小學(xué)生破壞教室掃把檢討書

1、小學(xué)生破壞教室掃把檢討書小學(xué)生破壞教室掃把檢討書小學(xué)生破壞教室掃把檢討書1您好！ 我是四年級班的，今天在教室里干了一件壞事，就是把教室里的掃把都搞壞了，我對此特別的悔恨，對不起您了，也對不起全班，向您檢討此事。 今天中午在教室里面打掃來著，后面打掃著就變了味，就跟同學(xué)弄掃把舞起來了，人拿著掃把到處拍，當(dāng)成棍子一樣打。到后面的時候越玩越瘋，拿起掃把就直接扔來扔去，一把把的掃把都被兩個禍害了一頓，直到我們兩個玩累了，才停下來的，可這一停，就把發(fā)現(xiàn)事情變大了，教師里面的掃把幾乎被我們都弄壞了，缺口的、斷把的、斷尾的，教室也特別亂，本來有人在休息的，因為我們兩個這樣都直接走開了，就剩下我倆，只能倒霉的

2、去您這認(rèn)錯，把事情都說出來，本身也是心虛的，如果我們兩個安安靜靜打掃，就不會出怎么一糟子事的，都是自己沒能控制住自己。 現(xiàn)在看到這樣的模樣，在后悔都用，掃把是全班的共同財產(chǎn)，就只有全被我們弄壞掉了，只能算在我們兩個的責(zé)任上了。因為這事比較答辯，還被叫家長了，只能挨完您批，就挨爸媽的批，下午回去之后，還被罰了。掃把由于是我們?nèi)藶槠茐牡模晕覀円惨諆r賠償?shù)?，雖然不會花費(fèi)太多錢，但是卻是可以避免的，可結(jié)果是無法再回到先前了。 從向您告知是我們自己做的時候，我就特別不好受，不僅沒有把衛(wèi)生弄好，還因此把掃把都搞壞了，就是一時的玩心造成的，直接導(dǎo)致了這樣結(jié)果。我當(dāng)時要是好好搞衛(wèi)生，把教室打掃完，就回到

3、座位上休息，就沒有這檔子事了，跟不會跟同學(xué)打鬧起來，把所有的掃把都弄斷了，我對不起全班的同學(xué)們，把屬于他們的那一份也搞壞了。掃把是搞衛(wèi)生的必需品，沒有掃把就沒辦法掃地了，這是很嚴(yán)重的了，耽誤整個教室的干凈，短時間內(nèi)都不能搞好班級衛(wèi)生。我們這行為還是在挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán)，更是違反小學(xué)生的守則里面給們制定的規(guī)矩，這么違規(guī)的事情都做了。 現(xiàn)在我無法求老師原諒，只能希望老師能再給機(jī)會去彌補(bǔ)，我們會按照事情賠償?shù)?，也會盡快的買新的掃把回來，兩個人會平攤這次的錯誤，該做的都會做好。 此致 敬禮！ 檢討人： 20某年某月某日 小學(xué)生破壞教室掃把檢討書2尊敬的老師： 您好！ 我也說不上來自己當(dāng)時怎么了，居然做出了

4、這樣的行為，現(xiàn)在冷靜下來思考之后我就發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯誤。掃把作為班級的公共財產(chǎn)，班級上的任何一個人都沒有權(quán)利把掃把破壞掉，而是保護(hù)這些班級的公共財產(chǎn)。我現(xiàn)在想起這些來也是非常的后悔，如果當(dāng)時的我別那么沖動，別讓這些情緒掌控了自己的行為肯定就不會發(fā)生這種事情了?？晌覅s并沒有做到，完全沒有了一點班級好學(xué)生的模樣。我想我或許不是一個足夠合格的小學(xué)的學(xué)生，如果我是一個合格的小學(xué)學(xué)生一定是會在上課的時候仔細(xì)的聽課，愛護(hù)班級里的任何一件公共物品，不讓他們受到損傷。但我卻并沒有做到我想這都是我的問題，是我的思想出現(xiàn)了一些問題，如果我能夠端正我自己的態(tài)度，意識到這個掃把背后的意義肯定就不會出現(xiàn)這種問

5、題了的。 現(xiàn)在想想其實自己只是一個習(xí)慣，喜歡在聽課的時候手里抓一個東西，并且手下意識的就會做各種各樣的事情。而這次也是因為我剛好換位子來到了這邊上，所以老師一上課我也就那起了掃把玩了起來。等到一節(jié)課上完我也是發(fā)現(xiàn)，這個掃把都快被我玩爛了，所以我也就放回去沒有在動它了。結(jié)果到了今天的時候上課我又下意識的拿過來玩了起來，知道掃把壞掉發(fā)出聲響吸引到老師您我才發(fā)現(xiàn)這個掃把已經(jīng)被我自己弄壞了。當(dāng)時我就知道自己犯下大錯了，并且感到深深的后悔，如果我能夠管住自己的手肯定就不會發(fā)生這種事情的。要是我父母知道了肯定也會罵我的，他們讓我來到學(xué)校學(xué)習(xí)是為了讓我掌握更多的知識，即便是在未來遇到什么困難也能夠泰然自若的

6、'處理。而我卻沒有完成父母想讓我完成的，還導(dǎo)致自己這次犯下這么嚴(yán)重的錯誤，我十分的抱歉。如果時光能夠倒流給我一個重新再來的機(jī)會，我一定不會在做出這樣的事情，讓我們班級損失一把掃把，讓我自己遭到全班同學(xué)的異樣的眼光?？上н@些都是不可能的，錯誤已經(jīng)被我做出來了，現(xiàn)在某個單位的我只有承認(rèn)自己的錯誤，并且向老師您道歉，對不起老師，這次又讓您因為我的事情而感到操心了，請您給我一個機(jī)會，我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟了過來，一定不會再犯下任何錯誤，而是做一個好學(xué)生，仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí) 此致 敬禮！ 檢討人： 20某年某月某日 小學(xué)生破壞教室掃把檢討書3尊敬的老師： 您好！ 我是四年級班的，今天在教室里干了一件壞事，就

7、是把教室里的掃把都搞壞了，我對此特別的悔恨，對不起您了，也對不起全班同學(xué)，向您檢討此事。 今天中午在教室里面打掃衛(wèi)生來著，后面打掃著就變了味，就跟同學(xué)弄掃把舞起來了，兩個人拿著掃把到處拍，當(dāng)成棍子一樣打。到后面的時候越玩越瘋，拿起掃把就直接扔來扔去，一把把的掃把都被我們兩個禍害了一頓，直到我們兩個玩累了，才停下來的，可這一停，就把發(fā)現(xiàn)事情變大了，教師里面的掃把幾乎被我們都弄壞了，缺口的、斷把的、斷尾的，教室也特別亂，本來有人在休息的，因為我們兩個這樣都直接走開了，就剩下我倆，只能倒霉的去您這認(rèn)錯，把事情都說出來，本身也是心虛的，如果我們兩個安安靜靜打掃，就不會出怎么一糟子事的，都是自己沒能控制

8、住自己。 現(xiàn)在看到這樣的模樣，在后悔都沒有用，掃把是全班的共同財產(chǎn)，就只有全被我們弄壞掉了，只能算在我們兩個的責(zé)任上了。因為這事比較答辯，還被叫家長了，只能挨完您批，就挨爸媽的批，下午回去之后，還被罰了。掃把由于是我們?nèi)藶槠茐牡?，所以我們也要照價賠償?shù)?，雖然不會花費(fèi)太多錢，但是卻是可以避免的，可結(jié)果是無法再回到先前了。 從向您告知是我們自己做的時候，我就特別不好受，不僅沒有把衛(wèi)生弄好，還因此把掃把都搞壞了，就是一時的玩心造成的，直接導(dǎo)致了這樣結(jié)果。我當(dāng)時要是好好搞衛(wèi)生，把教室打掃完，就回到座位上休息，就沒有這檔子事了，跟不會跟同學(xué)打鬧起來，把所有的掃把都弄斷了，我對不起全班的同學(xué)們，把屬于他們

9、的那一份也搞壞了。掃把是搞衛(wèi)生的必需品，沒有掃把就沒辦法掃地了，這是很嚴(yán)重的了，耽誤整個教室的干凈，短時間內(nèi)都不能搞好班級衛(wèi)生。我們這行為還是在挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán)，更是違反小學(xué)生的守則里面給們制定的規(guī)矩，這么違規(guī)的事情都做了。 現(xiàn)在我無法求老師原諒，只能希望老師能再給機(jī)會去彌補(bǔ)，我們會按照事情賠償?shù)?，也會盡快的買新的掃把回來，兩個人會平攤這次的錯誤，該做的都會做好。 此致 敬禮！ 檢討人： 20某年某月某日 小學(xué)生破壞教室掃把檢討書4親愛的老師： 您好！ 我今天把教室的掃把破壞了，將它拆掉用來玩耍了，在您的批評和教育之下，我也意識了自己的錯誤，以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果，我也對自己的錯誤進(jìn)

10、行了反思，反思了自己的錯誤做法，所以現(xiàn)在我也要對自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會立馬的改正錯誤，承擔(dān)后果和損失，我也會將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級重新購置一個掃把，絕對不會讓因為自己的原因?qū)е陆淌覜]有掃把，給班級造成損失。 我今天真的是因為貪玩，我也不知道自己為什么要這么做，因為頭腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來玩，因為掃把的把就是一根木棍，所以我也一直拿著玩，知道您出現(xiàn)在教室里面，我都沒有意識到您的出現(xiàn)，一直到您過來把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過來，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危

11、險的事情，因為一不下心就可能打到其他的同學(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多，更何況掃把是我們教室的公共財物，是我們所應(yīng)該要去愛惜的東西，掃把也在我們班級里面扮演著重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯誤是非常的不好的，也是因為自己這次的錯誤，我也意識到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒有將自己徹底的融入到班級里面，班級的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個人去維護(hù)的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個班級，而現(xiàn)在自己非但做到，反而還去破壞。 對此我感到非常的抱歉，對