幼兒園新年晚會主持詞

1、幼兒園新年晚會主持詞 美好的童年會給小朋友們留下美好的回憶，共同祝愿小 朋友們擁有一個美好的童年 ! 下面為大家整理的是幼兒園 新年晚會主持詞，歡迎大家閱讀！篇一：幼兒園新年晚會主持詞 尊敬的各位家長朋友， 親愛的小朋友們：大家好 ! 伴隨著冬日里溫暖的陽光，新的一年 20xx 年即 將向我們走來，今天我們相聚在這里共同慶祝孩子們盼望已 久的元旦聯(lián)歡，首先，非常感謝各位家長能在百忙之中抽出 時間來參加我們的聯(lián)歡會，在這里先向大家道一聲“新年快 樂! ”1. 首先請欣賞我們?nèi)w寶貝為我們帶來的由歌曲聯(lián)唱。2. 冬天3. 瞧，寶貝們已經(jīng)按耐不住要登臺表演了，下面就是 由他們帶來的故事表演拔蘿卜4.

2、 小朋友們，你們一定要記住哦，團(tuán)結(jié)起來力量大! 大家一起使勁，就沒有辦不成的事 ! 下面是 5. 多么溫馨快樂的一家 ! 祝愿楊昊恩小朋友越來越可 愛! 接下來請欣賞由湘湘小朋友為大家歌伴舞我愛圓圈圈 幼兒園元旦節(jié)目主持詞6. 陳卓然和他的爸爸、媽媽也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目，快 請他們表演吧7. 小朋友們，還記得老師教過的爸爸的故事嗎?下面就讓晗晗小朋友帶著大家再溫習(xí)一下吧8. 大家都看出來了，我們小班的小朋友是多才多藝， 能歌善舞啊，不僅如此，小朋友還為大家了精彩的舞蹈呢， 快快請她們來為大家表演吧8. 歡樂的時間總是過的很快，不知不覺中，我們的節(jié) 目已經(jīng)接近了尾聲， 最后，請全體小朋友為大家表演

3、歌曲 新年好 結(jié)束語：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天 的節(jié)目 ; 在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童 年會給小朋友們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一 個美好的童年 ! 接下來請大家拿出自己準(zhǔn)備好的賀卡，寫上 您的新年愿望，寫好后，我們一起把卡片掛到操場的幸運(yùn)地 點(diǎn)我們小班慶“元旦”文藝匯演到此圓滿結(jié)束，預(yù)祝大家新 年快樂 !篇二：幼兒園新年晚會主持詞 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位來賓男：敬愛的老師們女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好男：滿載成功與收獲的 20xx 年即將揮手向我們告別女：充滿希望與挑戰(zhàn)的 20xx 年正微笑著向我們走來： 在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，

4、舊貌換新 顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在 校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下， 銳意進(jìn)取， 教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放 女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷 鄉(xiāng)村學(xué)校少 年宮給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成 長：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的氛圍中我們欣賞， 我們贊嘆 男： 今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣 賞到我們班的多才多藝，女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同 樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。男：出席今天演出現(xiàn)場的有： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。女 ：首先請班主任為我們作新年致辭 ?

5、男 ; 感謝班主任的新年致辭 女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會、家長 的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們 的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話 ! 謝謝的精彩講 話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。男：首屆元旦文藝 匯演合：現(xiàn)在開始 !男：首先請欣賞我班的大合唱 我們是共產(chǎn)主義接班人女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨， 但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過，從未放棄過，時刻體現(xiàn)著 特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面 貌，在今年的六一運(yùn)動會上取得了優(yōu)異成績，我班得到了各 位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定， 男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨 越式發(fā)展女：我們戰(zhàn)勝

6、了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績 男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中 就騰起波浪 ; 每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望 ; 請欣賞杜蓮 花等同學(xué)帶給大家的歌曲新年好 。女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子， 青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣 賞直來直往 舞蹈讓我們的心一起跳動， 一起飛揚(yáng)。 女： 當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和 愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來 之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福， 祝愿您們， 新年快樂， 幸福安康。請欣賞大團(tuán)圓 。演唱者杜蓮花同學(xué)。男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理， 創(chuàng)新辦學(xué)特色， 積極拓寬渠道

7、， 多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善 了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提 升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高， 得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱小芳演唱者李榮。女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活 在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們 的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演冬 天里的溫暖。表演者李秀美等人。男：近幾年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了 豐富多彩的課外活動， 學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。 請欣賞 兄 弟干杯演唱者王震、張煦東。女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。男：唐詩宋詞，千

8、古風(fēng)韻，博大精深。 女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流 淌。男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募?梁。女：請欣賞古詩聯(lián)唱讀唐詩 。男：表演者男生、女 生學(xué)生。男。常言道 : “少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富” ，我們應(yīng) 秉記先訓(xùn) , 鍛煉自己， 強(qiáng)國富民。 時時刻刻不忘 “八榮八恥” ， 以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理 想，堅持不懈，努力奮斗 ! 振我中華，揚(yáng)我國威 !女：請欣賞張旭東等四人的快板爭當(dāng)四個好少年男：母親是偉大的，母親是慈祥的。女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!男：請欣賞李金濤的世上只有媽媽好 。 女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感

9、謝老師，感謝家長，感謝朋友。 當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到 來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞李小雨、李 陽合唱拜新年 。男：校園的綠蔭道上，有我們成長的足跡，生活給了我 們這個絢麗多姿的舞臺，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的 飛舞在舞臺的中央。請欣賞舞蹈大家一起來 。 女：好優(yōu) 雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個童話般的世 界。女：時代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們 要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍 在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了二萬五千里長征，不畏艱險、英勇 頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請欣賞米勇等人。 背誦毛澤東的詩文

10、。 女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去 感受歌聲帶給我們的快樂吧 ! 請欣賞男生獨(dú)唱大笑江湖 表演者王震。男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請欣賞 喬日升的父親 女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大 地春雷， 鑼鼓敲起來，百年夢已圓，千年手相牽，中國走進(jìn)新時代。請欣賞歡樂中國年演唱者郝星悅，杜蓮花。男：我國是一個多民族的國家，在這個大家庭里我們團(tuán) 結(jié)奮進(jìn)，請欣賞張煦東等人最炫民族風(fēng)女：中國功夫有幾千年的歷史， 他拯救了我們中華民族， 讓我們過上今天這幸福的生活。 請欣賞李陽獨(dú)唱中國功夫男：接下來請欣賞李榮等人綠旋風(fēng)男：今朝歡歌今朝難忘女：難忘的是朗朗的快樂心 是濃濃的師生情請欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱難忘今宵女。告別今宵告別今宵男。無論新友與故交明年春來再相邀女：青山在人未老，共祝愿祖國好男：美好的時光總是匆匆而過女：依依不舍的心情還是不愿離去男：新的一年，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊 心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實(shí)現(xiàn)我們的夢想