有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文10篇

1、有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文10 篇有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文1“同學(xué)們，我們今天舉行一次有趣的猜謎活動(dòng)，好不好？”“好！”大家歡呼雀躍回答。在一片歡呼聲中，猜謎活動(dòng)開(kāi)始了。老師說(shuō)出了第一個(gè)謎面在：“公家栽了一窩瓜，有藤有蔓開(kāi)黃花。瓜兒結(jié)得一串串，日落西山照萬(wàn)家。 ”老師的話(huà)音剛落， “紅瓜、黃瓜、西瓜”同學(xué)們就紛紛脫口而出。老師聽(tīng)了連連搖頭，接著說(shuō)：“打一物”?！叭章湮魃秸杖f(wàn)家”這不是晚上嗎？太陽(yáng)落山了，燈就開(kāi)始照明了，我暗自琢磨著， “有藤有蔓開(kāi)黃花”里的藤和蔓不就是電線(xiàn)嗎？黃花不正像燈泡中的燈絲嗎？對(duì)，是電燈，應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)。想到這兒，我立刻舉起了手。老師叫我回答，我大聲地回答： “電燈。”“猜對(duì)了！”這

2、時(shí)，教室里響起了一陣掌聲。掌聲漸息， 老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了： “客滿(mǎn)”（打一字）幾個(gè)字。 大家看了， 紛紛拿出來(lái)鉛筆和紙寫(xiě)起來(lái)。 我想：“客滿(mǎn)”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字?。≌?dāng)我百思不得其解的時(shí)候，柯晨航同學(xué)舉起了手。他說(shuō)： “是促字。 ”我們都非常疑惑，便請(qǐng)他說(shuō)理由。 “客滿(mǎn)就是人滿(mǎn)，滿(mǎn)就是足，人和足加起來(lái)不就是促了嗎？”我們聽(tīng)了才恍然大悟?！皟山忝?，一條腰，一頭熱，一頭涼（打一物） ”，老師又說(shuō)出了第三條謎面。好難啊！教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們又冥思苦想起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，使分鐘過(guò)去了，可是還是沒(méi)有人才出來(lái)。老師不得不公布了答案：“火鉗”。謎語(yǔ)一條接著一條，同學(xué)們都猜的不亦

3、樂(lè)乎，教室里處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不知為什么，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，猜謎活動(dòng)結(jié)束了。但是猜謎活動(dòng)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，提高了我們的分析事物的能力。我很喜歡它！有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文2今天，我和同學(xué)們開(kāi)展了一個(gè)問(wèn)特點(diǎn)猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)老師神秘的拿了一個(gè)紅袋子說(shuō)： “我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說(shuō)： “你們可以問(wèn)一些有關(guān)這個(gè)問(wèn)題。 ”同學(xué)們提出了很多問(wèn)題有的問(wèn)長(zhǎng)短，有的問(wèn)軟硬，有的問(wèn)多少同學(xué)們問(wèn)的問(wèn)題都很好，只是男生有兩個(gè)問(wèn)題的沒(méi)有必要，一個(gè)題是軟硬，一聽(tīng)聲音就知道了，是硬的，另一個(gè)題問(wèn)是長(zhǎng)短， 因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里， 所以是小的，根據(jù)丁老師的回答，我猜測(cè)紅袋子里是玩具球。表達(dá)得很清楚！

4、紅口袋里到底是什么呢？丁老師請(qǐng)了男女生代表來(lái)猜測(cè)。丁老師請(qǐng)了一位男生代表叫楊自成，他的個(gè)子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請(qǐng)了一位女生代表叫張宇涵，她的個(gè)子也不高，頭發(fā)很長(zhǎng)，穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問(wèn)他們袋子里是什么，只見(jiàn)張宇涵輕輕的說(shuō)： “是水晶球。 ”楊自成猶豫了一會(huì)說(shuō)：“彈子”。過(guò)渡自然！人物描寫(xiě)詳細(xì)！坐在下面同學(xué)們有的猜積木，有的猜彈子。丁老師要揭開(kāi)謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開(kāi)繩子，這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了，這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說(shuō)： “積木。”只見(jiàn)丁老師真的拿出了兩塊正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒(méi)

5、有猜中，但是我還是很高興。從今天同學(xué)們提出的問(wèn)題中，我知道了在生活中都要認(rèn)真觀(guān)察。詞語(yǔ)豐富，觀(guān)察仔細(xì)！有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文3猜字謎是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)活動(dòng)之一。小時(shí)候去媽媽單位參加游園活動(dòng)，看叔叔阿姨們你撕下一條，我扯下一條，心里好癢癢， 真想玩呀！ 今天，我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。早上，一到教室，我們就爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲，惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室， 大聲宣布： 游戲開(kāi)始！ 我們激動(dòng)地尖叫著，一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。我在人頭攢動(dòng)中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面，鼻子撞在黑板上，雖然鼻子酸痛酸痛的，但我心里還是很高興我可以輕易而舉摸到了紙

6、條了。突然，我眼睛一亮，我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子，搭在中央?！边@個(gè)謎語(yǔ)。我的心快速地跳個(gè)不停，我緊緊盯著那個(gè)紅色的紙條，生怕被別人取走了，我快速擠到了黑板邊，一把扯下這個(gè)燈籠形的字條，興沖沖地快速尋找到它的主人 時(shí)心雨，我仰著頭得意地問(wèn)： “這個(gè)字謎是不是面條的面字呀？”她一臉驚奇地說(shuō)： “你怎么知道？” “一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆，方箱相當(dāng)于面字的大方框，方框中間的部分就是梯子了。 ”看著時(shí)心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神，我心里象吃了蜜一樣甜。正當(dāng)我們猜的熱火朝天的時(shí)候，下課的鈴聲響了，我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。猜字謎的游戲真有趣，它不但讓我們玩的開(kāi)心，而且還讓我們

7、在玩的同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)腦精神。有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文4咦，今天的四 （6）班怎么不時(shí)傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲？哦，原來(lái)大家正在舉行一場(chǎng)激烈的智力競(jìng)賽?，F(xiàn)在四搶答環(huán)節(jié)。只聽(tīng)主持人郁老師說(shuō)道：“有手肩上擔(dān)，有足往上躍，有木果味香。預(yù)備開(kāi)始！ ”頓時(shí)，教師里鴉雀無(wú)聲，都陷入了沉思。突然，我們組的王銘周舉起了手，站起來(lái)說(shuō)： “是兆字！ ”郁老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子！ ”說(shuō)著在我們組用紅色的粉筆加上了 10 分。接著，郁老師又說(shuō)： “每日一歌！請(qǐng)回答！”這下可把我們給難住了，教室里仿佛凝聚了一般，連根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。有的低下頭拼寫(xiě)字，有的手托下巴，望著天花板，有的雙眼注視著黑板。

8、哎，郁老師，這謎怎么這么難呀！就在這時(shí)，一只小手自信地舉了起來(lái)，大家的目光都投向了胡欣，仿佛找到了救星一般，她站起來(lái)， 說(shuō)：“是不是曹操的曹呀？”：“恭喜你，答對(duì)了！ ”郁老師激動(dòng)地說(shuō)。剎時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也向胡欣投去羨慕的眼神。比賽結(jié)束了。現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是：第一組（130），第二組（ 180），第三組（ 270），第四組（ 200）。冠軍非第三組莫數(shù)，我們第四組就只能當(dāng)?shù)诙奈恢昧?。最后，郁老師又評(píng)出了猜謎高手胡欣。我真是既嫉妒，又深感佩服?？伤鶠槭?，口服新不服呀，我們下回再一見(jiàn)高低！有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文5今天晚上家里來(lái)了幾個(gè)客人，于是我拿出總復(fù)習(xí)把上面的謎語(yǔ)拿出來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)他們

9、，看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說(shuō)：“大家準(zhǔn)備好了嗎？我要給大家出高級(jí)謎語(yǔ)了！ ”首先我先說(shuō)了一個(gè)： “一口咬掉牛尾巴。 ” 他們想啊想啊，終于一位哥哥想出來(lái)了，他說(shuō)： “告！”我大聲的說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了，恭喜你得一分。 ”大家都鼓掌起來(lái)。于是我就一個(gè)個(gè)的說(shuō)著下面的謎語(yǔ)讓他們猜，只是很可惜，他們猜中的很少，大部分都還是我告訴他們答案的?？磥?lái)高級(jí)難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦！后來(lái)，他們大人們聊自己的事情，只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ)，我讓姐姐猜中國(guó)地名，她一下子猜中了好多，連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手” 。這時(shí)爸爸來(lái)了，我就讓爸爸來(lái)猜動(dòng)物的謎語(yǔ)，結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ)，其他都

10、不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了，看得笨笨了！我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難，更好玩的的家庭猜謎游戲，這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了！有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文6你喜歡猜謎語(yǔ)游戲嗎？沒(méi)想到吧！今天我上作文班的時(shí)候，老師和我們玩了一場(chǎng)別開(kāi)生面的謎語(yǔ)游戲！游戲開(kāi)始了，老師給我們每?jī)扇税l(fā)一張上面寫(xiě)有謎語(yǔ)的紙條。我分到的紙條是：南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，擺起八掛陣，單捉飛來(lái)將。 （猜一動(dòng)物）我左思右想，突然眼睛一亮！謎底不就是蜘蛛嗎！我急忙高高舉起了手，耶！老師叫我了！我把謎面念了一遍，同學(xué)們很快就猜出來(lái)了，紛紛舉手，班里頓時(shí)沸騰騰起來(lái)。有的同學(xué)興奮得站起來(lái)舉手，有的甚至還高聲叫嚷！老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)說(shuō)出謎底。她

11、猜對(duì)了，老師就獎(jiǎng)給她一個(gè)紅花老師又叫了一個(gè)女同學(xué)念謎面，謎面是：一只小小蟲(chóng)，做個(gè)大燈籠，鉆進(jìn)燈籠里鉆出飛仙女。 （猜一種動(dòng)物）我絞盡腦汁想了好久，有的同學(xué)猜蝴蝶，有的猜小鳥(niǎo)都猜錯(cuò)了！我又想：這種動(dòng)物是什么呢？飛出來(lái)又是仙女？對(duì)了！是蠶！我高興得一蹦三尺高！馬上舉手，“是蠶！”我大聲回答！“對(duì)了?！崩蠋煾吲d地說(shuō)。游戲繼續(xù)進(jìn)行著，教室里洋溢著歡笑聲隨著下課鈴聲響起，游戲結(jié)束了。可我的心還沉浸在游戲里。??！我愛(ài)這次猜謎語(yǔ)游戲！有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文7今天我們向老師請(qǐng)求做一次游戲，因?yàn)樯险n都沒(méi)有休息過(guò)。我們用可憐的形象來(lái)向老師求饒，幸運(yùn)的是老師真的答應(yīng)了。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，我們趕緊回到教室里端

12、正地坐好。老師來(lái)了，老師答應(yīng)我們說(shuō)：“好了，今天看在你們那么聽(tīng)話(huà)的份上，那我們就玩一場(chǎng)游戲，松一下大家的心情?？墒?，做玩游戲，馬上把精神放到書(shū)上去。聽(tīng)到了沒(méi)有？” “聽(tīng)到了，老師，我們玩什么游戲??？”我們齊聲回答。老師回答說(shuō)： “玩猜謎語(yǔ)游戲，男女pk 賽。這個(gè)游戲規(guī)則是誰(shuí)隊(duì)爭(zhēng)先到三， 哪個(gè)隊(duì)就贏。 過(guò)程中只有五次機(jī)會(huì)。贏得那一對(duì)可以懲罰輸?shù)哪且粚?duì)，懲罰是叫他們跳舞或者是唱歌，贏得那一隊(duì)可以叫輸?shù)哪且粚?duì)兩個(gè)人。好了，游戲現(xiàn)在開(kāi)始?！崩蠋熛冉袃蓚€(gè)人來(lái)猜拳（是一個(gè)男，一個(gè)女）大家都紛紛舉起了手。老師叫了王冠淵和吳坪珊來(lái)猜拳。耶，我們女生輸了?？墒?，不知道能不能笑到最后呢。他們男生派了乃輝男生先得一

13、分。我們女生也不認(rèn)輸，我們女生隊(duì)拍了妙芯，謎語(yǔ)是“如果女人很愛(ài)美，那她會(huì)喜歡什么樣的男生？”老師幫妙芯在重復(fù)念了一遍。哈這道題可難倒那些男生們了，一次又一次，都答錯(cuò)了。妙芯說(shuō)答案了，答案是“有耐心的男孩子”這個(gè)答案讓我們女孩子都笑死了，而男孩子的臉都給氣爆了。哈哈。這下子，我女生隊(duì)和男生隊(duì)打平了。這一下子，進(jìn)入緊張時(shí)刻了，最后一關(guān)，老師叫了陳交金來(lái)幫謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是“什么瓜不能吃”這道題我們都會(huì)了，我們都趕緊舉起了手?；卮鹫_了，最后是我們女生贏了。男生們責(zé)怪著陳交金，我們是感謝陳交金。最后，我們叫了洪巨躍和梁育耀上臺(tái)表演。太搞笑了。有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文8今天的下午第三節(jié)班會(huì)，我班舉行了一次猜字謎

14、活動(dòng)。老師首先宣布猜謎的要求，每個(gè)謎面各猜一個(gè)字，猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答，猜對(duì)的，請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開(kāi)始了。老師出示第一個(gè)謎面：二山相連，猜出便錯(cuò)。我們看了覺(jué)得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“出”字。老師搖了搖頭，說(shuō)： “后半句是怎么說(shuō)的呢？”咳！猜出便錯(cuò)，我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō)： “是仙字” 。老師問(wèn)： “為什么呢？”小英說(shuō)：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。 ”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。老師說(shuō)： “這是山邊有人。 ”我想著想著，頓時(shí)恍然大悟，馬上站起來(lái)回答： “老師，是打擊的擊字” 。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們

15、猜謎的興趣更濃了。第二個(gè)謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們頓時(shí)沉默了，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)是困難的 “困”，也有人說(shuō)是杏樹(shù)的 “杏”，呆住的 “呆” 我覺(jué)得猜得有道理，但后半句說(shuō)不是困杏呆，一定是錯(cuò)的。老師聽(tīng)了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“我猜出來(lái)了，是花束的束字” 。老師問(wèn)他為什么？他說(shuō)：“口 字放在木字的中間， 不是束 字嗎？”老師聽(tīng)了臉上露出了笑容， 帶頭鼓起掌來(lái)。 教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺(jué)得這次猜謎真有趣。有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文9今天我們小桔燈課堂舉行了快樂(lè)的猜字謎活動(dòng)，不

16、僅帶給了我快樂(lè)，更讓我感受到漢字的無(wú)窮魅力！聽(tīng)，老師開(kāi)始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。 ”教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們陷入沉思，突然，一個(gè)同學(xué)信心十足的站了起來(lái)，說(shuō)，“是多字。 ”同學(xué)們都把羨慕的眼光投向他。這時(shí)，答對(duì)了的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸的坐在那里，享受著勝利的喜悅；答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的坐在那里，心里好像想讓老師放出下一只攔路虎。開(kāi)始出題了，老師嚴(yán)肅的說(shuō)： “二小姐?！蔽壹?xì)想的分析著這個(gè)字謎， 想“二” 不就是 “次” 嗎，“小姐” 不就是 “女”嗎”？那么“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環(huán)顧了一下四周， 雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)， 好想知道了答案，擔(dān)仍不見(jiàn)智慧之手舉起，于是，

17、我信心十足的舉起了我的智慧之手，并迅速地說(shuō)出了謎底。我居然答對(duì)了，老師獎(jiǎng)給了我寶貴的一個(gè)積分，我心里仿佛像吃了蜜似的。隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的猜字謎游戲結(jié)束了，但同學(xué)們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂(lè)中了！有趣的猜謎語(yǔ)游戲作文10今天是放假的第一天，我終于擺脫了學(xué)習(xí)上的那些憂(yōu)愁和煩惱，我可以盡情玩耍了，這真令我興奮不已啊！平常沒(méi)有時(shí)間和家人玩樂(lè)，現(xiàn)在正好趁此機(jī)會(huì)和家人痛痛快快地玩一下，我何樂(lè)而不為呢？既然如此，那那那玩猜謎游戲好了。想著，馬上召集全家準(zhǔn)備游戲。我來(lái)當(dāng)裁判，媽媽為紅隊(duì)，爸爸為藍(lán)隊(duì)，哥哥為黃隊(duì)，爺爺為白隊(duì)，分配好后，總共設(shè)立十道謎語(yǔ)，得分最高者為勝出。一場(chǎng)別開(kāi)生

18、面的猜謎比賽正式拉開(kāi)序幕。我清了清嗓子，開(kāi)始了第一道謎語(yǔ)： “小小狗，手里走，走一步，咬一口。打一用品。 ”這可難住了全家，全家人左思右想還是百思不得其解，我也覺(jué)得這謎語(yǔ)令人匪夷所思。我心想：他們愁眉不展賣(mài)力地思考，我是裁判我還是先看看答案吧。想著我翻開(kāi)書(shū)一看，我便茅塞頓開(kāi)?？纯础皡①愡x手”各個(gè)手足無(wú)措，我便要公布答案了。可是這時(shí)紅隊(duì)媽媽舉起手來(lái)： “是剪刀?！蔽倚南耄荷糜诹侠砑覄?wù)，裁衣的媽媽果然神通廣大。想著，我說(shuō)：“恭喜您，回答正確，請(qǐng)大家為“家庭主婦媽媽”報(bào)以熱烈的掌聲。 ”不一會(huì)兒，家里便響起了雷鳴般的掌聲， 媽媽向四周致謝， 莊重地坐下來(lái)，一點(diǎn)也不流露出驕傲的樣子。 “給紅方媽媽加十分。 ”說(shuō)著，我在黑板上寫(xiě)了個(gè)紅字：十。家中又一次沸騰。 “請(qǐng)聽(tīng)下一道題?！痹谡坡曋?，我開(kāi)始了第二道謎語(yǔ)： “小明知道考卷的答案，為什么還頻頻看同學(xué)的？” 剛才這屋子還 “熱鬧非凡”現(xiàn)在卻一下子變得“鴉雀無(wú)聲”了，竟連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。就連剛贏過(guò)一場(chǎng)的媽媽也啞口無(wú)言。正當(dāng)全家不知所措之時(shí)， 黃隊(duì)哥哥自告奮勇地站起來(lái)： “因?yàn)樾∶魇抢蠋煛?” 勤于讀書(shū)的