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文檔簡介
1、小學(xué)生安全教育- 主題班會鲅魚圈區(qū)神井子小學(xué)五年一班二 0 一三年九月十八 活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒訉ο螅何逡话嗳w學(xué)生活動地點:五一教室活動過程:一、導(dǎo)入班會同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、 老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們 說的話??稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時間 都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?二、展示大屏幕 學(xué)生合作探究1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B 在教室里互相追趕,這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)2在我們學(xué)校還有
2、許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注 意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)3同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A .原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。B. 記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C. 據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。4. 在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)A .購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B.餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C.在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D .養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。5. 遇到別人打架時( )A .上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他C.去勸阻D、告訴老師6. 遇到火災(zāi)時,撥打( )A. 1
3、10 B 、 119 C 、 120 D 、 1217. 在道路上行走時( )A.和同學(xué)邊走邊打鬧B .要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C.行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行8 .判斷題:(1 )用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( )(2 )用手或金屬制品去接觸插頭底部。( )(3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。 ( )(4 )用沙子或泥土打仗。 ( )(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。 ( )三、小組討論,代表發(fā)言。 (老師總結(jié) )1 .日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁 勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、
4、歌舞廳等娛樂場所; 不在樓梯、走廊上打鬧。2體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投 擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和 藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。3集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要 事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理 面出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗 暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。 學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué) 生、朋友等傾訴。四、班會總結(jié)同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學(xué)到了 許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命, 把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。送給大家安全順口
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