大班數(shù)學教案及教學反思《單雙數(shù)朋友多》_第1頁
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文檔簡介

1、大班數(shù)學教案及教學反思單雙數(shù)朋友多活動目標：1、讓孩子進一步認識并區(qū)分10以內(nèi)的單、雙數(shù)。2、讓學生能進行有根據(jù)的猜測，并會用一定的方法(如畫圈、圈畫等)驗證猜測的結果。活動準備：教具：110的點卡,筆。幼兒用書人手一冊。1、動畫片：你最喜歡的數(shù)字是什么2、百寶箱(里面各種物品，數(shù)量110 不等)活動過程：一、動畫片引起幼兒的興趣。觀看動畫片：你最喜歡的數(shù)字是什二、認識單、雙數(shù)。1、出示點卡4、5,請幼兒來給點子兩兩畫圈找朋友,看看是不是每個點子都有朋友。2、教師再出示點卡,請幼兒判斷它是單數(shù)還是雙數(shù),并通過畫圈找朋友的方法驗證。鼓勵幼兒猜猜其它數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù),并與同伴進行交流,說出自己的理

2、由。三、小組操作活動。1、引導幼兒觀察實物、圓點和數(shù)字,讀一讀數(shù)量,并給單數(shù)打“”。2、目測實物數(shù)量,請給單數(shù)圖片涂色,并在雙數(shù)小動物身上打“”。3、依樣填空格,請你在雙數(shù)格子旁打“”。4、觀察花環(huán)上的數(shù)字,請你在雙數(shù)花朵上涂上你喜歡的顏色。練習書寫數(shù)字3、4.四、幼兒一起做游戲：摸寶1.教師講解游戲的規(guī)則：幼兒從箱中摸出寶貝后， 打開數(shù)數(shù)里面有幾個，是單數(shù)還是雙數(shù)。 請幼兒說一說為什么是單數(shù)、雙數(shù)。 2.一起做游戲12遍。五、樂趣練習，你最喜歡的數(shù)字是什么請幼兒數(shù)一數(shù)氣球是幾個，然后找出相應的數(shù)字連線。并說出1、3是單數(shù)，6、8是雙數(shù)。六、復習鞏固延伸尋找身體上和活動室內(nèi)的單雙數(shù)。1.身體上找一找那些東西是單數(shù)，那些是雙數(shù)。 一個頭是單數(shù)，兩只手是雙數(shù)，鼻子是單數(shù)等2.請幼兒尋找活動室內(nèi)什么東西是單?什么東西是雙數(shù)?活動延伸：讓幼兒回家后，繼續(xù)尋找家里的東西什么是單數(shù)，什么東西是雙數(shù)。活動反思：在組織幼兒學習單雙數(shù)的過程中,我借助了點卡,采用引導幼兒根據(jù)數(shù)字貼點的形式,來讓幼兒感知單雙數(shù)兩兩對應的關系。但在上次活動中通過講解、幼兒的操作?；顒咏Y束后,我針對孩子們在活動中出現(xiàn)的情況,重新進行了思考。決定利用平時課間引導幼兒在

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