二年級下冊混合運算和兩步計算應(yīng)用題學(xué)案

1、二年級下冊混合運算和兩步計算應(yīng)用題學(xué)案數(shù) 學(xué) 學(xué) 案 學(xué)員姓名：_ 授課教師：_魏旺霞_ 所授科目：_數(shù)學(xué)_ 學(xué)員年級：_小二_上課時間：_年_月_日_時_分至_時_分共_小時標(biāo) 題混合運算及其兩步計算應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練混合運算的運算順序并會熟練計算；會正確解答兩步計算應(yīng)用題學(xué)習(xí)重點會正確解答兩步計算應(yīng)用題學(xué)習(xí)難點會正確解答兩步計算應(yīng)用題上次作業(yè)檢查一課前檢測二知識點歸納1、同級運算：（連加，連減，連乘，連除，加減混合，乘除混合）按照從左向右的順序，依次計算。同級運算的類型：+ +， ， + ， +， × ×， ÷ ÷， × ÷， &

2、#247; ×。2、不同級運算：（乘加，乘減，除加，除減）先算乘除，再算加減，有括號的先算括號內(nèi)的。不同級運算的類型：× + ， × ， + ×， × ， ÷ + ， ÷ ， + ÷， ÷。帶小括號運算的類型： ×（ + ）， ×（）， （ + ）÷， （ ）÷。3、從總數(shù)中連續(xù)減去兩部分（連減算式），也可以寫成從總數(shù)中減去兩部分的和，同時需要用小括號把兩部分的和括起來，計算時要先算小括號里面的。如：54822 = 54（8+22）4、把分步算式合并成一個綜合算式時

3、：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一個數(shù)和第二個數(shù)哪個數(shù)是前一步算式的結(jié)果，就用前一步算式替換掉那個數(shù)，其他的照寫。當(dāng)需要替換的是第二個數(shù)，必要時還需要加上小括號。5、 算式里有括號的先算括號里面的，再算括號外面的總結(jié)：混合運算的順序：（1）沒有小括號的時候，先算乘除法，再算加減法。(2)有小括號的時候，先算小括號里面的。（3）都是乘除法或都是加減法，按照從左往右的順序計算。作業(yè)布置：學(xué)員課堂表現(xiàn)：學(xué)員簽字 _ 班主任簽字_一、基礎(chǔ)過關(guān)2 / 81、在沒有括號的算式里，既有乘除法又有加減法，都要先算（    ），再算（     ）

4、2、在沒有括號的算式里，只有（   ）或只有（    ），都要從左往右按順序運算。3、在有括號的算式里，要先算（        ），再算（          ）。4、甲數(shù)比乙數(shù)少15，乙數(shù)是30，甲數(shù)是（        ）。5、85減去13的差是再除以9，列綜合式：（    &#

5、160;         ）。6、一本故事書有40頁，看了8頁后，剩下的4天看完，要求平均每天看幾頁，必須先算出（            ），列綜合算式：(          )。7、 看下面各題，按要求寫出一道兩步計算的算式。（1）6×7=42      42-15=

6、27      _（2）15+9=24       24÷4=6       _8、媽媽買回3捆鉛筆，每捆8枝，送給妹妹12枝，還剩多少枝？這道題先算_，再算_。9、在12+42÷6這道題里，要先算（      ），再算（      ）。10、7個6是(     )，再加上25的和是(      )

7、。11、用30減去35除以7的商，差是(     )。12、在52+8×7這道題中，既有(    )法，又有(    )，要先算(   )法，再算(   )法。13、二年級有女生13人，男生17人，共有學(xué)生(    )。如果每5人一組做實驗，可以分(     )組。列一個綜合算式是(              )。二、

8、判斷題。1、5個小朋友折紙鶴，每人折9只，現(xiàn)在需要折100只，還要折多少只？算式是（100-5）×9       （    ）2、50-30÷5=20÷5=4       （    ）3、把3+5=8和8×4=32改成一道兩步計算的算式是3+8×4   （    ）三、計算1、下面的計算對嗎？把不對的改正過來 （1） 816÷8 改正 （2）4015×2 改正 24&

9、#247;8 25×2 3 50 2、脫式計算 （1）634025 （2）354×8 （3）2781÷9 （4）6×824 （5）36÷6×4 （6）49÷763 3、比較每組上下兩個算式的運算順序有什么不同，在每小題先算的那一步下面畫上橫線，再計算。計算完后看看計算結(jié)果是否相同。189×2 2468(189)×2 24(68)4、在里填上“”“”或“=”。12÷6×820 (36)×5642452521÷330 40÷(2×4) 2×

10、765、先填空，再列綜合算式。 5 × 9 24 ÷ 6 （ ）27 （ ）+50（ ） （ ）算式： 算式： 五、解決問題：1、老師有4盒乒乓球， 每盒6個， 借給同學(xué)8個， 老師現(xiàn)在還有幾個? 2、飼養(yǎng)員養(yǎng)了10只公雞， 14只母雞， 每4只放入一個籠子， 需要多少個籠子? 3、媽媽買來9個桃， 爸爸買來15個桃， 把這些桃平均放在4個盤里， 每盤放幾個桃? 4、媽媽買一雙皮鞋花52元， 買一雙布鞋花12元， 付給售貨員100元， 應(yīng)該找回多少元?(用兩種方法解答)5、媽媽帶100元，買了一袋64元的大米，剩下的錢買9元一包的糖，可以買幾包

11、？6、羽毛球拍     羽毛球       皮球       乒乓球拍 28元       3元         8元         15元(1)買一副羽毛球拍，6個羽毛球，共需多少錢?(2)買4個皮球和一副乒乓球拍、付50元夠嗎?(3)小明有52元錢，買了5個皮球，剩下的錢買羽毛球，能買多少個?7、要修一條90米長

12、的水渠,修好了60米, ？(把它編成用兩步計算的應(yīng)用題,再解答出來)同步練習(xí)1、二年級三個班共植樹95棵。一班植了29棵，二班植了32棵，三班植了多少棵？2、一幢8層的樓房，每層住8戶，已經(jīng)搬進了36戶，還能搬進多少戶？3、同學(xué)們?nèi)ス麍@摘水果，已經(jīng)采摘了25筐蘋果和26筐桃子。王叔叔運走了18筐，還有多少筐沒有運走？ 4、學(xué)校買來80本科技書，分給六年級35本，剩下的分給其它5個年級，平均每個年級分到多少本？ 5、二年級一班有42人，二班有43人，全年級有10人體育沒達標(biāo)，達標(biāo)的有多少人？ 6、體育老師買了一條36米長的繩子,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米? 7、學(xué)

13、校用80元買體育用品,買籃球用60元,剩下的買了4根跳繩,每根跳繩多少元?    8、菜站運來60筐黃瓜,一個食堂拉走30筐,剩下的分給6個副食店,平均每個副食店分到多少筐?9、自行車廠要生產(chǎn)80輛自行車,已經(jīng)生產(chǎn)了50輛,剩下的每天生產(chǎn)6輛,還需要多少天?10、光華路小學(xué)買了1個排球和4個鉛球，共用去42元。如果一個排球18元，那么每個鉛球多少元？（列綜合算式）11、學(xué)校買了40盆菊花，放在6個教室，平均每個教室放6盆，剩下的放在辦公室里，辦公室里放多少盆菊花？（5分） 12、 修路隊修一段長60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？ 13、小明：我買3支鋼筆用了24元。