新春景的七年級(jí)作文不少于500字（清風(fēng)）

1、春景的七年級(jí)作文不少于500字春的到來(lái)象征著希望，春一出現(xiàn)便帶來(lái)盎然生機(jī)，遍地都是她的足跡。春的身邊往往有春雨的陪伴。常言到春雨貴如油,人們對(duì)春雨的到來(lái)是充滿了期待的。下面就是xx給大家?guī)?lái)的春景的七年級(jí)作文，希望能幫助到大家！春景的七年級(jí)作文不少于0字春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)！上周六,我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀、風(fēng)光迷人的上海辰山植物園，那里的奇花異草真迷人！剛走進(jìn)植物園,映入眼簾的是一排排楊柳樹(shù)和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。看那楊柳樹(shù)枝密密的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。”遠(yuǎn)看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動(dòng)的翠云,

2、近看好似綠珠兒串成的卷門(mén)簾隨風(fēng)舞動(dòng),我不禁吟誦起賀知章的詠柳“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”忽然一陣微風(fēng)送來(lái)陣陣玫瑰花香，我和媽媽迫不及待地沖進(jìn)對(duì)面的玫瑰園。一進(jìn)玫瑰園，放眼望去，玫瑰園里五顏六色，有紅的、黃的、白的、淡黃的，甚至還有極少見(jiàn)的紫玫瑰,紅的似火、白的如雪，真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩,雨過(guò)天晴，那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠，在綠葉的襯托下顯得更加生機(jī)盎然，好像一個(gè)個(gè)小朋友嘴角露出洋溢的笑容！接著我們進(jìn)入礦坑花園的山洞，四周黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌，真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來(lái)。

3、剛出山洞,我眼前一亮，一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖被礦山所環(huán)抱著,陽(yáng)光的照射下湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹(shù)裝點(diǎn)的山峰,那垂直而下的瀑布，引得大家停足拍照留戀,這不禁讓我想起大詩(shī)人李白的名句：“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”最后，我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無(wú)瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香寫(xiě)這篇周記,并不是為了交差,而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色，更是心曠神怡的遐想！希望大家在春暖花開(kāi)的季節(jié)，有機(jī)會(huì)與家人一起去游賞上海辰山植物園,相信一定會(huì)有不同的感受！春景的七年級(jí)作文不少于500字2春化成雨,呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。一陣隱隱的春雷

4、過(guò)后,空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前,拿起桌前的梳子,輕輕地順著頭皮，慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直，室氣中散著茉莉花香。窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,我走上前推開(kāi)窗戶，一股春風(fēng)撲面而來(lái);窗外的鳥(niǎo)兒隨著風(fēng)和雨在空中自由地飛著，遠(yuǎn)處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住，正如朱自清先生先生所說(shuō)的:“雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看,像牛毛，像花針,像細(xì)絲、密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?！瘪R路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機(jī)，將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)別具一格的風(fēng)采。我喜歡下雨天街上的情景，街上，出現(xiàn)了一弓七彩的天橋,花花綠綠的雨傘形成了一道風(fēng)景線。我站在窗里看風(fēng)景，窗外

5、的人在雨中看我。路上行人打著雨傘,悠閑地雨中漫步，沒(méi)有一絲絲厭倦,卻有著一絲愜意,似乎在享受著午后這段美好時(shí)光。小朋友在雨中笑著、跑著，享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴，在雨中打打鬧鬧。窗外那些雨,時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂,它帶著些惆悵,帶著憧憬，耐人尋味。我匆忙拿些畫(huà)具坐在陽(yáng)臺(tái)上，右手拿著調(diào)色盤(pán),左手握著畫(huà)筆，用畫(huà)筆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)顏料，慢慢地描繪出天空的輪廓,抹一點(diǎn)點(diǎn)白色,用筆的末端點(diǎn)了一下，幾個(gè)雨珠出現(xiàn)在眼前,用翠綠色畫(huà)出綠意盎然的楊柳。雨停了,天空中一道彩虹劃過(guò)將蒼穹分成兩半，路上行人也將雨傘收了起來(lái)，我也重新坐在畫(huà)將繼續(xù)描繪那春景。春景的七年級(jí)作文不少于500字在我們學(xué)校美麗的庭院里,不僅

6、有同學(xué)們下課時(shí)的一張張燦爛的笑臉，還有草地上春天時(shí)的一片片生機(jī)勃勃?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”,上課的鈴聲猶如一只小精靈把孩子們引入了教室,剩下花草樹(shù)木們獨(dú)立生活。這時(shí),庭院展現(xiàn)出了孤獨(dú)。上課時(shí)的庭院真靜啊，樹(shù)木被風(fēng)吹著，也不敢發(fā)出“沙沙”的聲音，生怕破壞了孩子們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，蜜蜂們趁著鈴聲飛走，消除了校園內(nèi)“嗡嗡”的聲音;上課時(shí)的庭院真艷啊,灰色的石板路無(wú)意被大樹(shù)遮住,留下一片“白草紅葉黃花”，像一幅畫(huà)卷。蜜蜂們?cè)僖踩滩蛔×?，便輕輕飛入花叢不見(jiàn)了,還混了幾只彩色的蝴蝶,和花兒們親吻著；上課時(shí)的庭院真涼啊，沒(méi)有噪音的干擾，沒(méi)有炎熱的烈日,沒(méi)有刺眼的光線，猶如一間空調(diào)房?！皣\嘰喳，嘰嘰喳”，下課的鈴聲

7、就像一個(gè)小天使，推開(kāi)了教室的門(mén)，孩子們回到了自己最喜歡的玩耍之地-庭院，有了孩子們的陪伴，花叢里的花仿佛開(kāi)得更燦爛，草地上的樹(shù)仿佛長(zhǎng)得更茂盛，一片歡聲笑語(yǔ)洋溢在了庭院里。下課時(shí)的庭院真鬧啊，鬧得勝過(guò)一排鳴叫的鬧鐘,勝過(guò)人山人海的菜市場(chǎng)，勝過(guò)幾輛拖拉機(jī)并排行進(jìn)；下課時(shí)的庭院真熱啊,許多孩子聚集在一起,玩著各式各樣的游戲，有打岔，有摔跤，有丟手絹,有官兵追賊組成了一道度的“風(fēng)景線”；下課時(shí)的庭院真歡啊,鳥(niǎo)兒高飛,樹(shù)葉搖擺,還有許多孩子在歡快地玩耍,像是一個(gè)兒童樂(lè)園。夜深人靜,老師下班了，學(xué)生放學(xué)了，保安鎖門(mén)后回家了。草兒睡了,剛孵出的小鳥(niǎo)也睡了，大樹(shù)撐起了綠色的保護(hù)傘，保護(hù)著小花小草，幾條綠化帶圍

8、成了個(gè)正方形，像四列長(zhǎng)龍似的高鐵上長(zhǎng)滿了爬山虎，還戴著幾個(gè)被切成兩半的綠球。啊,這真是庭院一天中最寧?kù)o的時(shí)刻??！假如我是個(gè)詩(shī)人，我一定題首詩(shī)贊美我校的庭院。瞧！庭院春色多美??！春景的七年級(jí)作文不少于50字4讓我們一起邁開(kāi)春天的腳步，進(jìn)到春天的景象里吧!“碧玉妝成一樹(shù)高”，春天的樹(shù)，從嫩葉長(zhǎng)成綠葉,從小長(zhǎng)成大。春天的樹(shù)，非常美。柳樹(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),讓微風(fēng)給它慢慢地梳。風(fēng)一點(diǎn)兒也不疲勞,開(kāi)心地盡情梳著。楊樹(shù)呢？雖然它老飄毛毛,不過(guò)它的葉子翠綠翠綠的。別的樹(shù)也一樣。路邊,山坡，叢林,樹(shù)哪兒都是。微風(fēng)像快樂(lè)的小孩兒,穿梭在樹(shù)的中間。翠綠的葉子在舞蹈,大樹(shù)在歌唱?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”是的

9、，講的正是春天的花。春天的花,從花苞開(kāi)放出美麗的花,一叢一叢，有粉,有黃，有紫，有藍(lán)非常好看。桃花、迎春花、二月蘭、紫丁香都開(kāi)了,有長(zhǎng)在地上的，有長(zhǎng)在樹(shù)上的,不管怎樣都好看。不久,這些花掉了下來(lái),而那些花兒又開(kāi)放了。春天的小花真是太美了，百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相迎春！春天的風(fēng)輕快地跑來(lái)，一蹦一跳之間,它叫醒了小花、小草、小樹(shù)和小動(dòng)物們。春風(fēng)輕喚著小花：“起來(lái)吧，春天來(lái)了！”小花欣欣然張開(kāi)笑臉回應(yīng)它。春風(fēng)又去喚醒小草：“起來(lái)吧,春天來(lái)了！”小草朦朦朧睜開(kāi)眼睛看著它。春風(fēng)最后叫醒了小動(dòng)物們：“起來(lái)吧，春天來(lái)了!”小動(dòng)物們伸伸懶腰,紛紛跑出來(lái)活動(dòng)。所有的植物和動(dòng)物都被春風(fēng)喚醒了。它們一起拉起春風(fēng)的手,來(lái)迎接春

10、天的到來(lái)。春天,農(nóng)民都在忙著，我也要努力播種我的春。春天的努力,是為著秋天的收獲?，F(xiàn)在,我在“流淚耕種”,也期盼著期末會(huì)“歡呼收割”。春天，在農(nóng)民身上我知道,現(xiàn)在若不耕種,我的田地會(huì)怎么樣呢？又會(huì)收獲什么呢？又一個(gè)春的到來(lái)，“一年之計(jì)在于春”,我也要好好地努力,收獲神賜給我的成功！春是一年的開(kāi)頭。農(nóng)民在辛苦地耕種,我也要在學(xué)習(xí)上努力播種。春天，我的努力一定會(huì)結(jié)出美好的秋實(shí)。現(xiàn)在我的努力都還只是一個(gè)開(kāi)頭,如同一棵樹(shù)，到了秋天,我期待著枝頭結(jié)滿了果實(shí)！春景的七年級(jí)作文不少于00字5冬娃娃領(lǐng)著白雪妹妹和北風(fēng)哥哥悄悄地跑開(kāi)了。于是,春娃娃又施起了法術(shù)，小花伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始爭(zhēng)相開(kāi)放，一個(gè)賽著一個(gè)。小溪又

11、奏起了好聽(tīng)的音樂(lè),一切都變了一副模樣。什么？你問(wèn)我為什么?嗯,我也不知道,我只能描繪出我心目中的春天。看!一條清澈見(jiàn)底的小溪，潺潺地流過(guò)我家門(mén)前。溪的兩邊,種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上唱歌時(shí)，流水也跟著輕輕哼唱著。一條窄窄的木橋,橫跨在小溪上。我喜歡過(guò)橋，更喜歡把采來(lái)的叫不出名兒的草兒野花丟在橋洞下,用流水把它們送到遠(yuǎn)方。聽(tīng)!現(xiàn)在正下著春雨哩。站在安靜的地方細(xì)細(xì)聽(tīng)。左邊定有個(gè)鳥(niǎo)巢，里面小鳥(niǎo)可都餓壞啦！“嘰嘰喳喳”地叫喚著：“下雨了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呢？”有的也跟著吵鬧起來(lái):“餓死了，餓死了,小蟲(chóng)蟲(chóng)呢？嗚，都要餓暈啦!”卻還一個(gè)勁兒地叫著。還有的說(shuō):“你們都喊什么喊,吵死人啦?！笨熵Q起耳朵，是鳥(niǎo)媽媽扇動(dòng)翅膀的聲音了。這時(shí),小鳥(niǎo)便叫得更歡了,爭(zhēng)著搶著食物,小雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地滴在水里，“叮叮咚咚”真像一位技藝精湛的藝術(shù)家在演奏“春之曲”。雨停了，細(xì)細(xì)地聞一聞,是新翻的潮濕的泥土的芳香,有一種濕濕的氣味,甜絲絲的，就像是在極渴時(shí)，猛