八年級(jí)語文上冊(cè) 臺(tái)階課件 人教新課標(biāo)版

1、 李森祥李森祥 凹凹( ) 凼凼( ) 硌硌 ( ) 涎涎( )水水 揩揩( ) 嘎嘎 ( )籌籌( )劃劃 黏黏( ) 撬撬 ( )尷尬尷尬 ( ) 過癮過癮( ) 唿唿( )嗒嗒 熬熬( )住住 憋憋( )住住 門檻門檻( ) o dng g xin ki g chu nin qio n g yn h o bi kn 1.熟悉生字詞熟悉生字詞：2、用最簡(jiǎn)潔的語言概述、用最簡(jiǎn)潔的語言概述課文的內(nèi)容。課文的內(nèi)容。 父親覺得自家的臺(tái)階低父親覺得自家的臺(tái)階低,望著望著別人家的高高的臺(tái)階別人家的高高的臺(tái)階,羨慕不已。羨慕不已。他不甘心低人一等他不甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要也要造一棟高臺(tái)階的

2、新屋造一棟高臺(tái)階的新屋,于是終年幸于是終年幸勞勞,準(zhǔn)備了大半輩子準(zhǔn)備了大半輩子,終于造成了有終于造成了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。九級(jí)臺(tái)階的新屋。 文中的父親是文中的父親是 個(gè)個(gè)_的人的人? 因?yàn)橐驗(yàn)開用五分鐘的時(shí)間 用五分鐘時(shí)間用五分鐘時(shí)間細(xì)讀課文細(xì)讀課文: 敢想敢做、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞敢想敢做、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng)樸實(shí)厚道、和善謙卑、倔強(qiáng) 為什么為什么“父親總父親總覺得我們家的臺(tái)階覺得我們家的臺(tái)階低低”？ 因?yàn)橐驗(yàn)榕_(tái)階是地位的臺(tái)階是地位的標(biāo)志標(biāo)志，人家高的有幾十，人家高的有幾十級(jí)，自己家的臺(tái)階只有級(jí)，自己家的臺(tái)階只有3級(jí)，被人家小看，級(jí)，被人家小看，“沒人說過他有地位，沒人說過

3、他有地位，父親也覺得自己沒有地父親也覺得自己沒有地位位”，想有地位卻沒有，想有地位卻沒有地位，地位，所以覺得自己家所以覺得自己家的臺(tái)階低。的臺(tái)階低。撿磚撿磚撿瓦撿瓦撿石頭撿石頭存角票存角票種田種田砍柴砍柴編草鞋編草鞋踏黃泥踏黃泥臺(tái)階低地位低臺(tái)階低地位低臺(tái)階高：受人尊重臺(tái)階高：受人尊重父親：人老體衰父親：人老體衰 請(qǐng)以請(qǐng)以“為了臺(tái)階，父親為了臺(tái)階，父親付出了付出了 ” 為話題。為話題。 為了臺(tái)階，父親付出了歲月為了臺(tái)階，父親付出了歲月 為了臺(tái)階，父親付出了青春為了臺(tái)階，父親付出了青春 為了臺(tái)階，父親付出了健康為了臺(tái)階，父親付出了健康 作者對(duì)父親寄予了怎樣的思想情感？ 作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)作者對(duì)父

4、親的優(yōu)秀品質(zhì)表示表示敬仰敬仰和和贊嘆贊嘆；對(duì)父親身；對(duì)父親身上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙上的中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示卑表示同情同情；對(duì)改變農(nóng)村的；對(duì)改變農(nóng)村的面貌寄予面貌寄予希望希望。 1）、）、“父親坐在綠蔭里，父親坐在綠蔭里，一片片旱煙一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。霧在父親頭上飄來飄去。”表現(xiàn)父親怎樣表現(xiàn)父親怎樣的思想感情？為何不用心理描寫？的思想感情？為何不用心理描寫？ 一方面，專注的望著別人家高高的臺(tái)階，一方面，專注的望著別人家高高的臺(tái)階，他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭(zhēng)他羨慕、向往，他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備，爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋，像人家一樣氣派，取能早日造起高臺(tái)階的新屋，

5、像人家一樣氣派，也叫人羨慕。也叫人羨慕。 另一方面，第一人稱，不允許寫別另一方面，第一人稱，不允許寫別人的心理活動(dòng)，只能以形寫神。人的心理活動(dòng)，只能以形寫神。 （2） 在父親心里，新臺(tái)階的動(dòng)工，在父親心里，新臺(tái)階的動(dòng)工，就意味著就意味著“地位的提高地位的提高”，我們平，我們平時(shí)遇到家里的喜事時(shí)，都是舉家歡時(shí)遇到家里的喜事時(shí)，都是舉家歡慶的。那么父親是怎樣慶賀的？慶的。那么父親是怎樣慶賀的？ 放了四顆大鞭炮放了四顆大鞭炮。 3）但是，父親在放鞭炮時(shí)，他的神情是）但是，父親在放鞭炮時(shí)，他的神情是很有意思的。找出來，看看他有什麼特色？很有意思的。找出來，看看他有什麼特色？ 奮斗了大半輩子。高高的奮斗

6、了大半輩子。高高的臺(tái)階就要砌起來，新屋就要完臺(tái)階就要砌起來，新屋就要完工，他心里的高興是無法形容工，他心里的高興是無法形容的。一輩子低眉順眼、老實(shí)厚的。一輩子低眉順眼、老實(shí)厚道，高興起來也與眾不同。一道，高興起來也與眾不同。一雙手放在哪里都不是。雙手放在哪里都不是。 4）、父親回來時(shí)，為什麼一）、父親回來時(shí)，為什麼一副若有所失的模樣？這種心態(tài)副若有所失的模樣？這種心態(tài)怎麼理解？怎麼理解？ 父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生命，在他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)命，在他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)造，勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己造，勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值，一旦不能干活，就失去一的價(jià)值，一旦不能干活，就失去一切，所以感覺若有所失。切，所以感覺若有所失。 造新屋的過程寫的簡(jiǎn)略，可造造新屋的過程寫的簡(jiǎn)略，可造臺(tái)階反而很詳細(xì)，這是為什麼？臺(tái)階反而很詳細(xì)，這是為什麼？ 詳略是由中心而定詳略是由中心而定的。題目是的。題目是“臺(tái)階臺(tái)階”，所以主體工程可以略寫，所以主體工程可以略寫，造臺(tái)階要詳寫。造臺(tái)階要詳寫。 異異：背影背影 抓住抓住“背影背影”命題立意，組織材命題立意，組織材料，料，突出了父親的背影，突出了突出了父親的背影，突出了父愛，給人深刻的印象，讓人強(qiáng)父愛，給人深刻的印象，讓人強(qiáng)烈地感受父愛。烈地感受父愛。圍繞圍繞“臺(tái)階臺(tái)階”命題立意，組織材命題立意，組織材料，料，建房這個(gè)