高一物理力的合成(內(nèi)含動(dòng)畫(huà))

1、.高中物理必修一高中物理必修一 第二章第第二章第5節(jié)節(jié)力的合成力的合成.一、討論小結(jié)：一、討論小結(jié)： 1 1、一個(gè)力產(chǎn)生的、一個(gè)力產(chǎn)生的效果效果如果能跟原來(lái)幾個(gè)力共如果能跟原來(lái)幾個(gè)力共同作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的同作用在物體上時(shí)產(chǎn)生的效果相同效果相同，這個(gè)力，這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的就叫做那幾個(gè)力的合力合力，原來(lái)的幾個(gè)力叫做，原來(lái)的幾個(gè)力叫做這個(gè)力的這個(gè)力的分力分力。 合力與分力的關(guān)系是合力與分力的關(guān)系是“等效替代等效替代”。 2 2、求幾個(gè)力的合力的過(guò)程或方法，叫做力的、求幾個(gè)力的合力的過(guò)程或方法，叫做力的合成合成。 .一條直線上的力的合成一條直線上的力的合成FF2F1F=F1 + F2F2F1F=

2、F1 - F2一個(gè)力作用一個(gè)力作用二力同向二力同向二力反向二力反向. 互成角度的力怎互成角度的力怎樣求合力？樣求合力？F1F2.F1F2F1F2FF力的合成實(shí)驗(yàn)一力的合成實(shí)驗(yàn)一.我們需要研究的是：我們需要研究的是：合力合力F與分力與分力F1、F2有什么關(guān)系？有什么關(guān)系？同學(xué)們?cè)诓僮鲿r(shí)時(shí)要注意下面幾個(gè)問(wèn)題同學(xué)們?cè)诓僮鲿r(shí)時(shí)要注意下面幾個(gè)問(wèn)題:1. 幾個(gè)力的方向是沿著拉線方向的，因此要把拉線的幾個(gè)力的方向是沿著拉線方向的，因此要把拉線的方向描在木板的白紙上。方向描在木板的白紙上。2. 幾個(gè)力的大小由彈簧秤讀出，用力的圖示法在紙上幾個(gè)力的大小由彈簧秤讀出，用力的圖示法在紙上畫(huà)出表示幾個(gè)力的箭頭。畫(huà)出表

3、示幾個(gè)力的箭頭。3. 怎樣表述合力的大小、方向與分力的大小、方向的怎樣表述合力的大小、方向與分力的大小、方向的關(guān)系？關(guān)系？建議用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端建議用虛線把合力的箭頭端分別與兩個(gè)分力的箭頭端連接，也許能夠得到啟示。連接，也許能夠得到啟示。4. 得出你的結(jié)論后，改變得出你的結(jié)論后，改變F1和和F2的大小和方向，重做的大小和方向，重做上述實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)論是否相同。上述實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)論是否相同。.二、平行四邊形定則二、平行四邊形定則 不在一條直線的兩個(gè)共不在一條直線的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成時(shí)，以表示這點(diǎn)力的合成時(shí)，以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊兩個(gè)力的線段為鄰邊做平做平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊

4、之行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的間的對(duì)角線就代表合力對(duì)角線就代表合力的的大小和方向。大小和方向。 F1F2FO.三、共點(diǎn)力三、共點(diǎn)力 如果如果一個(gè)物體一個(gè)物體受兩個(gè)或多個(gè)力作用，受兩個(gè)或多個(gè)力作用，這些力都作用在物體上的這些力都作用在物體上的同一點(diǎn)同一點(diǎn)，或者，或者雖不作用在同一點(diǎn)上，但它們的雖不作用在同一點(diǎn)上，但它們的作用線作用線相交于同一點(diǎn)相交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫做，這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力共點(diǎn)力。 力的合成的平行四邊形法則，力的合成的平行四邊形法則，只適用只適用于共點(diǎn)力于共點(diǎn)力.F1F2F1F2.v思考判斷思考判斷v（1）共點(diǎn)力一定作用于物體上的同一點(diǎn)( )v（2）共點(diǎn)力一定是同一物體受到的力(

5、)v（3）力的合成的平行四邊形定則僅適用于共點(diǎn)力( )v（4）小孩子玩的秋千板所受的繩子的拉力和重力是否為共點(diǎn)力？.v【問(wèn)題導(dǎo)思】v1合力與分力是一個(gè)物體受的力嗎？v2合力一定比分力大嗎？v3如何求兩個(gè)力的合力最大值和最小值.求共點(diǎn)力的合力一般有以下兩種方法求共點(diǎn)力的合力一般有以下兩種方法1作圖法作圖法：作圖法就是用作圖工具根據(jù)平行四邊形定則作出平行四邊形，然后用測(cè)量工具測(cè)量出合力的大小、方向，具體操作流程如下：.2計(jì)算法計(jì)算法：可以根據(jù)平行四邊形定則作出力的示意圖，然后由幾何知識(shí)求解對(duì)角線的大小、方向，即為合力以下為求合力的兩種常見(jiàn)情況：.1在同一個(gè)圖上的各個(gè)力的圖示，必須采用同一標(biāo)度，并且

6、所選力的標(biāo)度的比例要適當(dāng)2作圖法和計(jì)算法是矢量運(yùn)算的通用法則，適用于任何矢量的運(yùn)算例：如圖所示，兩個(gè)人共同用力將一個(gè)牌匾拉上墻頭其中一人用了450 N的拉力，另一個(gè)人用了600 N的拉力，如果這兩個(gè)人所用拉力的夾角是90，求它們的合力.思考：合力是否一定比分力大？思考：合力是否一定比分力大？合力與分力間夾角合力與分力間夾角關(guān)系關(guān)系：0時(shí)，即時(shí)，即F1、F2共線同方向：共線同方向： F合合F1F2 合力方向與兩個(gè)力的方向相同合力方向與兩個(gè)力的方向相同180時(shí)，即時(shí)，即F1、F2共線反方向：共線反方向： F合合F1F2 合力方向與分力合力方向與分力F1、F2中較大中較大的方向相同。的方向相同。合力

7、的取值范圍：合力的取值范圍：F1F2 F合合 F1F2夾角夾角越大，合力就越?。涸酱螅狭驮叫。?F合合隨隨F1和和F2的夾角增大而減小的夾角增大而減小 F F合合可能大于、等于、小于可能大于、等于、小于 F F1 1、F F2 2.若三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3的合力F又怎么求呢？設(shè)F1F2F3.1.三個(gè)大小分別為三個(gè)大小分別為5N、10N、14N的力，合力的最小的力，合力的最小值和最大值各是多少？值和最大值各是多少？2.三個(gè)大小分別為三個(gè)大小分別為5N、10N、16N的力，合力的最小的力，合力的最小值和最大值又為多少呢？值和最大值又為多少呢？.例：如圖所示，在同一平面內(nèi)，大小分別為1N、2N、3N、4N、5N、6N的六個(gè)力共同作用于一點(diǎn)，其合力大小為()A0 B1N C3N D6N.v多個(gè)力合成的技巧多個(gè)力合成的技巧多個(gè)力的合成的基本方法仍是平行四邊形定則，但要掌握一定技巧，一般情況下：v1若有兩分力共線若有兩分力共線(方向相同或相反方向相同或相反)，應(yīng)先，應(yīng)先求這