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1、第 5.1 節(jié)同底數(shù)冪的乘法(三第節(jié)同底數(shù)冪的乘法(三)【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索積的乘方的法則,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力,培養(yǎng)從特殊到一般,從具體到抽象的逐步概括抽象的認(rèn)識(shí)能力。2、了解積的乘方的運(yùn)算法則,并能利用法則進(jìn)行計(jì)算和解決一些實(shí)際問題?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)是理解法則的探索過(guò)程和掌握并正確運(yùn)用積的乘方法則。難點(diǎn)是運(yùn)算中有積的乘方, 冪的乘方,同底數(shù)冪相乘等多種法則, 運(yùn)算時(shí)正確運(yùn)用運(yùn)算法則是本節(jié)的難點(diǎn)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、回顧與思考n 個(gè) a1、冪的意義:a·a· a=an2 、同底數(shù)冪相乘的運(yùn)算法則: am·an amn(m,n
2、都是正整數(shù))3 、冪的乘方運(yùn)算法則:(am)n amn(m,n 都是正整數(shù))二、合作交流,探索新知1、合作學(xué)習(xí)( 1)根據(jù)乘方的意義(冪的意義)和同底數(shù)冪的乘法法則(4×6)3 表示什么?(4×6)3(4×6)·(4×6)·(4×6)( 4×4×4)·( 6×6×6)43×63( 2)那( 4×6) 5,( ab)3 又等于什么?( 3)探索:由特殊的( ab) 3 a3b3 出發(fā),你能想到一般的公式嗎?猜想:(ab) n anbn2、論證猜想n 個(gè) ab
3、( ab)nab·ab · ab(冪的意義)n 個(gè) an 個(gè) b( a·a · a)·( b·b · b)(乘法交換律、結(jié)合律) anbn(冪的意義)3、分析法則( 1)積的乘方法則:( ab)n an·bn( n 為正整數(shù))積的乘方乘方的積上式顯示:積的乘方積中每個(gè)因式分別乘方后的積( 2)你能認(rèn)出法則中“因式”這兩個(gè)字的意義嗎?( 3)(ab)nan·bn 嗎?(a b) n anbn 嗎?4、公式的拓展( abc)n(n 為正整數(shù)),為什么?說(shuō)明時(shí)有兩種思路: 一種思路是利用乘法結(jié)合律, 把三個(gè)因式
4、的乘方轉(zhuǎn)化為兩個(gè)因式積的乘方, 再用積的乘方法則。 另一種思路是仍用推導(dǎo)兩個(gè)因式的積的乘方的方法:用乘方的意義,乘法交換律與結(jié)合律。三、應(yīng)用新知,體驗(yàn)成功1、閱讀體驗(yàn),解析例題( 1)例 4:計(jì)算下列各式1)(2b) 52 )( 3x3)63)(-3x3y2 )34)24ab3( 2)例 5: 木星是太陽(yáng)系九大行星中最大的一顆, 木星可以近似地看成球體。已知木星的半徑大約是 7×104km,木星的體積大約是多少 km3( ?。?。解: V4/3 r3 4/3 (7×104) 3 4/3 ×73×1012 4/3 ×× 343×10121436×1012× 1015( km3)答:(略)分析時(shí)注意強(qiáng)調(diào)運(yùn)算順序。2、練習(xí)鞏固P109課內(nèi)練習(xí) 1 、下列計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正。2、計(jì)算: 3、填空:4、口算四、探索延伸展示:不用計(jì)算器,發(fā)揮你的聰明才智,相信你能很快求出下列各式的結(jié)果。( 1 ) 22×3×52( 2 ) 24×32×53( 3)2·59×48通過(guò)分析使學(xué)生明確( ab)nanbn 公式有時(shí)可以逆用。五、歸納小結(jié)1、提問:今天的課你有何收獲,與同伴交流一下。2、小結(jié):冪的意
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