七年級(jí)政治上冊(cè) 4.1集體與我課件 北師大版_第1頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè) 4.1集體與我課件 北師大版_第2頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè) 4.1集體與我課件 北師大版_第3頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè) 4.1集體與我課件 北師大版_第4頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè) 4.1集體與我課件 北師大版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第四課第四課 共同建設(shè)集體共同建設(shè)集體第一站第一站 集集 體體 與與 我我良良好好班班集集體體的的作作用用良好的班集體是我們良好的班集體是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境互幫互助的班風(fēng)有助互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性于塑造我們的良好個(gè)性建設(shè)良好班集體,人建設(shè)良好班集體,人人有責(zé)人有責(zé) 個(gè)體發(fā)展與集體的關(guān)系:個(gè)體發(fā)展與集體的關(guān)系:個(gè)體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相個(gè)體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)。只有在集體中,個(gè)體才能獲關(guān)。只有在集體中,個(gè)體才能獲得全面發(fā)展。班集體是我們最直得全面發(fā)展。班集體是我們最直接的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天在這個(gè)接的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天在這個(gè)環(huán)境中活動(dòng),好的班集體不僅能

2、環(huán)境中活動(dòng),好的班集體不僅能保障我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,保障我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利進(jìn)行,而且能促進(jìn)我們社會(huì)生活能力和而且能促進(jìn)我們社會(huì)生活能力和綜合素質(zhì)的提高。綜合素質(zhì)的提高。 積極向上的班風(fēng)對(duì)建設(shè)積極向上的班風(fēng)對(duì)建設(shè)一個(gè)良好班集體的重要性:一個(gè)良好班集體的重要性:積極向上的班風(fēng)激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班風(fēng)激勵(lì)我們團(tuán)結(jié)互助,勤奮好學(xué)。在這樣的班集體中,追勤奮好學(xué)。在這樣的班集體中,追求知識(shí)就成為獲取成功感和自尊感求知識(shí)就成為獲取成功感和自尊感的重要來(lái)源。在學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班的重要來(lái)源。在學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班集體,同學(xué)們積極進(jìn)取,渴望知識(shí),集體,同學(xué)們積極進(jìn)取,渴望知識(shí),相互幫助,相互激勵(lì)。相互幫助,

3、相互激勵(lì)。良良好好班班集集體體的的作作用用良好的班集體是我們良好的班集體是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境互幫互助的班風(fēng)有助互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性于塑造我們的良好個(gè)性建設(shè)良好班集體,人建設(shè)良好班集體,人人有責(zé)人有責(zé) 好的班集體里,好的班集體里,我們會(huì)感到心情愉快,我們會(huì)感到心情愉快,學(xué)習(xí)更加輕松,生活更學(xué)習(xí)更加輕松,生活更加有趣。加有趣。 有助于我們形成有助于我們形成正確的人生觀和處世態(tài)正確的人生觀和處世態(tài)度。度。 會(huì)極大地增強(qiáng)學(xué)會(huì)極大地增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折、克服困難生戰(zhàn)勝挫折、克服困難的信心。的信心。良良好好班班集集體體的的作作用用良好的班集體是我們良好的班集體是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境互幫互助的班風(fēng)有助互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性于塑造我們的良好個(gè)性建設(shè)良好班集體,人建設(shè)良好班集體,人人有責(zé)人有責(zé) 良好的班級(jí)環(huán)境良好的班級(jí)環(huán)境對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活及品質(zhì)培養(yǎng)都有很大的及品質(zhì)培養(yǎng)都有很大的裨益。裨益。 我們都是班集體我們都是班集體的一員,班集體的氣氛的一員,班集體的氣氛和諧與否與我們每個(gè)人和諧與否與我們每個(gè)人的行為都有關(guān)系。每個(gè)的行為都有關(guān)系。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班集體的同學(xué)都應(yīng)該為班集體的發(fā)展盡一份力量,承擔(dān)發(fā)展盡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論