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1、第九單元 我換牙了 統(tǒng)計 l l 經(jīng)過數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析過程，學會用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)的方法收集和整理數(shù)據(jù)，初步了解統(tǒng)計的意義。認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，會看象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。我換了我換了5 5顆牙。顆牙。我換了我換了4 4顆牙。顆牙。我換了我換了6 6顆牙。顆牙。從圖中，他知道了哪些數(shù)學信息？從圖中，他知道了哪些數(shù)學信息？根據(jù)這些信息根據(jù)這些信息, ,他能提出什么問題？他能提出什么問題？我換了我換了5 5顆牙。顆牙。我換了我換了4 4顆牙。顆牙。我換了我換了6 6顆牙。顆牙。大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣
2、呢？大家換牙的情況怎樣呢？ 要想知道大家換牙的情況怎樣，需求先了要想知道大家換牙的情況怎樣，需求先了解每個人換了幾顆牙，并記錄下來。解每個人換了幾顆牙，并記錄下來。大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？顆顆顆顆顆顆顆顆大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？大家換牙的情況怎樣呢？4 4顆顆以下以下6 6顆顆以上以上4 4顆顆以下以下6 6顆顆以上以上 一共一共 人，換牙顆數(shù)最多的人，換牙顆數(shù)最多的是是 ，最少的是，最少的是 。提示：數(shù)的時候要仔細仔細，也可以用標志法來數(shù)出個數(shù)，不反復、不漏數(shù)。722491264134262.2.統(tǒng)計的作用真大，我們可以用統(tǒng)計的了解我們班的換牙情況，在生
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