一個數(shù)的倍數(shù)的特征練習(xí)課

1、因數(shù)與倍數(shù)因數(shù)與倍數(shù)一個數(shù)的倍數(shù)的特征練習(xí)一個數(shù)各位上的數(shù)的和是一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3 3的倍數(shù)，這個數(shù)的倍數(shù)，這個數(shù)就是就是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。個位上是個位上是0 0或或5 5的數(shù)都是的數(shù)都是5的倍數(shù)。的倍數(shù)。個位上是個位上是0 0、2 2、4 4、6 6、8 8的數(shù)都是的數(shù)都是2的倍數(shù)。的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征：的倍數(shù)的特征：2的倍數(shù)的特征：的倍數(shù)的特征：3的倍數(shù)的特征：的倍數(shù)的特征：各位上的數(shù)的和各位上的數(shù)的和0 00 0 整數(shù)中，是整數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)偶數(shù)（0 也是偶也是偶數(shù)），不是數(shù)），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做的倍數(shù)的數(shù)叫做奇（奇（j j ）數(shù)）數(shù)。判斷下面說法

2、對嗎？判斷下面說法對嗎？個位上是個位上是3 3、6 6、9 9的數(shù)都是的數(shù)都是3 3的倍數(shù)。的倍數(shù)。 （ ）個位上是個位上是1 1、3 3、5 5、7 7、9 9的數(shù)都是奇數(shù)。（的數(shù)都是奇數(shù)。（ ）在全部整數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。在全部整數(shù)里，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ） 馬蹄蓮的單價是馬蹄蓮的單價是5 5的倍數(shù)，郁金香的單價也是的倍數(shù)，郁金香的單價也是5 5的倍數(shù)的倍數(shù)（根據(jù)兩個數(shù)是同一個數(shù)的倍數(shù)，則這兩個數(shù)的和也是這個根據(jù)兩個數(shù)是同一個數(shù)的倍數(shù)，則這兩個數(shù)的和也是這個數(shù)的倍數(shù)），數(shù)的倍數(shù)），所以媽媽花的錢應(yīng)該也是所以媽媽花的錢應(yīng)該也是5 5的倍數(shù)。而題目中的倍數(shù)。而題目中說媽媽花了說媽媽花了

3、3737元，所以找回的錢肯定是錯的。元，所以找回的錢肯定是錯的。馬蹄蓮馬蹄蓮1010元元/ /枝枝郁金香郁金香5 5元元/ /枝枝22223=73=7（組）（組）11（人）（人）答：至少再來答：至少再來2 2人才能正好分完。人才能正好分完。2+2=42+2=4，4 4不是不是3 3的倍數(shù)，要使總數(shù)是的倍數(shù)，要使總數(shù)是3 3的倍數(shù)，的倍數(shù)，至少還需要至少還需要2 2人，即：人，即：4+2=64+2=6。3-1=23-1=2（人）（人）按要求填空：1.1.既是既是2 2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是5 5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是（是（ ）。）。 既是既是2 2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是5

4、 5的倍數(shù)的最大的三位數(shù)的倍數(shù)的最大的三位數(shù)是（是（ ）。）。2.2.既是既是2 2的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是3 3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ），最大三位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（ ）。）。3.3.既是既是2 2和和5 5的倍數(shù)，又是的倍數(shù)，又是3 3的倍數(shù)的最小兩位數(shù)的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（是（ ），最大兩位數(shù)是（），最大兩位數(shù)是（ ），最小），最小三位數(shù)是（三位數(shù)是（ ），最大三位數(shù)是（），最大三位數(shù)是（ ）10010099099010210299699630309090120120990990按要求填空：4.4.從下面四張數(shù)字卡片中取出三張，按要求組從下面四張數(shù)字卡片中取出三張，按要求組成三位數(shù)。成三位數(shù)。（1 1）答：）答：4 4的倍數(shù)都是的倍數(shù)都是2 2的倍數(shù)。的倍數(shù)。（2 2）答：只看個位不能判斷一個數(shù)是不是）答：只看個位不能判斷一個數(shù)是不是4 4的倍數(shù)。的倍數(shù)。4 4的倍數(shù)