d10. 下圖表示細胞膜的亞顯微結構,有關敘述正確的是(   )a.不同物種的細胞中、和的種類均不同b.a物質進入細胞的方式是簡單擴散c.b物質進入細胞的方式也是簡單擴散d.細胞的識別和細胞的癌變與有密切的關系參考答案:b11. 吃食物過咸時,就會產生渴的感覺。產生渴覺的感受器和神經中樞分別位于(   )a下丘腦和下丘腦                

8、0;  b下丘腦和大腦皮層        c大腦皮層和下丘腦                 d口腔上皮細胞和下丘腦參考答案:b12. 在生態(tài)系統(tǒng)中能將太陽能轉化到生物群落中的是          (      )a蚯蚓

9、 b藍藻 c硝化細菌 d酵母菌參考答案:b13. 圖是牛囊胚示意圖,有關敘述不正確的是()a透明帶能阻止多精入卵b囊胚腔是一個充滿液體的腔c內細胞團將來分化成內胚層d滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤參考答案:c【考點】s2:動物胚胎發(fā)育的過程【分析】胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞;(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化;

10、(4)原腸胚:內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔細胞分化在胚胎期達到最大限度【解答】解:a、透明帶反應是阻止多精入卵的第一道屏障,a正確;b、囊胚腔是一個充滿液體的腔,b正確;c、內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,c錯誤;d、滋養(yǎng)層將來發(fā)育成胎膜和胎盤,d正確故選:c【點評】本題結合圖解,考查動物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程,掌握各個階段的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項14. 圖1中裝置甲與裝置乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響,結果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是ap點負值產生

11、的原因是小球藻沒有進行光合作用,呼吸作用消耗了氧氣bq點的凈氧釋放量為零,表示光合作用強度為零 c甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同d若光照強度突然由r變?yōu)閟,短時間內葉肉細胞中c3的含量會增加參考答案:b15. 多種激素共同調節(jié)人和植物的生理活動,對于同一生理效應的描述,正確的是  (  )     a甲狀腺激素與生長素在促使人生長發(fā)育時兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用b甲狀腺激素與腎上腺素在維持體溫相對恒定時兩者間表現(xiàn)為拮抗作用c生長素與赤霉素在調節(jié)植物體細胞生長時兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用d胰高血糖素與腎上腺素在調節(jié)血糖平衡時兩者

12、間表現(xiàn)為拮抗作用參考答案:c16. 細胞色素c是動植物細胞普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成atp的過程中起重要作用,那么,細胞色素c的合成場所,以及它發(fā)揮生理作用的場所分別是(  )         a高爾基體和葉綠體                   b核糖體和細胞核 c核糖體和線粒體  

13、;                   d細胞核和高爾基體參考答案:c略17. 白綿羊與白綿羊交配后,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產生這種現(xiàn)象的根本原因a性狀分離    b等位基因分離    c相同基因分離   d姐妹染色單體分離參考答案:b18. 有關種群和群落的敘述,錯誤的是()a橡樹種子常聚集在母株附近形成集群屬于種群的數(shù)量特征b種群

14、是群落的基礎,群落由多個種群構成c生物群落空間結構的分化有利于資源利用d種群密度反映了種群在一定時期的數(shù)量參考答案:a【考點】種群的特征;群落的結構特征【分析】1、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征,種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率,最基本的數(shù)量特征是種群密度;空間特征包括集群分布、均勻分布和隨機分布2、群落是指同一時間內聚集在一定區(qū)域中的各種生物種群的集合,群落的空間結構群落的垂直結構和水平結構,群落的空間結構是對于有效利用環(huán)境資源的適應【解答】解:a、橡樹種子常聚集在母株附近形成集群屬于種群的空間特征,a錯誤;b、群落是由許多種群組成的,種群是群

15、落的基礎,b正確;c、生物群落空間結構的分化有利于資源利用,c正確;d、種群密度是最基本的數(shù)量特征,反映了種群在一定時期的數(shù)量,d正確故選:a19. 大面積燒傷護理不當時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于: a特異性免疫能力減弱           b非特異性免疫能力減弱c體液大量損失                 d營養(yǎng)物質得不

16、到及時補充參考答案:b20. 下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(   )a培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞b克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程上多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變c二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的d惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)參考答案:d略21. 下列過程不能引起基因重組的是a減數(shù)分裂時,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交換b減數(shù)分裂時,非同源染色體的自由組合c受精過程中,精子和卵細胞的結合d肺炎雙球菌轉化實驗中,r型肺炎雙球菌轉化為s型肺炎雙球菌參考答案:c22. 蝴蝶蘭幼葉的葉肉細胞經離體組織培養(yǎng)能培育成蝴蝶蘭幼苗,這說明植物細胞具有 &#

17、160;  a專一性  b全能性    c恢復原狀態(tài)的能力     d進一步分化的能力參考答案:b23. 一段原核生物的mrna通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mrna分子至少含有的堿基個數(shù)及合成這段多肽需要的trna最多個數(shù)依次為(   )a33,11                  

18、0;      b36,12c12,36                         d11,36參考答案:b24. 在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應,以維持體溫恒定。此時,機體不會發(fā)生的反應是()a.興奮中樞神經系統(tǒng),加強肌肉收縮    b.通過

19、反射活動引起皮膚毛細血管收縮c.通過神經調節(jié)減少汗腺分泌          d.抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少參考答案:d25. 研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、丁)進行分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表(表中“”表示“有”,“×”表示“無”)。上述甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是               &

20、#160;                  衣藻  硝化細菌  乳酸菌  光合細菌  蛔蟲  水稻a   b   c   d參考答案:d26. 孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花傳粉前的處理是豌豆是閉花受粉植物豌豆在自然狀態(tài)下是純種用豌豆作實驗材料有直接經濟價值豌豆各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而

21、且容易區(qū)分的性狀開花時期母本去雄,然后套袋  花蕾期母本去雄,然后套袋a. ;    b. ;c. ;    d. ;參考答案:c【考點定位】孟德爾的豌豆雜交實驗27. 下列有關生態(tài)工程的說法,正確的是(     )a無廢棄物農業(yè)主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理b生態(tài)工程是無消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系c生態(tài)經濟主要通過實行“循環(huán)經濟”的原則d在林業(yè)工程建設時,應重點遵循協(xié)調與平衡原理參考答案:c28. 糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高。糖尿病的治療必須以飲食控制、運動治療為前提,在此基礎上,

22、可以適當使用下列哪種激素治療             a胰島素  b胰高血糖素c性激素  d生長激素參考答案:a29. 用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為a. 耗氧量增加、神經系統(tǒng)的興奮性降低    b. 耗氧量增加、神經系統(tǒng)的興奮性增強c. 耗氧量減少、神經系統(tǒng)的興奮性降低    d. 耗氧量減少、神經系統(tǒng)的興奮性增強參考答案:b甲狀腺激素具有促進生

23、長發(fā)育,促進新陳代謝,能提高神經系統(tǒng)的興奮性。由于該鼠為成年鼠,因此連續(xù)飼喂一定量的甲狀腺激素,該小白鼠的代謝加快,耗氧量增加,神經系統(tǒng)的興奮性增強,故選b?!究键c定位】甲狀腺激素的作用30. 某同學為了研究ph對人唾液淀粉酶活性的影響,設計了如下實驗步驟:在a、b、c、d、e5支試管中分別加入ph 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5ml。再分別加入質量分數(shù)為1的淀粉液1ml。各試管中分別加入適當濃度的唾液稀釋液1ml,搖勻。將5支試管放入70恒溫水浴中,保溫時間相同且合適。取出各試管,分別加入斐林試劑2ml,搖勻。觀察各試管溶液的顏色,通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最

24、適ph。上述實驗步驟中有2處錯誤,請更正并說明更正理由(不考慮試劑的濃度和加入量、ph梯度以及實驗重復次數(shù)),以便實驗能得到正確的預期結果。(1)_(2)_參考答案:    (1). 將5支試管放入37恒溫水浴中,保溫時間相同且合適。理由:唾液淀粉酶的最適溫度為37,在70時,由于高溫使酶失去活性,干擾了ph對人唾液淀粉酶活性的影響    (2). 取出各試管,分別加入斐林試劑2ml,搖勻,將這些試管放出盛有開水的大燒杯中,水浴加熱2min(分)左右。理由:斐林試劑應在沸水浴中參與反應試題分析:(1)本實驗的目的是探究ph對人唾液淀粉

25、酶活性的影響因為唾液淀粉酶的最適溫度為37,70高溫會破壞酶的空間結構,使酶失去活性,從而干擾實驗結果所以要將步驟中的70改為37。(2)用斐林試劑鑒定還原性糖時需要水浴加熱,所以步驟中加入斐林試劑搖勻后,需將試管放在盛有開水的大燒杯中,用酒精燈加熱煮沸2min(分)左右??键c:本題考查酶活性的影響因素及相關實驗設計。31. 多起酒后駕車造成特大交通事故,引起了人們的高度關注,醉酒之人往往語無倫次、呼吸急促、行動不穩(wěn),以上生理活動與下列哪些結構有關a大腦腦干小腦           

26、 b大腦大腦腦干c大腦下丘腦小腦           d大腦小腦腦干參考答案:a32. 在人為控制條件下,將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農作物(甲和乙)按不同比例混種在    一起,收集種子并對實驗數(shù)據(jù)處理后,得到如下圖結果。下列說法錯誤的是 a. 甲、乙兩種作物處在同一個營養(yǎng)級,最可能是競 爭關系,甲的競爭力強于乙b. 預測當播種比例為甲乙=55時,種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢最可能是甲減弱乙增強c. 當播種比例甲乙=82時,引起甲產量下降的原因可能是種內

27、斗爭加劇d. 甲、乙兩種農作物間作時,兩種農作物獲得總產量最大值的混種比例約為28參考答案:c試題分析:分析實驗數(shù)據(jù)可知,甲、乙兩種作物均處在第一營養(yǎng)級,最可能是競爭關系,甲的競爭力強于乙,a正確;預測當播種比例為甲乙=55時,種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢最可能是甲增強乙減弱,b錯誤;當播種比例甲乙=82時,引起甲產量下降的原因可能是種內斗爭加劇,c正確;甲、乙兩種農作物間作時,兩種農作物獲得總產量最大值的混種比例約為28,d正確??键c:本題考查種間關系及其應用,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網絡的能力。33. 把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株去除

28、頂端的幼苗的切面上,位置如右下圖,然后從左側給予光照。此實驗不會發(fā)生的現(xiàn)象是a甲向右側彎曲生長b乙直立生長c丙向左側彎曲生長d甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案:d 34. 樹突狀細胞(dc細胞)是具有強大專職呈遞抗原能力的細胞,能攝取、處理及呈遞抗原,啟動t細胞介導的免疫反應如圖為dc細胞參與免疫的過程,有關敘述不正確的是()adc細胞能利用溶酶體內的多種水解酶將攝入細胞內的抗原分解b圖示過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能ct細胞受到dc細胞呈遞的抗原的刺激后會增殖分化出記憶細胞d將患者的dc細胞經體外增殖后回輸入該患者體內不會引起“排斥反應”參考答案:b【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中

29、的作用【分析】分析題干和題圖信息可知,樹突細胞的功能是攝取、處理病原體使之暴露出特有的抗原,然后將抗原呈遞給t細胞,激發(fā)機體的特異性免疫過程【解答】解:a、樹突細胞攝取病原體后形成內吞泡,內吞泡與溶酶體融合,在溶酶體水解酶的作用下使病原菌分解,a正確;b、圖示過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,b錯誤;c、樹突細胞將抗原呈遞給t細胞后,t細胞增殖分化形成效應t細胞和記憶細胞,c正確;d、患者的dc細胞經體外增殖過程屬于細胞有絲分裂,形成的子細胞與親代細胞相同,回輸入該患者體內不會引起“排斥反應”,d正確故選:b35. 精子的變形過程中演變?yōu)榫拥奈驳氖牵?#160;  )  a高

30、爾基體b細胞核c內質網d中心體參考答案:d36. 下列能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的細胞是(   )a.生長點細胞    b.根毛細胞   c.胚芽鞘尖端細胞    d.紅細胞參考答案:b37. 英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽a是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分 b對維持生物體的生命活動有重要作用c對維持細胞的形態(tài)有重要作用   

31、60;      d為蛙心的持續(xù)跳動提供能量參考答案:b38. 可以成為人體第三道防線的結構或物質是 (   )                     骨髓 扁桃體 淋巴細胞 抗體 紅細胞 吞噬細胞 抗原決定簇a    b    c    d參考答

32、案:c39. 植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進插枝成活。其原因是芽和幼葉生長迅速、容易成活        芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質芽和幼葉能產生生長素,促進生根    去除成熟葉片可降低蒸騰作用a       b       c         

33、;  d 參考答案:d40. 禾谷類種子萌發(fā)期間,幼葉由胚芽鞘保護出土,胚芽鞘產生的生長素(iaa)可通過將切除的胚芽鞘放入瓊脂塊的方法收集(1)實驗研究并比較玉米胚芽鞘尖端在光處和暗處產生生長素的量,將玉米胚芽鞘尖端切除并放在瓊脂塊上,瓊脂塊有的置于光下,有的放在暗處,如圖1表示實驗裝置及實驗結束時收集到的生長素量對比胚芽鞘中生長素的含量,本實驗的結論是                   &#

34、160;                          (2)如圖1所示中 表示燕麥胚芽鞘在單側光照下的生長素情況,表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應,則中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應分別依次是 a和b和c和d和(3)20世紀20年代就有科學家認為,生長素(iaa)在向光和背光兩側分布不均是造成向光性的原因那么,這種分布不均,是由于單

35、側光破壞了向光側的iaa造成的,還是iaa在向光和背光兩側重新分配造成的呢?有人做了如圖3所示的幾個實驗:在甲、乙、丙、丁四個實驗中    可以用來說明單側光并不會破壞向光側的iaa;      可以用來說明單側光引起iaa的側向再分配由此可以形成推論:植物向光性的產生是由于                    &#

36、160;            (4)寫出在農業(yè)生產上用iaa的類似物調節(jié)植物生長、發(fā)育的兩個實例                                 

37、60;                   參考答案:(1)玉米胚芽鞘中產生生長素的量在暗處比在光下多(2)d(3)甲、丙        乙、丁        單側光使得生長素由向光側向背光側運輸,背光側生長素濃度高于向光側,背光側生長較快,表現(xiàn)為植物的向光性生長(4)生產上用生

38、長調節(jié)劑促進扦插的枝條生根;對棉花施用一定濃度的生長素溶液可以使棉花保鈴保蕾;用生長素處理菠蘿植株,可使植株結果和成熟期一致;獲得無籽番茄(1)根據(jù)題意和圖示1分析可知:在光下和暗處收集到的生長素量分別是89個單位和100個單位,說明玉米胚芽鞘中產生生長素的量在暗處比在光下多(2)植物直立生長時,兩側的生長素濃度一致,由于單側光引起生長素分布不均勻a點的含量多于b點的含量,a點生長比b點快;從圖中可知促進生長的最適濃度為1010,則a點為,b點為故選:d(3)實驗設計時要注意單一變量原則和對照原則,從甲、丙實驗發(fā)現(xiàn)在黑暗和單側光下產生的生長素差不多,因此可以用來說明單側光并不會破壞向光側的ia

39、a;從乙、丁實驗發(fā)現(xiàn)單側光引起生長素在尖端發(fā)生了橫向運輸,因此可以用來說明單側光引起iaa的側向再分配由此可以形成推論:植物向光性的產生是由于單側光使得生長素由向光側向背光側運輸,背光側生長素濃度高于向光側,背光側生長較快,表現(xiàn)為植物的向光性生長(4)在農業(yè)生產上用iaa的類似物調節(jié)植物生長、發(fā)育的實例很多,如生產上用生長調節(jié)劑促進扦插的枝條生根;對棉花施用一定濃度的生長素溶液可以使棉花保鈴保蕾;用生長素處理菠蘿植株,可使植株結果和成熟期一致;獲得無籽番茄【考點】生長素的作用以及作用的兩重性【分析】1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生

40、長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根2、植物不同器官對生長素的敏感程度不同,其中根對生長素濃度最敏感,其次是芽,再次是莖同一植株不同器官對生長素濃度的反應不同,敏感性由高到低為:根、芽、莖生長素對植物生長的促進和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細胞的年齡有關3、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中在光下和暗處收集到的生長素量分別是89個單位和100個單位,說明玉米胚芽鞘中產生生長素的量在暗處比在光下多圖2的中,開始生長素在ab兩處濃度相同,由于光照,生長素在a側量增加,在b側量減少中表示生長素超過一定的濃度,會抑制生長二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. (6分)下面是以小麥為材料進行的實驗,請回答下列問題:(1)將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入_,若試管中出現(xiàn)_,說明發(fā)芽的小麥種子中含有蛋白質。(2)在盛有10ml 3%過氧化氫溶液的試管中,加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時,試管中有大量氣泡生成,將點燃的衛(wèi)生香插入試管,火焰變得明亮,這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有_。(3)為了研究小麥的染色體數(shù)目、大小和形態(tài)特征,需先用_染色,在顯微鏡下觀察并計數(shù)小麥根尖_區(qū)處于_期的細胞染色體。參考答案:(6分)(1)雙縮脲試劑    紫色   (

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