學(xué)會逆向思維-心理健康-小學(xué)-教案(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)會逆向思維教學(xué)設(shè)計【活動目標】1. 了解逆向思維的方法，培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力、探究能力。2. 學(xué)會運用逆向思維解決問題、改變心情、創(chuàng)新發(fā)明，增強學(xué)生逆向思考學(xué)習(xí)的成功心理，激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、思考的興趣?！净顒又攸c】培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力，滲透轉(zhuǎn)化變換的思想方法以及解決問題的能力?！净顒与y點】尋找解決問題的途徑可以是執(zhí)因索果，也可以執(zhí)果索因，即不僅可以從正面入手，也可以用逆向思維考慮?！净顒有问健繀⑴c游戲、體味故事、觀看微課、討論分享【活動過程】同學(xué)們，你們好。咱們先來做一個小游戲，這個游戲的名字 叫反向游戲，我說向左，你就向右，我說坐下， 你就起立，明白了嗎？專心-專注-

2、專業(yè)開始游戲回憶我們曾學(xué)過一篇文章烏鴉喝水。師講故事。從這只烏鴉身上我們可以得到一些啟示這是一只聰明的烏鴉，在遇到困難時懂得變通思維和方法，快樂的解決問題。今天，我也想和同學(xué)們嘗試著看打破常規(guī)的思維方式，乘坐著逆向思維號列車，朝著相反的方向思考，看看會給我們帶來什么樣的驚喜。（出示課題）【設(shè)計意圖：通過引領(lǐng)學(xué)生再次回憶一個人人皆知的故事烏鴉喝水， 感知烏鴉的聰明在于打破常規(guī)的思維， 為后面活動體驗的逆向思維做鋪墊。】第一站：逆向思維迅一點通列車已備好，我們出發(fā)吧！首先進入第一站逆向思維一點通同學(xué)們，如果你看到有人掉到水里，你會想什么辦法去救他？學(xué)生交流。我們的想法都是為了讓人離開水，這就是一種

3、正向思維方式。出示司馬光砸缸的故事，當(dāng)這個小朋友掉進缸里的時候，司馬光卻用了和常規(guī)相反的思路，砸碎了缸，讓“水離開人”，這就是逆向思維帶給我們的驚喜。課件出示：驚喜人離開水水離開人小朋友得救了！ 正向思維逆向思維【設(shè)計意圖：通過分析司馬光和其他小朋友救人的不同想法，感知當(dāng)朝這一個方向思考問題， 苦思不得其解時， 再嘗試朝相反的方向思考?！康诙荆耗嫦蛩季S迅加油站說到這兒，你們知道什么是逆向思維了吧？接下來，我們的列車將駛?cè)氲诙灸嫦蛩季S加油站1、我們再來看一個經(jīng)典小故事。（課件播放大禹治水動畫故事）故事看完了，你們可知道這第一位治水人鯀，采用的是什么方法？接下來，他的兒子禹，采用的是什么方法？

4、課件出示：驚喜堵塞水疏通水迅速解決問題。逆向思維小結(jié)：可見，生活中，當(dāng)我們面對問題不能解決時，不妨嘗試運用逆向思維，也許就會迅速解決問題。（板貼：解決問題）2. 下面，我們再來看一場特殊的比賽。（課件出示賽馬的故事）同學(xué)們，我們能想個什么辦法能幫助他們快速地決以勝負呢？來，小組討論一下。（學(xué)生討論） 啟發(fā)思路。課件出示：比慢比快集體交流。我們來看看微課講解。（播放微視頻）大家明白了嗎？來，我們再和身旁的人說說自己的理解。課件出示：驚喜比慢交換比快迅速解決問題。逆向思維3. 那在學(xué)習(xí)上遇到問題，也能反過來想嗎？我們一起看這樣一道數(shù)學(xué)題吧課件出示：某商場上午賣出電視機 20 臺，中午從廠家運來 6

5、0 臺，下午又賣出 18 臺?，F(xiàn)在，商場里還有 82 臺電視機，問商場原來有多少臺？請同桌兩人一起嘗試著運用逆向思維的方法來共同解決這個問題。同桌兩個人討論已經(jīng)找到解題思路的同學(xué)請舉手。學(xué)生交流。可見，逆向思維可以讓學(xué)習(xí)化難為易?！驹O(shè)計意圖： 通過觀看“ 大禹治水” 的故事視頻、幫助賽馬比賽出謀劃策、解決數(shù)學(xué)問題，體驗到逆向思維可以幫助我們解決問題?！康谌荆耗嫦蛩季S大挑戰(zhàn)下面，咱們就進入下一站逆向思維大挑戰(zhàn)。看看，我們能不能輕松地運用逆向思維來解決問題。瞧，這里有 3 個問題，我們先來看三個問題分別是什么。課件出示三個問題。我把這三個問題分別裝在六個材料袋里，下面請小組長到前面來任意取走一個

6、。（組長來?。埿〗M成員同心協(xié)力，嘗試著運用逆向思維解決問題。好，開始吧。學(xué)生小組合作，解決問題好啦，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們分享一下大家的討論結(jié)果，看看逆向思維會有怎樣的驚喜呢？各組組長交流解決的問題。小結(jié)：是呀，聽著你們的分享，我們都很開心。謝謝你們！同學(xué)們，從這里我們知道了，逆向思維不僅能幫助我們解決問題，還能幫助我們轉(zhuǎn)變想法，改變心情?！驹O(shè)計意圖：學(xué)生小組合作，運用逆向思維解決生活中的實際問題， 在解決問題的同時， 能夠感知到逆向思維的適當(dāng)運用可以改變心情， 帶來快樂?！康谒恼荆耗嫦蛩季S創(chuàng)新臺接下來，我們帶著好心情進入最后一站逆向思維創(chuàng)新臺。1、你們想見識一下利用逆向思維發(fā)明的事物嗎？就藏

7、在你們桌箱里，快找找看，找到的同學(xué)快速地拿到前面來。大家看，這是一條牛仔褲。它是如何被發(fā)明出來的呢？你來給大家讀讀。（出示： 牛仔褲與吸塵器的發(fā)明來歷）小結(jié)：這些事物的發(fā)明家就是運用了逆向思維，進行反向思考，從而達到促進創(chuàng)新，實現(xiàn)了發(fā)明創(chuàng)造。2、其實，在各行各業(yè)、各個領(lǐng)域，只要善于運用逆向思維，都會給人們帶來驚喜的，下面我們一起欣賞一位外國畫家 90 秒的創(chuàng)作。（課件播放視頻）引導(dǎo)學(xué)生猜測是什么？（鼓掌）好啦，孩子，看了這位畫家的創(chuàng)作，你有什么想說的？（生交流）你看，這位畫家打破了人們正向作畫的方法，反過來想，倒過來畫，一下子贏得了世界各地人們?yōu)樗c贊，網(wǎng)上點ft率也相當(dāng)高，一下成為藝術(shù)界的牛

8、人。3、利用逆向思維進行的繪畫吸引人，同樣，運用逆向思維說出來的賀詞一 樣讓大開眼界，哎同學(xué)們，你們?yōu)槔先俗＿^壽吧？咱們通常都會祝老人？（生：福如東海，壽比南山）講講紀曉嵐為王翰林的母親做的壽詞。課件出示： 這個婆娘不是人， 九天仙女下凡塵。生個兒子去做賊， 偷得仙桃獻母親。小結(jié)：紀曉嵐這一段欲揚先抑且詼諧幽默的祝壽詞也被人們流傳下來，給世世代代的人們帶來欣喜?！驹O(shè)計意圖：學(xué)生閱讀牛仔褲和吸塵器的發(fā)明故事，進一步感知逆向思維可以為我們帶來創(chuàng)新發(fā)明。在聽紀曉嵐做的壽詞中， 感知逆向思維可以讓祝福與眾不同，在生活中隨處可用?！拷Y(jié)束語：你看，逆向思維就是這么神奇，能幫助我們在困難中找到出路， 在煩惱中