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文檔簡介
1、秋季開學班主任演講稿秋季開學班主任發(fā)言稿篇1二(3)班的同學你們好:我先自我介紹下,我是趙XX和金XX的爸爸,現(xiàn)在是你們的班主任, 劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語,我們的學生都熟 悉他的一套管理辦法,當然我們開始仍然遵循這一方法,后面會有改 變。當然有學生會問。老師怎么安排你來教,我明確的告訴你,這不 是我說了算的,我根本就不知道,是學校領(lǐng)導開會研究決定的事情, 他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如 何,你們只有配合學校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會在我的領(lǐng)導下成就一個不一樣的自我。其次,從你們的下學期開始我就注意觀察你們, 因為我
2、家的希望都 在里面,課間發(fā)現(xiàn)部分學生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課 哪個西邊走廊里面總是站了好多學生,看什么風景啊,吵吵鬧鬧,課 間10分鐘應該是為上節(jié)課休息同時又是為下節(jié)課做準備, 上上廁所, 靜靜的休息下,同時也把下面要上課的內(nèi)容準備下, 這樣才是合格的 優(yōu)秀學生該做的事情。從今天開始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情, 在走廊哪 里吵鬧的,有事情做 寫出觀察的內(nèi)容,同時附上你的感想100字, 還有部分同學的零食現(xiàn)象比較多,請你收起來,第一次警告,第二次 有專門人查你的包,早上請吃飽。接下來談談學習的事情,小學里我們很多學生都是家長心目中的好 學生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在
3、呢,一年下來了,你們對周圍同學和自己的成績可以進行個對比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了, 85分以上也相當不錯了,你認為自己的智 力比90的同學低嗎,肯定不是的,大家的智力應該是差不多的,沒 有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學習的態(tài)度和方法,那么 如何改變這樣的狀況。第一要主動適應老師的授課方式。大家在小學時主要是學語文、數(shù) 學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等 學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,難度 加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺 猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習 方法和方式顯然無
4、法適應,中學改變了小學那種事無巨細式的教學方 式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主 動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教 學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不 是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在 課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。 二是 多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬 不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習 賬,否則學習中的漏洞越來越多,越到后面越難跟上,實在不行早點 抓緊補課。第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的
5、問題,最好 方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的 學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng) 復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標, 就可以自如 地應對新學習,達到長遠目標。第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體 現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、 死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的 特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和 調(diào)整,
6、逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。第四要相信自己。自信是成功的前提,要相信自己,不要對自己喪 失信心。我們要抱著每天進步一點點,十天就是一大點,而現(xiàn)在咼中 的升學模式就增加平時考核內(nèi)容,也就是我們期末的統(tǒng)一考試,只要 統(tǒng)考和統(tǒng)批,初一學科占20%初二占30%初三的占50%這個是 提前錄取的依據(jù),所以我們要做時間的主人,要轉(zhuǎn)變壞習慣,養(yǎng)成好 習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的 人,讓良好的習慣成就我們的未來。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”最后談下優(yōu)秀學生的標準:學習成績要好,思想更要好,如果一個 人思想壞了,成
7、績再好對我們也沒有任何作用,相反可能起到反作用, 所以優(yōu)秀學生的標準第一是思想要好, 要敢于承擔責任,自愿為大家 付出,其次要成績。有一句話說得好:山再高,它高不過人的頭,只 要我們敢攀登奮斗,山也將置身于我們的腳下。路再遠,它遠不過人 的足跡,只要我們堅持不懈,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印。所 以思路決定出路,習慣決定一切。最后說下教室的要求四個字“三有三無”,三有是課堂有紀律、課 間有秩序、人人有進步;三無是地上無紙屑、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死 角。秋季開學班主任發(fā)言稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年秋風到,在這秋 高氣爽的
8、時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。 新學年新氣 象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。作為XX小學的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的XX小學洋 溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個 XX人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。老師們、同學們,過去的一年,在學校領(lǐng)導、全校教職員工和同學 們的共同努力下,XX小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和 社會的廣泛認可。無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度, 養(yǎng)成 良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏 實求學、嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理 想。同學們,
9、時光匆匆,流年似水。XX小學刻錄下了你們成長的歷 程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們 奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了 珍惜。XX小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你 們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤, 期待著你們的健康和成長。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里, 我代表全體教師表示:一定不辜負學校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長 的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要 質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、 共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干 勁,展示新的風米。我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學 會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養(yǎng) 成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成 功、走向輝煌!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪 的我們和經(jīng)過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學 年里,我們心中更是充滿了期待:期待著
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