八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.1 植物的生殖教學(xué)課件 （新版）新人教版

1、Page 1第七單元第七單元 生物圈中生命的生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展延續(xù)和發(fā)展2生物個(gè)體的壽命是有限的，但從整個(gè)生物圈來(lái)生物個(gè)體的壽命是有限的，但從整個(gè)生物圈來(lái)看，生命總在不斷的延續(xù)和發(fā)展著看，生命總在不斷的延續(xù)和發(fā)展著u 生物依靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)不斷延續(xù)和發(fā)展？生物依靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)不斷延續(xù)和發(fā)展？ 生殖和發(fā)育生殖和發(fā)育3Page 4思考你認(rèn)為在自然界中的被子植物有你認(rèn)為在自然界中的被子植物有幾種生殖方式？被子植物應(yīng)該以幾種生殖方式？被子植物應(yīng)該以哪一種生殖方式為主？你能說(shuō)些哪一種生殖方式為主？你能說(shuō)些事實(shí)作為證據(jù)嗎？事實(shí)作為證據(jù)嗎？花的自花傳粉花的自花傳粉5有性生殖有性生殖：有性生殖的過(guò)程有性生殖的

2、過(guò)程：6新一代植株新一代植株種子的胚種子的胚受精卵受精卵胚珠胚珠花粉花粉柱頭柱頭花柱花柱花絲花絲花蕊花蕊花萼、花冠等花萼、花冠等花花成熟的植株成熟的植株雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊子房子房花藥花藥卵細(xì)胞卵細(xì)胞精子精子花的結(jié)構(gòu)與有性生殖的花的結(jié)構(gòu)與有性生殖的圖解圖解：7馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移栽馬鈴薯塊莖發(fā)芽、移栽無(wú)性生殖無(wú)性生殖：8u 圖中所示生物分別依靠什么來(lái)繁殖下圖中所示生物分別依靠什么來(lái)繁殖下一代？一代？椒草椒草馬鈴薯馬鈴薯竹竹葉片葉片塊莖塊莖（竹鞭）地下莖（竹鞭）地下莖思考竹鞭竹鞭9u 這些植物的生殖方式有什么共性？它們都是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由它們都是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)

3、體。（這種生殖方式稱(chēng)母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。（這種生殖方式稱(chēng)為無(wú)性生殖）為無(wú)性生殖）u 植物的生殖方式是多種多樣的。這對(duì)植物來(lái)說(shuō)有什么意義？對(duì)惡劣的環(huán)境有更強(qiáng)的適應(yīng)能力；在自然界對(duì)惡劣的環(huán)境有更強(qiáng)的適應(yīng)能力；在自然界中更容易延續(xù)后代，不至于滅絕。中更容易延續(xù)后代，不至于滅絕。10水螅的出芽生殖水螅的出芽生殖u 無(wú)性生殖的其他方式無(wú)性生殖的其他方式u還有哪些植物能還有哪些植物能無(wú)性無(wú)性生殖？生殖？塊根塊根甘薯的塊根可以長(zhǎng)出根和芽甘薯的塊根可以長(zhǎng)出根和芽石蓮的可以用葉繁殖石蓮的可以用葉繁殖11被子植物的生殖有兩種方式：被子植物的生殖有兩種方式：有性生殖：有性生殖：無(wú)性生殖：無(wú)性生殖：是指由兩性 結(jié)合形

4、成的 發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。有性生殖的后代，具有 的遺傳特性。生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞受精卵受精卵雙親雙親是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由 直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代，只具有 的遺傳特性。母體母體母體母體12u 有性生殖和無(wú)性生殖的有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別本質(zhì)區(qū)別是什么？是什么？是否經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。u許多植物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行許多植物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，這種特性有什么適應(yīng)意義？無(wú)性生殖，這種特性有什么適應(yīng)意義？條件適宜時(shí)條件適宜時(shí)，通過(guò)無(wú)性生殖無(wú)性生殖迅速擴(kuò)大種群規(guī)模，占領(lǐng)更多的時(shí)空資源；條件惡劣時(shí)條件惡劣時(shí)，以有性生殖有性生殖產(chǎn)生的

5、果實(shí)和種子度過(guò)不良環(huán)境，以保證種群的延續(xù)。13剪取植物的一段枝條，把枝條下部插 入濕潤(rùn)的土壤，在適宜的溫度下，下部長(zhǎng)出根、上部發(fā)芽，最后長(zhǎng)成新植株，如:甘薯、葡萄，菊、月季等無(wú)性生殖的應(yīng)用無(wú)性生殖的應(yīng)用u無(wú)性生殖的方法無(wú)性生殖的方法: :嫁接、扦插、壓條、組織培養(yǎng)等。扦插扦插：把一個(gè)植物體的芽和枝，接在另一個(gè)植楊體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。如:蘋(píng)果、桃等嫁接：嫁接：14u嫁接嫁接形成層形成層枝接枝接塑料薄膜帶塑料薄膜帶芽接芽接15嫁接注意事項(xiàng)：嫁接注意事項(xiàng)：1 1、為確保接穗成活，應(yīng)使接穗與砧木的、為確保接穗成活，應(yīng)使接穗與砧木的 緊密結(jié)合（接穗比砧木細(xì)小時(shí)，應(yīng)使一側(cè)形緊密

6、結(jié)合（接穗比砧木細(xì)小時(shí)，應(yīng)使一側(cè)形成層對(duì)接）成層對(duì)接）2 2、用塑料帶捆扎時(shí)，注意捆緊，防止接口、用塑料帶捆扎時(shí)，注意捆緊，防止接口處水分快速蒸發(fā)或外界的雨水進(jìn)入。處水分快速蒸發(fā)或外界的雨水進(jìn)入。形成層形成層16用作扦插的植物莖需要具備的條件用作扦插的植物莖需要具備的條件: :u扦插扦插扦插注意事項(xiàng)：扦插注意事項(xiàng)：17u植物植物的組的組織培織培養(yǎng)養(yǎng)181 1、愈傷組織和試管苗形成的原理、愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么？分別是什么？細(xì)胞的分裂分裂增殖形成愈傷組織；細(xì)胞的分化分化形成從芽、根，長(zhǎng)成試管苗。思考2 2、為使培養(yǎng)過(guò)程能正常進(jìn)行，培養(yǎng)基中必須、為使培養(yǎng)過(guò)程能正常進(jìn)行，培養(yǎng)基中必須含

7、有什么物質(zhì)？出現(xiàn)試管苗后要給予光照，含有什么物質(zhì)？出現(xiàn)試管苗后要給予光照，為什么？為什么？答：必須含有水和無(wú)機(jī)鹽；為了讓幼苗進(jìn)行光合作用，合成生長(zhǎng)所需的有機(jī)物。191 1、“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，從生殖方式看這，從生殖方式看這屬于（屬于（ ）A A、無(wú)性生殖、無(wú)性生殖 B B、有性生殖、有性生殖C C、嫁接、嫁接D D、克隆、克隆2 2、下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的描述，錯(cuò)誤的是、下列關(guān)于有性生殖和無(wú)性生殖的描述，錯(cuò)誤的是（）A A、不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新、不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖B

8、 B、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖C C、能進(jìn)行無(wú)性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞、能進(jìn)行無(wú)性生殖的植物，不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞D D、利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個(gè)體的方式、利用植物的根、莖、葉等器官繁殖新個(gè)體的方式屬于無(wú)性生殖屬于無(wú)性生殖B BC C當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)203 3、屬于有性生殖的是（、屬于有性生殖的是（）A A、白菜開(kāi)花結(jié)果、白菜開(kāi)花結(jié)果 B B、椒草的葉長(zhǎng)成新植株、椒草的葉長(zhǎng)成新植株C C、馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根、馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根D D、柳樹(shù)枝條扦插長(zhǎng)成新的植株、柳樹(shù)枝條扦插長(zhǎng)成新的植株4 4、判斷、判斷一種植物的生殖方式只能是一種，要么是有性生殖，一種植物的生殖方式只能是一種，要么是有性生殖，要么就是無(wú)性生殖。（要么就是無(wú)性生殖。（ ）植物的莖可用來(lái)進(jìn)行無(wú)性生殖，但根和葉不可以。植物的莖可用來(lái)進(jìn)行無(wú)性生殖，但根和葉不可以。（ ）A A當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)215.5.下列幾組植物的繁殖，哪組屬于無(wú)性繁殖（下列幾組植物的繁殖，哪組屬于無(wú)性繁殖（ ）鼠尾草靠丸花蜂傳粉繁殖后代；鼠尾草靠丸花蜂傳粉繁殖后代； 玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株；玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株；小麥靠風(fēng)力傳播花粉進(jìn)行繁殖；小麥靠風(fēng)力傳播花粉進(jìn)行繁殖； 馬鈴薯